ECUACIONES DIFRENCIALES

ACTIVIDAD FASE 3

Presentado por:

OMAR FERNANDO LONDOÑO COD. 7732849

ANA BRIGITH GIRALDO COD. 1075272601
DIANA MARCELA VARGAS COD.
CARLOS ANDRES MENDOZA COD. 1018420776

Trabajo presentado a:

HUGO ISMAEL RODRIGUEZ

Tutor de Curso

Grupo 100412_11

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
2016
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION ............................................................................................ 3
OBJETIVOS .................................................................................................... 4
General ....................................................................................................... 4
Específicos................................................................................................. 4
DESARROLLO ACTIVIDAD INDIVIDUAL ...................................................... 5
SOLUCIÓN PROBLEMA 1 ......................................................................... 5
SOLUCIÓN PROBLEMA 2 ......................................................................... 6
SOLUCIÓN PROBLEMA 3 ......................................................................... 8
SOLUCIÓN PROBLEMA 4 ....................................................................... 10
SOLUCIÓN PROBLEMA 5 ....................................................................... 11
SOLUCIÓN PROBLEMA 6 ....................................................................... 12
SOLUCIÓN PROBLEMA 7 ....................................................................... 13
SOLUCIÓN PROBLEMA 8 ....................................................................... 13
SOLUCIÓN PROBLEMA 9 ....................................................................... 14
SOLUCIÓN PROBLEMA 10 ..................................................................... 15
ACTIVIDAD GRUPAL ................................................................................... 18
PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL ........................................................ 18
SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL ....................................................... 21
CONCLUSIONES ......................................................................................... 24
BIBLIOGRAFIA ............................................................................................. 25
 INTRODUCCION

Las matemáticas se encuentran en todas partes y se hace uso de ellas en cualquier

momento, desde hacer un cálculo de sueldo hasta hallar el caudal o presión de una
tubería de acueducto y esto se debe a que el uso de las fórmulas matemáticas nos
permite hallar respuestas a problemas complejos que se plantean de una manera precisa.

En el siguiente trabajo se encontrara de manera desglosada por medio de una actividad

individual y dos grupales asignadas el desarrollo de problemas que permitirán la
apropiación de conceptos y estudio de series, funciones especiales y series matemáticas
de las ecuaciones diferenciales aportando de manera significativa en situaciones de la
vida real. Se reflejará la importancia de las series y funciones especiales por medio de
respuestas a preguntas específicas, donde se darán a conocer diferentes puntos de vista
a conceptos básicos de la unidad 3.

Y se revisarán los contenidos de aprendizaje de la unidad 3, que servirán de apoyo para

el desarrollo con el propósito fundamental de que el aprendiz adquiera conocimientos
sólidos en las temáticas de Ecuaciones especiales.

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 OBJETIVOS

General

Comprender los fundamentos básicos y aplicaciones del estudio de series y funciones

especiales para identificar las variables y factores que aporten a soluciones reales, con
el fin de emplearlas en nuestro entorno personal y profesional.

Específicos

 Estudiar los conceptos aportados en la unidad 3 del curso ecuaciones

diferenciales

 Solucionar cada ejercicio planteado en la actividad individual de la rúbrica del

curso.

 Solucionar la actividad grupal propuesta.

 Comprender el papel que juegan las generalidades del estudio de serie y

aplicaciones de funciones especiales en los diferentes entornos profesionales.

 Aprender a desarrollar habilidades como técnicas y procedimientos para la

modelación y solución de problemas referentes a ecuaciones diferenciales
mediante serie de potencias, funciones especiales y series matemáticas

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 DESARROLLO ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Ecuaciones Diferenciales – Fase 3: Discusión

