Disciplina: Língua Portuguesa

Professora: Esther Ortlieb Faria de Almeida

Coesão e Coerência: elementos de coesão

TIPOS DE RELAÇÃO ELEMENTOS DE COESÃO

ADIÇÃO: acrescenta novo dado e, nem, não só – mas também, ainda, outrossim, além do
importante para desenvolvimento do mais/de tudo, além disso, ademais, inclusive, além desse fator,
exposto. até

RELEVÂNCIA/PRIORIDADE: de um lado, por outro lado/enfoque, por sua vez, em primeiro

prioriza um assunto, destacando-o. lugar, acima de tudo, mormente, sobretudo, primordialmente,
principalmente, precipuamente

EXCLUSÃO: exclui algo do só, somente, sequer, senão, apenas, tão somente, exceto, salvo
enunciado.
CONCLUSÃO: exprime uma ideia assim, logo, deste forma/modo, em suma, destarte, portanto,
conclusiva, um fechamento. pois, enfim, por conseguinte, por isso, assim sendo, diante
disto, por fim, em derradeiro, finalmente, por tais razões, pelo
exposto, em razão disso, posto isso, por essa forma

ESCLARECIMENTO: expõe aliás, isto é, ou seja, em outras palavras, ou antes, ou melhor,

esclarecimentos, retificações ou de fato, como se nota/viu/observa, daí por que, por exemplo, a
desenvolvimentos do apresentado antes. saber, com efeito, é óbvio

OPOSIÇÃO: indica uma ideia contrária porém, contudo, entretanto, no entanto, todavia, ao contrário,
entre significados explícitos ou entrementes, mas, diferente disso, diversamente disso, de outro
implícitos das partes do texto. vértice, em contraste com, senão que também

PROPORÇÃO: relaciona fatos à medida que, à proporção que, ao mesmo tempo que
vinculados ocorridos ao mesmo tempo,
atrelando seus acontecimentos.

CONCESSÃO: marca uma ideia de apesar de, embora, ainda que, mesmo que, se bem que,
concessão, à qual admite uma hipótese conquanto, posto que, em que pese, muito embora, ao passo
contrária da que está sendo veiculada. que, não obstante

CAUSA/EXPLICAÇÃO: indicam já que, em virtude de, em razão de, em vista de, como, uma vez
causa/explicação do enunciado em outra que, porque, que, pois, visto que, já que, haja vista
oração.

CONDIÇÃO: exprime uma condição se, a menos que, desde que, contanto que, caso
imposta relacionada a outro enunciado.
CONSEQUÊNCIA: exprime uma como, tão/tanto que, por consequência/conseguinte, como
consequência de um fato já indicado resultado, porque, porquanto, então, em virtude disso, devido
anteriormente. a/visto isso, como resultado, enfim, à conta disso, com efeito

CONFORMIDADE: estabelece como, conforme, segundo, de acordo com, consoante a, de

modelo condizente com fato conformidade com
apresentado.

TEMPO: exprime uma noção de tempo. quando, enquanto, sempre que, assim que, desde que, logo que,
então, enfim, logo depois, a princípio, agora

COMPARAÇÃO/SEMELHANÇA/ (mais)... que, (menos)...que, (tão)... quanto, como, igualmente,

EXEMPLIFICAÇÃO: indica uma da mesma forma, assim também, do mesmo modo,
comparação, manifesta algo identificado semelhantemente, por analogia, de maneira idêntica/similar,
com outro enunciado, expõe um sob o mesmo ponto de vista, analogicamente, similarmente
exemplo.

ALTERNÂNCIA: exprime ideia de ou...ou, quer... quer, seja... seja

opção ou alternativa.

DECLARAÇÃO: expõe enunciado de felizmente, devido a um lapso, de/por certo, sem dúvida, com
fatos tidos como certos e seguros em toda certeza, indubitavelmente, inegavelmente, obviamente
geral, com considerações particulares.

