El proceso de Interacción social.

Comunicación.

Esta no se produce de forma adecuada ya sea entre los alumnos o el

profesor y los alumnos y los de más profesores, perjudicando el trabajo
y las de más actividades de la escuela.

Identidad Social.

Es el proceso que lleva al individuo a identificarse con los objetivos y la

filosofía de la acción del grupo. Los alumnos pueden identificarse no
solo con sus profesores, sino también con la escuela y con los
compañeros.

Control.

En todo grupo existe un control natural de los patrones de

comportamiento de los individuos.

Asimilación.

Consiste en captar patrones del grupo como son: asimilar valores

sociales, culturales y morales. La escuela tiene por consiguiente la
responsabilidad de lo que ofrece a sus alumnos para esa asimilación.

Participación.

Es una interacción que permite el compromiso básico del individuo con

la situación grupal que posibilita el conocimiento de relaciones sociales
positivo de los alumnos con los profesores y la dinámica de todas las
actividades de la escuela.