Nombre Problemas Seleccionados

ANA BRIGITH 1

GIRALDO 2

OMAR FERNANDO 3

LONDOÑO 4

DIANA MARCELA 6

VARGAS 7

CARLOS ANDRES 9

MENDOZA 10

SOLUCIÓN PROBLEMA 1

Un método alternativo para hallar soluciones con series de potencias de ecuaciones

diferenciales como: 𝑝(𝑥)𝑦̈ + 𝑞(𝑥)𝑦̇ + 𝑟(𝑥)𝑦 = 0, alrededor de un punto ordinario x = 0 es
el método de la serie de Taylor. Este método usa los valores de las derivadas evaluadas
en el punto ordinario, los cuales se obtienen de la ecuación diferencial por diferenciación
sucesiva. Cuando se encuentran las derivadas, usamos luego la expansión en serie de
Taylor
𝑦̈ (𝑎)(𝑥 − 𝑎)2 𝑦⃛(𝑎)(𝑥 − 𝑎)3
𝑦(𝑥) = 𝑦(𝑎) + 𝑦̇ (𝑎)(𝑥 − 𝑎) + + +⋯
2! 3!
Dando la solución requerida. Considerando lo anterior, la solución para la ecuación
𝑦̇ = 𝑥 + 𝑦 + 1 es:
(𝑐+2)𝑥 2 (𝑐+2)𝑥 3
A. 𝑦(𝑥) = 𝑐 + (𝑐 + 1)𝑥 + + +⋯
2! 3!

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 (𝑐−2)𝑥 2 (𝑐−2)𝑥 3
B. 𝑦(𝑥) = 𝑐 + (𝑐 − 1)𝑥 + + +⋯
2! 3!
(𝑐+5)𝑥 2 (𝑐+5)𝑥 3
C. 𝑦(𝑥) = 𝑐 + (𝑐 + 1)𝑥 + + +⋯
2! 3!
(𝑐−2)𝑥 2 (𝑐−2)𝑥 3
D. 𝑦(𝑥) = 𝑐 − (𝑐 + 1)𝑥 + + +⋯
2! 3!

Solución.

Consideramos la expansión en serie de Taylor en torno al punto 𝑎 = 0 tal que satisface

la condición inicial 𝑦(0) = 𝑐, luego.
𝑦̈ (𝑎)(𝑥 − 𝑎)2 𝑦⃛(𝑎)(𝑥 − 𝑎)3
𝑦(𝑥) = 𝑦(𝑎) + 𝑦̇ (𝑎)(𝑥 − 𝑎) + + +⋯
2! 3!
𝑦̈ (0)(𝑥 − 0)2 𝑦⃛(0)(𝑥 − 0)3
𝑦(𝑥) = 𝑦(0) + 𝑦̇ (0)(𝑥 − 0) + + +⋯
2! 3!
𝑦̈ (0)𝑥 2 𝑦⃛(0)𝑥 3
𝑦(𝑥) = 𝑐 + 𝑦̇ (0)𝑥 + + +⋯
2! 3!
Puesto que por hipótesis 𝑦̇ = 𝑥 + 𝑦 + 1 entonces, 𝑦̇ (0) = 0 + 𝑦(0) + 1 = 𝑐 + 1
Además,
𝑑 𝑑𝑦
𝑦̈ = (𝑥 + 𝑦 + 1) = 1 + + 0 = 1 + 𝑦̇ = 1 + 𝑥 + 𝑦 + 1 = 𝑥 + 𝑦 + 2
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑 𝑑 𝑑𝑦
𝑦⃛ = (𝑦̈ ) = (𝑥 + 𝑦 + 2) = 1 + + 0 = 1 + 𝑦̇ = 1 + 𝑥 + 𝑦 + 1 = 𝑥 + 𝑦 + 2
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑦̈ (0) = 𝑦⃛(0) = 0 + 𝑦(0) + 2 = 𝑐 + 2

Reemplazando obtenemos que,

𝑦̈ (0)𝑥 2 𝑦⃛(0)𝑥 3 (𝑐 + 2)𝑥 2 (𝑐 + 2)𝑥 3
𝑦(𝑥) = 𝑐 + 𝑦̇ (0)𝑥 + + (𝑐
+ ⋯ = 𝑐 + + 1)𝑥 + + +⋯
2! 3! 2! 3!

