A1
Verbes usuels : etre, avoir, faire, vivre, prendre
Entrer en contact avec qqn
Présenter qqn
Actes de parole
Caractériser qqn / qq chose
Demander qq chose à qqn
Acepter / refuser qq chose
Se situer ds le temps
Situer ds l’espace
Alphabet
Nombres
Noms et prénoms
Lexique
Adresse
Nationalités
Professions
État civil (marié/célib.)
Famille proche
Objets personnels
Objets de la classe
Introductif / De découverte
Saluer qqn
Prendre congé
Demander/donner des nouvelles
Donner son identité (nom, âge,
nationalité, profession, épeler)
Parler de son environnement quot.
(adresse, n° de tél, famille, loisirs)
Décrire un objet/une personne
(le désigner, donner son prix)
Exprimer l’appartenance
Exprimer la quantité
Poser des questions perso.
Demander des infos (prix, date/heure)
Demander un service (objet)
Donner des instruction/indications
Répondre par l’affirmative/la négative
Dire la date/l’heure
Localiser une ville/un pays
Description (petit/grand/
vieux/jeune/beau/sympa.)
Couleurs
Loisirs
Date
Jours de la semaine
Heure
Prix
Météo
Saisons
Verbes en -er : s’appeler, habiter, travailler, parler
Présent de l’indicatif > état, description
Impératif positif > indiquer : -er, venir, aller
Conditionnel de politesse : je voudrais
Pronoms personnels sujets
Pronoms toniques
Pronoms interrogatifs simples : où, quand, combien
Contenus grammaticaux
Formes interrogatives : est-ce que, qu’est-ce que
Adjectifs de nationalité (place et accord)
Adjectifs simples (qqs) : petit/grand…
Adjectifs interrogatifs : quel
Adjectifs possessifs
Adjectifs démonstratifs
Négation : ne… pas
Présentateurs : c’est, voilà
Articles définis
Articles indéfinis
Article « zero » : être + profession
Articles partitifs : du, de la, de l’
Accord masculin/féminin, singulier/pluriel
Expression de la quantité (qqs adverbes et articles) :
un peu de, beaucoup de, pas de
Nombres cardinaux
Articulateurs (qqs) : et, ou, alors
Adverbes de temps : auj, maintenant, demain
Supports Préposition + date/mois/année/saison > localis° temporelle
En/au + pays ; à + ville > localisation spatiale
Complément du nom avec de > appartenance
Textes
informatifs très
courts & simples
Cartes de visite
Socioculturel
Cartes postales Rituel de la lettre amicale
E-mails Rituel de la carte postale
Annonces simples
Rituel de l’e-mail
Affiches publicitaires
Catalogues Salutations lors d’une rencontre
Formulaires simples Formules de politesse simples
Fiches de réservation simples Tutoiement et vouvoiement

