INVESTIGACIÓN DE PALABRAS Y

ARTESANÍAS PROPIAS DE LA REGIÓN

KANKUAMA
 PRESENTACIÓN
En el presente trabajo se esperan algunos resultados de investigación de palabras
propias del pueblo y artesanías de la región kankuama, donde realizaremos
diferentes entrevistas sobre las palabras que se están perdiendo para así
recuperarlas y darlas a conocer nuevamente y por qué no ponerlas en práctica; así
como también recuperar las artesanías ya que estas hacen parte del patrimonio
del resguardo, buscando la importancia que estos distinguidos conceptos tienen
para nuestra cultura.

Se espera con esto contribuir al proceso de fortalecimiento y preservación de

estos valiosos elementos culturales que representan el patrimonio kankuamo, he
aquí presentamos este proyecto de investigación para que no solo se quede para
nosotros si no que también sea transmitido a demás generaciones para que
tengan acceso a esta valiosa información
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Una de las causas por las cuales se ha venido perdiendo la lengua kankuama es
por la pérdida de la tradición oral ha sido por la llegada de las nuevas tecnologías,
al igual que los diferentes idiomas impuestos por la colonización la cual nos obligó
a sufrir un proceso de cambio conocido como transculturación.

Las consecuencias que afectan a los jóvenes de hoy en día es la pérdida de

identidad, la falta de comunicación con los mayores, la pena al realizar el trabajo
que fortalece nuestra cultura como lo son las artesanías.
 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Las estrategias que plantearemos será el incremento de la comunicación con los
mayores para fortalecer nuestra cultura y así poder recupera la identidad que se
está perdiendo.

1. ¿Qué estrategias plantearías para fortalecer nuestra lengua?

Plantearemos varias propuestas para analizarlas y así buscar un modo de

recuperar la lengua kankuama comunicándonos con nuestros mayores, para
buscar de sus tradición estas palabras que se van a incrementar en las artesanías.

2. ¿Qué plantearías para recuperar la lengua?

 5.1 OBJETIVO GENERAL
Investigar sobre las palabras y artesanías propias kankuamas a través de varias
entrevistas a los mayores de la comunidad, para registrar información en un
proyecto donde se tratara de rescatar los términos propios, y así asociarlos en el
campo de las artesanías de la comunidad; para aportar una propuesta de solución
e informar a los demás.
 5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizar entrevistas a mayores de la comunidad para indagar sobre el
proceso de recuperación de la lengua kankuama y a demás artesanías de
la comunidad.
Visitar a los diferentes mayores para comprender un poco sobre todo lo
relacionado con nuestra lengua y artesanía.
Registrar información en un proyecto o trabajo escrito para que sirva de
mucho interés para otros.
 JUSTIFICACION
Este proyecto es de gran ayuda para la comunidad, ya que refuerza la
recuperación de diferentes términos propios; en él se dará a conocer la
importancia que tienen las artesanías de la comunidad aquellos términos
propios que se usaban anteriormente, para así tener mejores conocimientos
de nuestra cultura y poder aplicarlos en nuestro diario vivir.
 METODOLOGIA
Este proyecto se basara en el método de investigación, acción,
participación, en el cual nos involucraremos con los mayores, donde se
realizara diferentes entrevistas para así tener mayores conocimientos de
dichos términos propios, los cuales serán asociados en el campo de las
artesanías y también ponerlos en práctica.
 MARCO TEORICO
Investigación: Buscar el significado de diferentes términos propios.
Artesanías: Manualidades que se realizan en el territorio, que hacen parte
de la identidad.
Identidad: Caracteres o circunstancias que hacen que alguien o algo sean
reconocidos.
Lingüística: Ciencia que estudia las lenguas y el lenguaje.
Lengua: Sistema de signos orales o escritos que utilizan los miembros de la
una comunidad.
Cultura: Conjuntos de estructuras sociales, religiosas y de manifestaciones
intelectuales que caracterizan a una sociedad.
Tradición: Transmisión de conocimientos, creencias, costumbres o leyes.
Palabras: Conjunto de sonidos o de letras que representan un ser, una cosa
o una idea.
Patrimonio: Conjunto de bienes que una persona hereda de sus
ascendientes.
Conversatorio: Interacción de personas que se juntan a hablar.
 ANTECEDENTES DE INVESTIGACION
Este proyecto es realizado cada año por los estudiantes de 9° grado,
quienes tienen la responsabilidad de realizar la investigación y guardar
estos archivos como videos, trabajos, etc.
En el año anterior se reunieron algunos docentes y lograron recuperar
alrededor de 32 términos propios dentro del resguardo.
 TEORIAS QUE SUSTENTAN EL PROYECTO
Se recuperaran palabras o términos propios de la comunidad, para aplicarlo en el
campo de las artesanías, con ello se quiere recopilar en lo posible dichos términos
que por cierto se están perdiendo poco a poco y casi no se usan, generalmente
solo por los mayores; así es como se quiere que ellos sean nuevamente
integrados junto con las artesanías, y sirvan de conocimiento para esta generación
aportando en lo posible al cuidado del patrimonio de la comunidad.

Así se guardaran estos archivos multimedia para tener un mejor acceso al

proyecto, con las entrevistas y conversatorios que realizamos con los mayores
artesanos de la comunidad, seguiremos tejiendo la tradición oral y fortaleciendo la
identidad de cada uno de nosotros.
 RECURSOS
RECURSOS HUMANOS: En este proyecto se utilizaran mayores de la comunidad,
estudiantes, directivos, etc. Los cuales brindaran su conocimiento para asilas
mentes de la región.

RECURSOS ECONOMICOS: Se contara con la ayuda, de los docentes,

directivos, padres de familia y estudiantes para poder llevar a cabo el proyecto
planteado.

RECURSOS TECNOLOGICOS: Se requiere participación de los diferentes

docentes encargados en el área de informática para así realizar investigaciones
que ayudan a avanzar más a fondo en el proyecto.

RECURSOS DIDACTICOS: Se estarán utilizando diferentes materiales como:

hojas de block, lápiz, marcadores, lapiceros, libros, etc. Los cuales servirán de
gran ayuda en lo largo del proyecto.