SOLUCIÓN PROBLEMA 2

Al emplear el método de series de potencia, la solución del problema de valor inicial de

la ecuación dada 𝑦̈ − 2𝑥𝑦̇ + 8𝑦 = 0; 𝑐𝑜𝑛 𝑦(0) = 3, 𝑦̇ (0) = 0 es:

1. 𝑦 = 3 + 12𝑥 2 + 4𝑥 3
2. 𝑦 = 3 − 12𝑥 2 + 4𝑥 4
3. 𝑦 = 3 + 12𝑥 2 + 3𝑥 3
4. 𝑦 = 3 − 12𝑥 2 + 3𝑥 4

Solución.

Paso1. Consideramos la solución de la ecuación como serie

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 ∞

𝑦 = ∑ 𝑐𝑛 𝑥 𝑛
𝑛=0
Paso 2. Derivamos la ecuación anterior
∞ ∞ ∞

𝑦̇ = ∑ 𝑛𝑐𝑛 𝑥 𝑛−1 , 𝑥𝑦̇ = ∑ 𝑛𝑐𝑛 𝑥 𝑛 , 𝑦̈ = ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑐𝑛 𝑥 𝑛−2

𝑛=1 𝑛=1 𝑛=2
Paso3. Sustituimos los resultados anteriores en la ecuación diferencial a solucionar
𝑦̈ − 2𝑥𝑦̇ + 8𝑦 = 0
∞ ∞ ∞

∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑐𝑛 𝑥 𝑛−2 − 2 ∑ 𝑛𝑐𝑛 𝑥 𝑛 + 8 ∑ 𝑐𝑛 𝑥 𝑛 = 0

𝑛=2 𝑛=1 𝑛=0
Aplicando propiedades de las sumatorias, tenemos que
∞ ∞ ∞

∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑐𝑛 𝑥 𝑛−2 = 2 ∑ 𝑛𝑐𝑛 𝑥 𝑛 − 8 ∑ 𝑐𝑛 𝑥 𝑛

𝑛=2 𝑛=1 𝑛=0
∞ ∞ ∞

∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑐𝑛 𝑥 𝑛−2 = ∑ 2𝑛𝑐𝑛 𝑥 𝑛 − ∑ 8𝑐𝑛 𝑥 𝑛

𝑛=2 𝑛=0 𝑛=0
∞ ∞

∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑐𝑛 𝑥 𝑛−2 = ∑(2𝑛 − 8)𝑐𝑛 𝑥 𝑛

𝑛=2 𝑛=0
Paso 4. Comparamos coeficientes de los dos miembros y hallamos los valores de 𝑐,
pero ajustamos índices sustituyendo 𝑚 = 𝑛 − 2 en la serie del lado izquierdo, en efecto:
Cuando 𝑛 = 2, entonces 𝑚 = 0.
∞ ∞

∑ (𝑚 + 2)(𝑚 + 1)𝑐𝑚+2 𝑥 𝑚 = ∑(2𝑛 − 8)𝑐𝑛 𝑥 𝑛

𝑚=0 𝑛=0
En donde se obtiene la siguiente fórmula de recurrencia,
(𝑛 + 2)(𝑛 + 1)𝑐𝑛+2 = (2𝑛 − 8)𝑐𝑛
(2𝑛 − 8)
𝑐𝑛+2 = 𝑐 , 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑛 ≥ 0
(𝑛 + 2)(𝑛 + 1) 𝑛
Ahora buscamos algunos de los coeficientes de la serie solución.
(2(0)−8) −8
Si 𝑛 = 0, entonces, 𝑐2 = (0+2)(0+1) 𝑐0 = 2 𝑐0 = −4𝑐0
(2(1)−8) −6
Si 𝑛 = 1, entonces, 𝑐3 = (1+2)(1+1) 𝑐1 = 𝑐 = −𝑐1
6 1
(2(2)−8) −4 −𝑐2 −(−4𝑐0 ) 4𝑐0
Si 𝑛 = 2, entonces, 𝑐4 = (2+2)(2+1) 𝑐2 = 𝑐 = = =
12 2 3 3 3
(2(3)−8) −2 −𝑐3 −(−𝑐1 ) 𝑐1
Si 𝑛 = 3, entonces, 𝑐5 = (3+2)(3+1) 𝑐3 = 𝑐 = 10 = = 10
20 3 10
(2(4)−8) 0
Si 𝑛 = 4, entonces, 𝑐6 = (4+2)(4+1) 𝑐4 = 𝑐 =0
40 4
(2(5)−8) 2 1 𝑐 𝑐
Si 𝑛 = 5, entonces, 𝑐7 = (5+2)(5+1) 𝑐5 = 42 𝑐5 = 21 (101 ) = 210
1