Entrer en contact avec qnn
Présenter qqn
Caractériser qqch
& comparer
Situer des événmts ds le tps
& l’espace
Demander des infos
Actes de parole
Demander à qqn de faire qqch
Proposer qqch à qqn
Accepter / refuser qqch
Exprimer un sentiment >0 / <0
Exprimer une opinion
Parler du passé
Parler du futur
Famille
Lieux publics courants
Lexique
Loisirs (sport, sorties, voyages)
Moyens de transport
Vie quot. (travail, achats, activités)
Logement (pièces, décoration)
Objets du quot.
Actions de la vie quot.
A2 Intermédiaire / De survie
Verbes usuels (venir, aller, mettre, savoir, prendre)
Interpeller / Accueillir / Féliciter Verbes à 1, 2, 3 bases
Verbes pronominaux : réfléchis & réciproques
Parler de son lieu de vie, de son travail,
de sa famille, de ses loisirs Présent de l’indicatif > habitude, état
Verbes (qqs) + Infinitif : vouloir, pouvoir, devoir
Décrire un objet, un lieu, une personne Il faut / Il ne faut pas + Infinitif
Comparer des choses, des personnes Passé composé > événements dans le passé
Contenus Participes passés (accords non dév.)
Imparfait > descript° ds le passé : il était, il y avait, il faisait
Exprimer le moment d’une action
Exprimer la fréquence grammaticaux Impératif positif / négatif > instruct°/ directive/ ordre/ conseil
Futur proche > événement proche ds le tps / futur +- lointain
Situer un objet, une personne, un lieu
Indiquer une direction / provenance Futur simple > prévision / projet d’avenir
Décrire un itinéraire Passé récent : venir de
Exprimer une distance Présent progressif > action présente : etre en train de
Conditionnel présent > politesse / proposition
Demander son chemin Si + Imparfait > proposition
Demander un avis, un accord Interrogation (adj. et pronoms interro.)
Interro-négation & réponse : Prépositions de temps (qqs) : quand, pendant
Commander / réserver si/non, moi aussi / moi non plus Adverbes de fréquence (qqs) : souvent, toujours
Demander de payer Exclamation : Prépositions de lieu
Donner des instructions, un ordre quel…. !, que… !, comme… ! Aller à / etre à / venir de + lieu
Interdire / défendre (règlement) Négation : n Adverbes de lieu
ne… jamais, ne… plus, Adverbes d’intensité : très, trop
Proposer de l’aide / un service ne… rien, ne … personne Comparatifs du nom / de l’adjectif
Complément du nom > matière : en, de
Accepter / refuser de l’aide, un service, Complément du nom > usage / contenance : à, de
une propos°, une suggestion, un RDV Nombres ordinaux > direction
Répondre par l’affirmative / la négative Articulateurs logiques simples (qqs) : mais, parce que
Adjectifs (place et accord)
Adjectifs indéfinis : tout, toute, tous, toutes
Exprimer partiel. ses goûts, son intérêt Possessifs (adj. et pronoms)
Les 3 valeurs de on
Approuver / désapprouver Pronoms démonstratifs
Exprimer la possibilité Pronoms COD / COI > verbes indirects : … à qqn
Exposer en illustrant, donnant des ex. Pronom complément de lieu : y
Pronoms relatifs simples : qui, que
Raconter un fait divers, une exp. perso. Pronom complément partitif En > quantité
Evoquer des souvenirs Quantité déterminée : un kilo de, une bouteille de
Quantité comparative : plus / moins / autant de… que
Exprimer une prévision
Parler de ses projets
Supports
Aliments, repas, cuisine News TV (faits divers, météo) Socioculturel
Menus
Animaux familiers Annonces brèves lieux publics
Recettes Salutations et formules de politesse
Répondeur (perso. / admin)
Pays & villes Modes d’emploi simples
Passages radio Invitation / Remerciements / Excuses
Itinéraire Règlements simples, consignes
Signes et panneaux courants Conversation informelle
Météo Articles de journaux informatifs simples
Affiches pub.
Faire-part, cartons d’invit. Rituels de conversation tél.
Evénements : accidents, Brochures, prospectus, guides
Lettres perso. courtes et simples
rencontres, fêtes Horaires Vie quot. En France (habitudes, lieux de vie, objets)
Lettres standard habituelles
Annuaire
 B1 Niveau seuil
Présenter qqn Parler de son environnement quotidien

Caractériser qqch Décrire un objet, un lieu,

Contenus Passé composé OU Imparfait > situation / événement ds le récit
Plus-que-parfait
& comparer Décrire une personne : physique, caractère grammaticaux Accord du PP ac le sujet (aux. être) / le COD (aux. avoir)
Décrire un phénomène nat., fait de société, activité art. Discours rapporté au présent / au passé
Comparer des faits, des idées Concordance des temps
Futur simple > projets d’avenir / prévision / promesse
Situer des événmts ds le tps Indiquer l’origine, le moment, la durée d’une action Futur simple / proche / présent > futur +- lointain
& l’espace Situer un objet, une personne, un lieu Verbes de sentiments (qqs) + Subjonctif Subjonctif > possibilité / obligation
Verbes d’opinion (qqs) + Subjonctif Passif > description d’une action / mise en valeur du sujet
Demander qqch à qqn Demander un avis, un conseil, une autorisation Verbes d’ordre (qqs) + Subjonctif Gérondif > manière / condition / simultanéité
Conditionnel présent > souhait / désir / hypothèse
Demander à qqn de faire qqch Réclamer qqch
Conditionnel passé > regret
Donner des instructions, un ordre
Conseiller / Déconseiller
L’expression de l’hypothèse :
Accepter qqch Autoriser / Permettre / Donner son accord Si + Présent / Futur > certaine (condition)
Si + Imparfait / conditionnel présent > incertaine
Exprimer un sentiment >0 / <0 Exprimer sa joie, sa surprise, la curiosité, l’indifférence
Actes de parole

