GOBIERNO Presidencia Gerencia Regional Unidad de Gestión

REGIONAL LA Educativa Local de

Regional de Educación
LIBERTAD Otuzco

PROGRAMACIÓN ANUAL 2016

Grado: 4ª
Área: Educación religiosa

DESCRIPCIÓN GENERAL

La Educación Religiosa aporta elementos necesarios para la formación de la fe y conciencia moral de los estudiantes, a través de la Revelación de Dios en la historia y
las enseñanzas del magisterio de la Iglesia, preparándolos para la vivencia de los valores cristianos motivándolos a vivir coherentemente su fe religiosa y ser
promotores de la vocación misionera de la Iglesia. A través de un panel informativo es por esto que en el cuarto grado de educación secundaria se abordaran las
competencias propias del área: comprensión doctrinal cristiana que está referido al conocimiento e información que obtendrá a través de las sesiones de aprendizajes
fundamentándose en el material bibliográfico del área. y también el discernimiento de fe que estará abocado a lograr que nuestros estudiantes participen de
manera activa EN ACTIVIDADES dentro y fuera de la I.E con la finalidad de reforzar y alimentar la fe y el espíritu cristiano.

ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

MATRIZ DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL
Título de la unidad/ Comprensión doctrinal Discernimiento Ejes Campos temáticos Producto Relación con
Número de semanas/horas

Situación significativa cristiana de fe temáticos importante otras áreas

Regional

Interioriza
Reconoce

Descubre

Identifica

Asume
Valora

Unidad I: “participamos alegremente de la misión Educación y -La cuaresma Tríptico -Historia,

de cristo”. cultura -semana santa informativo geografía y
Situación significativa: general -San pablo: viajes y economía
Ante la pérdida de valores muchos cristianos no cartas -Formación
participan de la misión de cristo. Como seguir a -Sacramentos de ciudadana
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cristo. curación : unción y -Persona,

penitencia familia y
relaciones
humanas
Unidad II: ”Damos un buen testimonio de la vida de Educación y -La devoción mariana. Una infografía Historia,
cristo” cultura -Los Documentos de la geografía y
Situación significativa: general Iglesia Latinoamericana: economía
Debido a la falta de valores muchos cristianos tienen Medellín, Puebla, Santo -Formación
carencias y necesidades materiales y espirituales. Domingo y Aparecida. ciudadana
Cómo dar buen uso a los bienes materiales para vivir -Corpus christi -Persona,
espiritualmente acorde a la vida de cristo -Día del Papa familia y
relaciones
humanas
Unidad III: “aprendamos a conocer a cristo a través Educación -Campaña compartir. Redacción de Historia,
de la palabra de Dios” salud y -Santa rosa de lima. textos geografía y
Situación significativa: bienestar -Los mandamientos de la economía
Ante la falta de conocimiento y comprensión de la iglesia. -Formación
información de los textos bíblicos, los estudiantes a -Las obras de ciudadana
través de fuentes de información emplearán misericordia. -Persona,
técnicas de estudios. -Las bienaventuranzas familia y
-Señor de los milagros relaciones
humanas
Unidad IV: “vivamos unidos en la fe de cristo” Educación e -Los movimientos Un ensayo Historia,
Situación significativa: identidad religiosos. geografía y
Ante la falta de información y comprensión de regional -San Martin de Porras. economía
nuestra cultural se da la proliferación de -Religiosidad popular -Formación
comunidades cristianas que ante su intolerancia -El adviento ciudadana
dicen ser la verdadera iglesia de Cristo. De qué -La navidad -Persona,
manera nos informaremos de las verdades de las familia y
iglesias. relaciones
humanas

MATERIALES Y RECURSOS
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PROFESOR ALUMNO

- Biblia de estudio - Biblia Latinoamericana

- Catecismo Iglesia Católica - Catecismo Resumen
- Texto de Religión para primer año Páginas Web:
- Documento del Concilio Vaticano II
- Documentos de CELAM - www.catholic.net
Páginas Web: - www.aciprensa.com
- www.educacionreligiosaperu.blogspot.com
- www.catholic.net
- www.aciprensa.com
- www.educacionreligiosaperu.blogspot.com

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Director Coordinador de Secundaria Docente

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UNIDAD DIDÁCTICA N°____

Grado: 4ª
Área: Educación religiosa

TÍTULO DE LA UNIDAD
“participamos alegremente de la misión de cristo”
(Educación salud y bienestar)

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Ante la pérdida de valores a nivel mundial, nacional, regional, local y sobre todo en nuestra institución educativa.
Muchos cristianos no participan de la misión de Cristo por desconocimiento o desinterés. Por consiguiente los
estudiantes buscaran formas de difundir y practicar valores cristianos a través de trípticos informativos.

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES
DESCUBRE su proyecto de vida para vivir RECONOCE su participación como cristiano y como
de acuerdo al tiempo litúrgico. alumno en el tiempo de cuaresma redactando una
RECONOCE, el sacrificio de Jesús
DESCUBRE la misión de San Pablo en la
formación de la Iglesia de Jesucristo.
DESCUBRE en los viajes de San Pablo la
Comprensión
enseñanza y formación del nuevo pueblo
doctrinal
de Dios.
cristiana
DESCUBRE la misión de San Pablo en la
formación de la Iglesia a través de sus
cartas.
Valora la importancia de los Sacramentos
de Curación.
Interioriza la importancia del sacramento
de unción de los enfermos.
Discernimiento
de fe Asume la importancia del sacramento de
la penitencia y la reconciliación.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ficha de compromiso.
RECONOCE en la semana como cristiano y alumno que
Cristo entrego su vida para salvarnos a través de la
elaboración un tríptico.
DESCUBRE en la vida de San Pablo a Cristo a través de
la elaboración un organizador visual.
DESCUBRE en los viajes de San Pablo como se difunde el
mensaje de Cristo a través de la elaboración de un
Tríptico.
DESCUBRE en las Cartas de San Pablo el amor de Cristo
a través de la elaboración de un acta de compromiso.
RECONOCE los sacramentos como medio de salvación a
través de la elaboración de un acta de compromiso.
ASUME en el sacramento de unción de los enfermos
como sacramento de sanación espiritual a través de
la elaboración de un tríptico.
RECONOCE en el sacramento de la penitencia y
reconciliación el amor de cristos a través de la
elaboración de un acta de compromiso.

VALORA su compromiso desarrollando eficazmente una RECONOCE a través de una evaluación sus
evaluación sobre las dos competencias del área. conocimientos y su fe hacia Dios.

CAMPOS TEMÁTICOS
La cuaresma. símbolos
-semana santa: triduo pascual
-San pablo: Viajes y cartas
-Sacramentos de curación: unción y penitencia
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DUCTO(S) ANTE(S)
Tríptico informativo

SECUENCIA DE LAS SESIONES

SECUENCIA DE LAS SESIONES

semanas (horas)
Sesión 1: Conocemos los símbolos de la cuaresma Sesión 2:: vivamos la semana santa
( 2 horas) ( 2 horas)
Indicador de desempeño: Indicador de desempeño:
Reconoce su participación como cristiano y como Reconoce en la semana como cristiano y alumno que Cristo
alumno en el tiempo de cuaresma redactando una entrego su vida para salvarnos a través de la elaboración de
ficha de compromiso. un acta de compromiso.
Conocimientos: Conocimientos:
La cuaresma la semana santa
Hechos importantes que generan impacto Hechos importantes que generan impacto
Actividad: Actividad:
 Se organizan en grupo de trabajo para analizar citas  Se organizan en grupo de trabajo para analizar citas bíblicas.
bíblicas.  Resolución de un tríptico
 Elaboración de un esquema de llaves  Asume compromisos
 Asume compromisos Celebra con una oración
Celebra con una oración
Sesión 3: Valoramos la vida de San Pablo Sesión 4: Reconoce en los viajes de San Pablo el amor de Cristo
(2 horas) (2 horas)
Indicador de desempeño: Indicador de desempeño:
DESCUBRE en los viajes de San Pablo como se difunde el DESCUBRE en los viajes de San Pablo como se difunde el
mensaje de Cristo a través de la elaboración de un mensaje de Cristo a través de la elaboración de un Tríptico.
Tríptico. Conocimientos:
Conocimientos: viajes de San Pablo
vida de San Pablo Hechos importantes que generan impacto
Hechos importantes que generan impacto Actividad:
Actividad:  Se organizan en grupo de trabajo para analizar citas bíblicas.
 Se organizan en grupo de trabajo para analizar citas  Resolución de un tríptico
bíblicas.  Asume compromisos
 Elaboración de un tríptico Celebra con una oración
 Asume compromisos
Celebra con una oración
Sesión 5:Reconocemos a Cristo las cartas de San Pablo Sesión 6: Valoramos el amor de Cristo en los sacramentos
( 2 horas) (2 horas)
Indicador de desempeño: Indicador de desempeño:
DESCUBRE en las Cartas de San Pablo el amor de Cristo a RECONOCE los sacramentos como medio de salvación a través
través de la elaboración de un acta de compromiso. de la elaboración de un acta de compromiso.
Conocimientos: Conocimientos:
Cartas de San Pablo Los Sacramentos
Hechos importantes que generan impacto Hechos importantes que generan impacto
Actividad: Actividad:
 Se organizan en grupo de trabajo para analizar citas  Se organizan en grupo de trabajo para analizar citas bíblicas.
bíblicas.  Resolución de un tríptico
 Resolución de un tríptico  Asume compromisos
 Asume compromisos Celebra con una oración
Celebra con una oración
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Sesión 7: Valoramos el amor de Cristo en el sacramento Sesión8: Evaluación

de la penitencia y reconciliación (2 horas)
( 2 horas)
Indicador de desempeño:
RECONOCE en el sacramento de la penitencia y
reconciliación el amor de cristos a través de la
elaboración de un acta de compromiso.
Conocimientos:
Sacramento de la penitencia y Reconciliación
Hechos importantes que generan impacto
Actividad:
 Se organizan en grupo de trabajo para analizar citas
bíblicas.
 Resolución de un tríptico
 Asume compromisos
Celebra con una oración

EVALUACIÓN

SITUACIÓN DE COMPET CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO

EVALUACIÓN ENCIAS
A partir de las DESCUBRE su proyecto de vida RECONOCE su participación como cristiano y como
evidencias y para vivir de acuerdo al tiempo alumno en el tiempo de cuaresma redactando una
documentos que litúrgico. ficha de compromiso.
contenga los RECONOCE, el sacrificio de RECONOCE en la semana como cristiano y alumno que
organizadores Jesús Cristo entrego su vida para salvarnos a través de la
visuales, y trípticos, elaboración un tríptico.
se evaluará el DESCUBRE la misión de San DESCUBRE en la vida de San Pablo a Cristo a través de
Comprensión doctrinal cristiana

progreso de las y los Pablo en la formación de la la elaboración un organizador visual.

estudiantes, para lo Iglesia de Jesucristo.
cual el docente
deberá elaborar Una DESCUBRE en los viajes de San DESCUBRE en los viajes de San Pablo como se difunde el
guía de observación, Pablo la enseñanza y formación mensaje de Cristo a través de la elaboración de un
ficha de auto del nuevo pueblo de Dios. Tríptico.
evaluación, hetero
evaluación, ect DESCUBRE la misión de San DESCUBRE en las Cartas de San Pablo el amor de Cristo
Pablo en la formación de la a través de la elaboración de un acta de compromiso.
Iglesia a través de sus cartas.

Valora la importancia de los RECONOCE los sacramentos como medio de salvación a

Discernimiento de fe

Sacramentos de Curación. través de la elaboración de un acta de compromiso.

Interioriza la importancia del ASUME en el sacramento de unción de los enfermos

sacramento de unción de los como sacramento de sanación espiritual a través de la
enfermos. elaboración de un tríptico.
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Asume la importancia del RECONOCE en el sacramento de la penitencia y

sacramento de la penitencia y reconciliación el amor de cristos a través de la
la reconciliación. elaboración de un acta de compromiso.

MATERIALES A UTILIZAR EN LA UNIDAD AR EN LA UNIDAD

PROFESOR ALUMNO

- Biblia de estudio - Biblia Latinoamericana

- Catecismo Iglesia Católica - Catecismo Resumen
- Texto de Religión para primer año Páginas Web:
- Documento del Concilio Vaticano II
- Documentos de CELAM - www.catholic.net
Páginas Web: - www.aciprensa.com
- www.educacionreligiosaperu.blogspot.com
- www.catholic.net
- www.aciprensa.com
- www.educacionreligiosaperu.blogspot.com

Cuaderno, folder, lapiceros, colores, impreso, etc

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Director Coordinador de Secundaria Docente