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 (2(6)−8) 4 1
Si 𝑛 = 6, entonces, 𝑐8 = (6+2)(6+1) 𝑐6 = 56 𝑐6 = 14 (0) = 0

Paso 5. Sustituimos en la solución en serie del paso 1, de tal manera que la serie
encontrada es la solución general de la ecuación diferencial dada.
∞

𝑦 = ∑ 𝑐𝑛 𝑥 𝑛 = 𝑐0 + 𝑐1 𝑥 + 𝑐2 𝑥 2 + 𝑐3 𝑥 3 + 𝑐4 𝑥 4 + 𝑐5 𝑥 5 + 𝑐6 𝑥 6 + 𝑐7 𝑥 7 + 𝑐8 𝑥 8 + ⋯
𝑛=0
4𝑐0 4 𝑐1 5 𝑐1 7
= 𝑐0 + 𝑐1 𝑥 − 4𝑐0 𝑥 2 − 𝑐1 𝑥 3 + 𝑥 + 𝑥 + (0)𝑥 6 + 𝑥 + (0)𝑥 8 + ⋯
3 10 210
4𝑐0 4 𝑐1 5 𝑐1 7
= 𝑐0 + 𝑐1 𝑥 − 4𝑐0 𝑥 2 − 𝑐1 𝑥 3 + 𝑥 + 𝑥 + 𝑥 +⋯
3 10 210

Pero, 𝑦(0) = 3. luego,

4𝑐0 𝑐1 𝑐1
3 = 𝑐0 + 𝑐1 (0) − 4𝑐0 (0) − 𝑐1 (0) + (0) + (0) + (0) + ⋯ = 𝑐0
3 10 210
Además, 𝑦̇ (0) = 0. Por tanto,
∞

𝑦̇ (𝑥) = ∑ 𝑛𝑐𝑛 𝑥 𝑛−1 = 𝑐1 + 2𝑐2 𝑥 + 3𝑐3 𝑥 2 + 4𝑐4 𝑥 3 + 5𝑐5 𝑥 4 + 6𝑐6 𝑥 5 + ⋯

𝑛=1
0 = 𝑐1 + 2𝑐2 (0) + 3𝑐3 (0) + 4𝑐4 (0) + 5𝑐5 (0) + 6𝑐6 (0) + ⋯ = 𝑐1

Reemplazando valores encontramos la solución particular,

4(3) 4 (0) 5 (0) 7
𝑦 = 3 + (0)𝑥 − 4(3)𝑥 2 − (0)𝑥 3 + 𝑥 + 𝑥 + 𝑥 + ⋯ = 3 − 12𝑥 2 + 4𝑥 4
3 10 210

SOLUCIÓN PROBLEMA 3

Utilizando el método de series de potencia, la solución para la ecuación de segundo orden

𝑑2 𝑦 𝑑𝑦
𝑑𝑥 2
+ 𝑥 𝑑𝑥 + 𝑦 = 0 es:

𝑐 𝑥 2𝑛 (−1)𝑛 𝑐1 𝑥 2𝑛+1
A. 𝑦 = ∑∞ 𝑛 0 ∞
𝑛=0(−1) 2.4.6..(2𝑛) + ∑𝑛=0 1.3.5..(2𝑛+1)
2𝑛 (−1)𝑛 𝑐1 𝑥 2𝑛+1
∑∞ 𝑛 𝑐0 𝑥 ∞
∑𝑛=0
B. 𝑦 = 𝑛=0(1) 2.4.6..(2𝑛) − 1.3.5..(2𝑛+1)
𝑐 𝑥 2𝑛 (1)𝑛 𝑐 𝑥 2𝑛+1
C. 𝑦 = ∑∞ 𝑛 0 ∞ 1
𝑛=0(−1) 2.4.6..(2𝑛) + ∑𝑛=0 1.3.5..(2𝑛+1)
𝑐 𝑥 2𝑛 (1)𝑛 𝑐 𝑥 2𝑛+1
D. 𝑦 = ∑∞ 𝑛 0 ∞ 1
𝑛=0(1) 2.4.6..(2𝑛) − ∑𝑛=0 1.3.5..(2𝑛+1)