Si + Plus-que-parfait / Conditionnel passé > non réalisée (regret)

Parler du passé
Parler de l’avenir
Exprimer une opinion
Argumenter
Rapporter les paroles de qqn
Prendre part à une conversation
Personnes : description physique, vêtements, sentiments
Lexique
Exprimer sa tristesse, déception, ennui, peur, regrets
Rassurer qqn
Se plaindre, faire un reproche à qqn
Doubles pronoms
Raconter un événement au passé : Sans + Infinitif > négation Pronoms possessifs
fait divers, expérience personnelle, histoire, évolution Double négation : Ni…ni Pronoms démonstratifs
Evoquer des souvenirs Ne… que > restriction Pronoms relatifs simples : qui, que, dont, où
Exprimer un souhait, une intention, faire un vœu Pronoms & Adjectifs indéfinis
Promettre Tournure impersonnelle simple : il est interdit, utile, important de…
Exprimer la condition
Comparatifs des verbes / des adverbes
Faire des hypothèses, des suppositions Superlatif de l’adjectif / de l’adverbe (le mieux, le meilleur)
Exprimer la possibilité / la condition / la certitude / le doute
Dire du bien, faire l’éloge / Dire du mal, critiquer qqn ou qqch
Approuver / Désapprouver Articulateurs chronologiques de discours : d’abord, ensuite, enfin, premièrement, deuxièmement
Articulations logiques simples > cause / conséquence / opposition :
Exposer (introduire, développer, hiérarchiser, conclure)
donc, puisque, comme, alors, pourtant, alors que
Analyser
Conjonction pour que + Subjonctif
Démontrer
Insister, mettre en relief
Marquer une opposition Prépositions de tps > durée : pendant, depuis
Rapporter un discours > moment : dans, il y a
Présenter des opinions Adverbes de tps > futur et passé
Reformuler Prépositions > local° spatiale
Résumer des faits & adverbes de lieu
Adverbes de manière (-ment)
Socioculturel
Engager / Continuer / Mettre fin à la conversation
Faire préciser / Faire patienter qqn Discours formels : domaine journalistique / pro.
Com° écrite en entreprise
Supports Style journalistique
Rituel de la lettre formelle (admin / pro)
Tous types d’écrits quot. Nouvelles, contes, romans, pièces de théâtre Structure argumentative du discours

Lieux : ville, campagne, géographie physique Modes d’emploi Bulletins d’info / revues de presse radio Sujets de polémique
Monde professionnel : entreprise, emploi CV & Lettres de motivation (comp°) Docu. radio (sujets d’intérêt perso.) Prise de parole : commencer et terminer un exposé,
Ecole : système scolaire, formation Lettres perso. / administratives Programmes TV : intw brèves, émissions, JT interrompre qqn
Médias : programmes TV, journaux, Internet, qqs sujets d’actualité Textes de nature pro. : Films à intrigue simple Conversation formelle
rapport, note de service, circulaire Enregistrement de discussion entre natifs Débat et argumentation
Arts : cinéma, littérature romanesque, peinture, spectacles
Conversation : convivialité, aspect informel, gestuelle
 B2 Avancé / Indépendant
Caractériser qqch Décrire un phénomène naturel / un fait de société
Décrire une pensée abstraite Contenus grammaticaux
Parler du passé Raconter des événements passés Temps du passé (reprise) :
Approfondissement Passé simple > récit écrit
Parler de l’avenir Exprimer la condition > mettre en garde Passé surcomposé > passé dans le passé
des contenus vus en B1 Participe présent (forme composée) > antérorité
Demander qqch à qqn Demander un avis / des infos Accord ds PP avec le sujet / COD
Subjonctif passé > action antérieure au moment exprimé
Demander à qqn de faire qqch Réclamer ds la proposition principale
Conseiller > mettre en garde
Conditionnel présent > doute, infos dont on n’est pas sûr
Exprimer des sentiments >0 / <0 Exprimer sa confiance / son soulagement / son admiration Conditionnel présent / futur simple > condition et mise en garde
Exprimer sa colère / son irritation / exaspération / hostilité Conditionnel / Impératif > prière
Exprimer son embarras / inquiétude / désespoir / sa méfiance Futur antérieur > futur dans le passé