FINALIDADE: indica objetivo do fato a fim de que, para que, que, com o fim de, com o propósito de,
ocorrido em outra oração. propositalmente, intencionalmente

EXPRESSÕES INTRODUTÓRIAS – FUNÇÃO DE TRANSIÇÃO

É imperativo que...
Vale dizer/ressaltar/mencionar/destacar/advertir/salientar... Por conseguinte...
É inegável/bom/importante/necessário... Ressalte-se...
Compete/cabe aos presentes... Releva ponderar...
Convém lembrar/recorrer/recordar/destacar... Nessa exegese...
Mister se faz destacar... Dentro desse contexto...
Registre-se, ainda... Nessa ótica...
Em virtude dessas declarações... Não se diga que...
Aduz o autor que... Com isso...
Cumpre evocar/ ponderar Para se aferir/avaliar...
Tem-se presente... Por seu turno...
Não se deve olvidar... Em verdade...
É imperioso acentuar... É inegável...
Frise-se... No tocante a...
Merece menção/notoriedade... Com relação a...
Chama a atenção... Sobre esse aspecto...
Saliente-se... Desde logo...
Destaca-se... Em princípio...
Vislumbra-se... A propósito...
Depreende-se desse entendimento... De qualquer modo...
Extrai-se do ensino... É proveitoso observar...
Por outro lado... Em todo caso...
Acresça-se... Com efeito...
No que tange... Pois bem...
No que é pertinente... No mais...
Em relação a... É sempre conveniente...
Pontue-se... Insta esclarecer...
É relevante fixar... Em que pese...
De início... É oportuno ressaltar/reafirmar...
É de bom alvitre... De igual maneira...
Esclareça-se... Isso feito...
Conforme se verá... Por outros termos...
Desta feita, faz-se mister... Em suma...
Noutra vertente... Em rigor...
Em outras palavras... Via de regra...
Enfatize-se... Como se pode depreender...
Por último... Alerte-se...
Finalmente... Interessante consignar/declarar...
Não obstante... Para essa temática...
Apesar de... Concluindo...
Embora... A propósito...
Não resta dúvida... No tocante,...
Finalizando... Voltando ao cerne da questão...
Nesse momento... Isso posto...
Ao reverso...
Ao ponto fulcral...

LISTA DE INTRODUÇÕES PARA CITAÇÃO

1. Conforme _______ ...

2. Para ______ ...
3. Segundo _____ ...
4. ____, no entanto, considera...
5. Faz-se necessário reconhecer que ______ ...
6. No entanto ______ ...
7. Contudo _____ ...
8. _______ afirma; cita; critica; questiona;; considera; identifica; resume; aponta...
9. _______ interpreta; denomina; apresenta...
10. _______ concorda; discorda...
11. Isto é ilustrado por ______ ...
12. São marcos de referências as explicações de ________ ...
13. _____, ao criticar...
14. São evidências...
15. _____, ao referir o pensamento; a posição...
16. Do ponto de vista de _____ ...
17. Nesse sentido, ______ ...
18. De acordo com _____ ...
19. Como disse _____ ...
20. O pronunciamento de _____ ...
21. Frise-se, uma vez mais, que, segundo ______ ...
22. Entretanto, como bem expressa _____ ...
23. Por outro lado, ______ ...
24. Cabe frisar a posição de ______ ...
25. ______, ao se opor ao...
26. Nessa corrente, ______ ...
27. Assim, _____, nessa sua obra, ...
28. Com base em _____, ...
29. ______ destaca a importância de...
30. ______, ao referir-se a...,
31. ______ também menciona que...
32. E como resume _____, …

Bibliografia consultada:

VIANA, Antonio Carlos Mangueira (org.) et al. Roteiro de redação: lendo e argumentando. São
Paulo: Scipione, 2001.

ANDRADE, Valdeciliana da Silva Ramos. Linguagem Jurídica: um estudo do discurso forense.

São Paulo: Editora CRV, 2014.

INFANTE, Ulisses. Do texto ao texto: curso prático de leitura e redação. São Paulo: Scipione,
1998.

PLATÃO E FIORIN. Lições de texto: leitura e redação. 16 ed., São Paulo: Ática, 2005.