AÑO LECTIVO

2017 – 2018

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

1. DATOS INFORMATIVOS
FECHA INICIO:

NÚMERO DE PERIODOS: 1
DOCENTE: ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
FECHA FINAL:

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL:

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA: INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:

 

2. PLANIFICACIÓN

TÉCNICA E
INDICADORES DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS INSTRUMENTOS DE
LOGRO
EVALUACIÓN
ANTICIPACIÓN.  Palo (testigo) Realiza correctamente la Técnica
carrera de relevo. Observación directa
Calentamiento
 Caminar alrededor del patio.
 Trotar por el patio hacia adelante y hacia atrás. Instrumento
 Trotar levantando las manos y dar palmadas. Lista de cotejo.

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

Formación Corporal
 Realizar movimientos circulares con las piernas
 Ejercitar los brazos realizando movimientos hacia adelanta, atrás, arriba, abajo.

Adquisición de habilidades y destrezas.

 Formar dos grupos de estudiantes.
 Formar dos filas de alumnos tomando una distancia considerable.
 Explicar los ejercicios a realizarse.
 Recibir el material (testigo)
 Realizar la ejecución de las carreras
 Corregir los ejercicios mal ejecutados.

CONSOLIDACIÓN.
Vuelta a la calma
 Caminar en forma circulatoria alrededor del patio.
 Realizar ejercicios de respiración.
 Guardar los materiales
 Realizar aseo personal

3. ADAPTACIONES CURRICULARES:
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD
ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
EDUCATIVA ATENDIDA
APROBADO:
ELABORADO: REVISADO:

DOCENTE: NOMBRE: NOMBRE:

FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: FECHA: FECHA: