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UNIDAD 1: ECUACIONES E INECUACIONES

PRESENTADO POR
LEONARDO DAVID ARIAS
CODIGO: 84.450.675

MILAGRO DEL CARMEN BERMUDEZ

OSCAR FERNANDO MARTINEZ URIELES

KEVIN JULIAN LUNA

301301_440

TUTORA
AMALFI GALINDO OSPINO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA
CEAD SANTA MARTA

2016
INTRODUCCION

En el desarrollo del presente trabajo colaborativo se pondrán en práctica los conocimientos


aprendidos la unidad I, los cuales se basan en ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto y sus
propiedades, dentro del contenido del trabajo se desarrollaran ejercicios relacionados a los
temas mencionados planteando diferentes métodos de solución para llegar a un equivalente
resultado.
Esta actividad permite que como estudiantes trabajemos en equipo, y podamos debatir de forma
respetuosa los aportes de cada compañero, fortaleciendo conocimientos que nos servirán tanto
para la etapa lectiva como para nuestra vida laboral y personal, y por ultimo construimos entre
todo el grupo colaborativo este trabajo final.
1. Determine el valor de la variable x en la siguiente ecuación y compruebe su solución

(x+3)(2x²+22x+56) x³+216 x³+3x²-10x x²+6x-7


+ + - =0
(x²+7x+12) x²-6x+36 x²+5x x+7

(x+3)(2x²+22x+56) (x+6)( x²-6x+36) (x-2)(x²+5x) (x-1)(x+7) =0


+ + -
(x+4)(x+3) x²-6x+36 x²+5x X+7

2x²+22x+56
+ (x+6) + (x-2) - (x-1) =0
(x+4)

2(x²+11x+28)
+ (x+6) + (x-2) - (x-1) =0
(x+4)

2(x+7)(x+4)
+ (x+6) + (x-2) - (x-1) =0
(x+4)

2(x+7) + (x+6) + (x-2) - (x-1) =0

2x + 14 + x + 6 + x - 2 - x + 1 =0

3x + 19 =0

3x = -19

x = - 19/3
2. Resuelva la siguiente ecuación y compruebe su solución:

7c - 15 = -2 [ 6 (c – 3 ) – 4 (2 – c ) ]
7c - 15 = -2 [ 6c – 18 – 8 + 4c ) ]
7c - 15 = -2 [ 10c – 26 ]
7c - 15 = -20c + 52
7c + 20c = 52 + 15
67
27c =
67
c =
27
3. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones y compruebe su solución:

2x – 3y + 2z = -1
x + 2ym..m = 14
x - 3z = -5

2x – 3y + 2z = -1 (1) ecuación
x + 2ym..m = 14 (2) ecuación
x - 3z = -5 (3) ecuación

Relacionamos (1) y (2)

2x – 3y + 2z = -1 2x – 3y + 2z = -1
x + 2ym..m = 14 (*-2) -2x - 4ym..m = -28
-7y + 2z = -29 (4) ecuación

Relacionamos (1) y (3)

2x – 3y + 2z = -1 2x – 3y + 2z = -1
x - 3z = -5 (*-2) -2x - 6z = 10
-3y + 8z = 9 (5) ecuación
Relacionamos (4) y (5)
-7y + 2z = -29 (*-4) -28y - 8z = 116
-3y + 8z = 9 -3y + 8z = 9
25y m.. = 125

25y = 125
y = 125
25
y = 5

Reemplazamos “y” en (2) Reemplazamos “x” y “y” en (1)


x + 2y = 14 2x – 3y + 2z = -1
x + 2(5) = 14 2(4)-3(5)+2z = -1
x +10 = 14 8-15+2z = -1
x = 14-10 2z = -1-8+15
x = 4 2z = 6
z = 6/2
z = 3

4. Un ingeniero químico desea preparar una solución resultante a partir de dos


soluciones base, la primera solución denominada X, tiene una concentración al 25%
de HCl, y la segunda solución denominada Y, tiene una concentración al 30% de
HCl, la cantidad resultante de solución debe ser de 300 ml, con una concentración al
28% de HCl, ¿Cuántos mililitros de solución X y Y se deben mezclar?
x = 25% HCI (Ácido Clorhídrico)
y = 30% HCI (Ácido Clorhídrico)
? = 300 ml al 28% HCI
Sistema de Ecuación
x + y = 300 ml 300 * 28% = 84
y = 300 - x
x = 300 - y

x+y = 300 ml
25% + 30% = 84
0,25x + 0,30y = 84 Reemplazamos “y” y= 300 - x
0,25x + 0,30(300-x) = 84
0,25x + 90 – 0,30x = 84
0,25x - 0,30 x = 84 -90
-0,05x = -6
x = -6 / -0,05
x = 120

Ahora reemplazamos “x” en y= 300 - x

y = 300 - x
y = 300 – 120
y = 180
5. Resuelva la siguiente ecuación con radicales y compruebe su solución:

√4x + 1 - √2x-3 = 8

(√4x + 1 - √2x-3)² = (8)²


Binomio cuadrado (a-b) ² = a²+2ab+b²

(√4x + 1)² - 2(√4x + 1)( √2x-3) + (√2x-3)² = 64


4x + 1 - 2√(4x + 1)( 2x-3) + 2x-3 = 64
4x + 1 - 2√8x²-12x+2x-3 + 2x-3 = 64
6x - 2 - 2√8x²-10x-3 = 64
6x - 2√8x²-10x-3 = 64+2
6x - 2√8x²-10x-3 = 66
- 2√8x²-10x-3 = -6x + 66
-6x + 66
√8x²-10x-3 =
-2
-6x + 66
(√8x²-10x-3)² = ( )²
-2
36x²-792x+4356
8x²-10x-3 =
4
4 (8x²-10x-3) = 36x²-792x+4356
32x²-40x-12 = 36x²-792x+4356
0 = 36x²-792x+4356-32x²+40x+12
0 = 4x²-752x+4368
0 = 4(x²-188+1092)
0/4 = x²-188+1092
0 = (x-6)(x-182)

x – 6 = 0 ó x – 182 = 0
x=6 x = 182

Comprobación, x = 182

√4x + 1 - √2x-3 = 8
√4(182)+1 - √2(182-3 = 8
√729 - √361 = 8
27 – 19 = 8
8 = 8
6. Resuelva la siguiente inecuación y compruebe su solución:

4x + 1
≤5
3x - 5

4x + 1
-5 ≤0 Común Denominador (3x – 5)
3x - 5

4x + 1 – 5(3x – 5)
≤0
3x – 5 ……

4x + 1 – 15x + 25)
≤0
3x – 5 ……

-11x + 26
≤0
3x – 5 .

Puntos críticos

-11x + 26 = 0 Igualamos numerador


-11x = -26
x = -26/-11

3x – 5 = 0 Igualamos denominador
3x = 5
x = 5/3

X=0 X=2 X=3


- + -
-∞ ∞

5/3 26/11

Solución = x ϵ ( 5/3 > x, x ≥ 26/11]

7. Resuelva la siguiente inecuación y compruebe su solución:

x²-3x+9
≤ 3
x+3
x²-3x+9 ≤ 3 (x + 3)
x²-3x+9 ≤ 3x + 9
x²-3x-3x ≤ 9–9
x²-6x ≤ 0
x(x – 6) ≤ 0 Factor Común

Puntos críticos

x(x – 6) ≤ 0
x≤0 ˄ x – 6 ≤ 0 ….
x≤0 x≥6

Solución = {x ϵR/0≤x≤6}

- + -
-∞ ∞

0 6
8. Encuentre la solución para la siguiente ecuación con valor absoluto y compruebe su
solución:

| x²-6x+5 | = 4

x²-6x+5 = 4 v x²-6x+5 = -4
x²-6x+5-4 = 0 x²-6x+5+4 = 0
x²-6x+1 = 0 x²-6x+9 = 0

x= -b ±√b²-4ac x= -b ±√b²-4ac
2a 2a
a= 1 b= -6 c= 1 a= 1 b= -6 c= 9

-(-6) ±√(-6)²-4(1)(1) -(-6) ±√(-6)²-4(1)(9)


x= x=
2(1) 2(1)
6 ±√36-4
x=
2 6 ±√36-36
x=
6 ±√32 2
x=
2 6 ±√0
x=
6 ±√2².2².2 2
x=
2 x= 3
6 ± 4√2
x=
2
x=
1 3 + 2√2
x=
2 3 - 2√2
9. Encuentre la solución para la siguiente inecuación con valor absoluto y compruebe
su solución:

2x – 12
≤ 8
2

Lo resolveremos por el modelo | a | ≤ b → -b≤a≤b

2x – 12
-8 ≤ ≤ 8
2

2x – 12
-8 * 2 ≤ *2 ≤ 8*2
2

-16 ≤ 2x – 12 ≤ 16
-16 + 12 ≤ 2x – 12 + 12 ≤ 16 + 12
-4 ≤ 2x ≤ 28
-4/2 ≤ 2x/2 ≤ 28/2
-2 ≤ x ≤ 14

Solución
-∞ ∞

-2 0 14

x ϵ [-2,14]
CONCLUSIONES

 Tras el desarrollo de la actividad pudimos aplicar los conceptos de cada tema y


desarrollar de forma adecuada los ejercicios, comprobándolos, gracias a las herramientas
y teorías dadas por el tutor, logrando el propósito de análisis y aprendizaje que se
pretendía con la actividad.

 Cada estudiante del grupo colaborativo hizo sus aportes individuales, se realizó
retroalimentación de procesos por parte de los integrantes, lo cual pretende la universidad
con el trabajo colaborativo por grupos, construyendo un trabajo final por el grupo.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://es.scribd.com/doc/4563147/Tema-II-Ecuaciones-e-Inecuaciones
http://www.amolasmates.es/almacen/4eso_op_B/fichas_4eso_opB/4-EcuacionesInec.pdf
http://www.vitutor.com/ecuaciones/ine/res.html

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