Exprimer une opinion Donner son point de vue Modalisation :

Actes de parole

Dire du bien / du mal de qqn ou qqch devoir + Infinitif > capacité, autorisation, éventualité
Faire l’éloge / critiquer qqn ou qqch pouvoir + Infinitif > obligation, supposition
Approuver / désapprouver Modalisation (valeurs des temps) > nuances pour exprimer
Faire des hypothèses l’hypothèse, le doute, l’apparence, l’éventualité, l’obligation
Exprimer la probabilité Négation avec sans + Infinitif

Argumenter
Rapporter les paroles de qqn
Prendre part à une conversation
Sujets d’actualité et faits de société : politique, religion,
éducation, écologie, culture, droit, justice, défense, santé,
histoire, mode, monde du travail
Lexique
Justifier son point de vue Mise en relief c’est + Pronom relatif : c’est… qui, c’est… pour laquelle
Exposer un problème, des raisons Concordance des temps, articulateurs logiques > antériorité, simultanéité, postériorité
Commenter Enrichissement des articulateurs logiques > hypothèse, opposition, condition, but, concession
Analyser (évaluer des infos / arguments / solutions)
Insister, mettre en relief (souligner points importants, détails)
Marquer une opposition Formes impersonnelles > degré de certitude :
Verbes + Subjonctif / Indicatif
Faire une concession il est certain / probable / il semble que
Verbes + Subjonctif / Infinitifs
Donner les avantages / les inconvénients Nominalisation
Conjonctions + Subjonctif / Indicatif
Enchaîner les arguments, donner des ex., hiérarchiser Pronoms compléments y / en (verbes à prépositions)
Conjonctions + Subjonctif / Infinitif
Conforter, préciser, nuancer Adjectif accompagnés de préposition : être heureux de,
Verbes accompagnés de préposition : penser
sûr de, prêt à, confiant en, remarquable par
à, croire à / en, rêver de, décider de, agir sur
Présenter les opinions des autres Noms accompagnés de la préposition de + Infinitif :
Résumer (synthétiser des infos / arguments) le courage de, la joie de, l’impossibilité de
Pronoms relatifs composés
Inviter à se joindre à une conversation
Dire qu’on comprend
Supports Socioculturel
Rituel de la négociation
Conférences et discours Articles spécialisés
Rituel de la réunion formelle / informelle
Programmes TV / radio sur l’actualité Lettres formelles (domaine pro.) Rituel de la lettre de motivation
(émissions, reportages, JT)

Ecrits pro : ordre du jour, compte rendu L’entretien d’embauche

Tous types de films en langue standard
Voc. spécialisé (domaine pro. ou de spécialité)
Enregistrements de conversations animées
entre natifs
Enrichissement lexical : polysémie, synonymes, antonymes
Articles de presse et rapports s/ questions
contemporaines
Expressions toutes faites pour participer à une conversation
Textes littéraires contemporains en prose
CV & Lettre de motivation (prod°)
Document de réf. en langue spé. :
schémas, graphiques, tableaux
Instructions longues et complexes
Clauses de contrats
(conditions et mises en garde)
Expression de l’humeur
Différents types de discours (explicatif et argumentatif)
Différents types d’écrits scolaires et pro.
Ton du discours (comique, tragique, lyrique)
La communication professionnelle
Implicite culturel dans une conversation formelle
ou informelle (tours de parole, volume, intonation)
 C1 Autonome
Elargissement des macro-actes vus en B1 et B2
Contenus grammaticaux
Entrer en contact avec qqn Accueillir qqn
Faire un compliment à qqn
Approfondissement des contenus vus en B2
Caractériser qqn ou qqch Décrire une personne / un objet / lieu / fait

Demander qqch à qqn S’excuser

Ensemble des temps verbaux :
Demander à qqn de faire qqch Donner des instructions techniques Passé simple
Subjonctifs imparfait et plus-que-parfait (textes littéraires)
Parler de l’avenir Concordance des temps, prépositions et expressions > antériorité / simultanéité / postériorité

Parler du passé Développer des thèmes secondaires

Exprimer un sentiment >0 / <0 Exprimer son admiration / son contentement Articulations logiques (locutions, infinitif ou subjonctif, substantifs, verbes, expressions invariables) :
- Cause et conséquence
Actes de parole

Accepter qqch Accepter un compliment - But, volonté

Accepter des excuses - Condition, hypothèse
- Opposition et restriction
Exprimer une opinion / un jugement Justifier un point de vue - Concession
Dire du bien / du mal de qqn ou qqch
Approuver / Désapprouver
Phrases structurellement complexes
Argumenter Exposer : Degrés d’appréciation (formules d’atténuation et de renforcement)
- introduire un sujet Degrés d’intensité : superlatifs, adverbes, préfixes et suffixes
- développer et enchaîner les arguments Synonymes : nuances péjoratives et amélioratives
- principaux et secondaires
donner des exemples
- conclure
Démontrer Figures de style
Faire une digression Registres de langue : différences grammaticales et syntaxiques
Nuancer Types de texte : descriptif, poétique, journalistique…

Rapporter les paroles de qqn

Participer à une conversation Engager une conversation, prendre la parole

Faire patienter qqn

Socioculturel
Supports
Expressions idiomatiques Implicite
Connotations et non-dits
Longs discours, conférences Gamme étendue de textes (journalistiques, littéraires)
Registres de langue Humour et ironie
Lexique

Films en langue non standard Textes longs et complexes (domaine pro. ou universitaire) Registres de langue
Argot, verlan, parler des jeunes Différences de style
Tout type de correspondance Documents techniques complexes
Présentation ou exposé lors d’une réunion
Voc. spécialisé : sujets abstraits et complexes Articles spécialisés Annonces publiques émises dans de mauvaises conditions
Accents et intonations porteurs de sens
Styles d’écriture :
Enrichissement lexical : les nuances de la langue
style narratif, descriptif, burlesque, lyrique
 C2 Maîtrise

Réinvestissement de tous les actes de parole des niveaux antérieurs

Rappel des macro-actes :

Contenus grammaticaux
Entrer en contact avec qqn

Présenter qqn Réemploi des contenus grammaticaux des niveaux antérieurs

Caractériser qqn ou qqch & comparer

Actes de parole

Demander qqch à qqn

Demander à qqn de faire qqch

Proposer qqch à qqn

Accepter / Refuser qqch

Supports Socioculturel
Situer des événements ds le tps & l’espace
Implicite et connotations dans le discours
Parler de l’avenir

Parler du passé
Conférences ou exposés spécialisés
Référents culturels : « air du temps »,
culture implicite partagée
Exprimer un sentiment >0 / <0
Exprimer une opinion / un jugement Tout type d’émissions TV ou radio
Argumenter (sujets complexes ou spécialisés)

Logique « à la française »
Rapporter les paroles de qqn Textes abstraits et complexes
Participer à une conversation

Ouvrages spécialisés Appréciation des styles d’écriture

(« bon » / « mauvais » style)

Régionalismes Toute œuvre littéraire en vers ou en prose

L’essai argumentatif et sa problématique

Expressions familières ou populaires
Lexique

Figures de style : métaphores, euphémismes, antiphrases,

Accents régionaux
hyperboles, ellipses…

Formes relâchées
Régionalismes (France et francophonie)
Nuances de style ou de signification