𝑦 ′′ + 𝑥𝑦 ′ + 𝑦 = 0
Solución: Si suponemos que existe una solución en serie de potencias de la forma de:

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 ∞

𝑦 = ∑ 𝑎𝑛 𝑥 𝑛
𝑛=0
∞

𝑦′ = ∑ 𝑛 𝑎𝑛 𝑥 𝑛−1
𝑛=1
∞

𝑦" = ∑ 𝑛(𝑛 − 1) 𝑎𝑛 𝑥 𝑛−2

𝑛=2
Nuestra tarea consistirá en determinar los coeficientes an. Para ello, sustituimos los
desarrollos en serie de 𝑦 ′′ , 𝑦 ′ , 𝑦 en la ecuación (1), obteniendo
∞ ∞ ∞
𝑛−2
∑ 𝑛(𝑛 − 1) 𝑎𝑛 𝑥 + ∑ 𝑛 𝑎𝑛 𝑥 + ∑ 𝑎𝑛 𝑥 𝑛
𝑛

𝑛=2 𝑛=1 𝑛=0

∞ ∞ ∞

∑ 𝑛(𝑛 − 1) 𝑎𝑛 𝑥 𝑛−2 + ∑ 𝑛 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + ∑ 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 = 0
𝑛=2 𝑛=1 𝑛=0
∞ ∞ ∞
𝑛−2+𝟐
∑ 𝑛 + 𝟐(𝑛 − 1 + 𝟐) 𝑎𝑛 + 𝟐 𝑥 + ∑ 𝑛 𝑎𝑛 𝑥 + ∑ 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 = 0
𝑛

𝑛=2−𝟐 𝑛=1 𝑛=0

Escribimos las tres series de forma que el término general de cada una de ellas sea una
constante multiplicada por 𝑥 𝑛 .
∞ ∞ ∞

∑(𝑛 + 2)(𝑛 + 1) 𝑎𝑛 + 2 𝑥 𝑛 + ∑ 𝑛 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + ∑ 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 = 0
𝑛=0 𝑛=1 𝑛=0

Separamos los términos correspondientes a 𝑥 0 y agrupamos los coeficientes de 𝑥 𝑛

obteniendo:
∞

(2 𝑎2 + 𝑎0 ) + ∑((𝑛 + 2)(𝑛 + 1) 𝑎𝑛+2 + 𝑛 𝑎𝑛 + 𝑎𝑛 )𝑥 𝑛

𝑛=1

Para que la serie de potencias del primer miembro de la ecuación anterior sea
idénticamente cero, se debe verificar que todos los coeficientes sean iguales a cero. De
modo que:
2 𝑎2 + 𝑎0 = 0
(𝑛 + 2)(𝑛 + 1) 𝑎𝑛+2 + 𝑛 𝑎𝑛 + 𝑎𝑛 = 0 , 𝑛≥1

Resolviendo el sistema anterior resulta:

1
𝑎2 = − 𝑎0
2
1
𝑎𝑛+2 = − 𝑛+2 𝑎𝑛 𝑛≥1

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De esta manera:
1
𝑎2 = − 𝑎0
2
1 1
𝑎4 = − 4 𝑎2 = 2 .4 𝑎0 𝑛=2
1 −1
𝑎6 = − 𝑎4 = 𝑎0 𝑛=4
6 2. 4. 6
1 1
𝑎8 = − 𝑎6 = 𝑎0 𝑛=6
8 2. 4. 6. 8

1 1
𝑎3 = − 3 𝑎1 = 3 𝑛=1
1 1
𝑎3 = − 5 𝑎3 = 𝑎1 𝑛=3
3. 5
1 −1
𝑎3 = − 7 𝑎5 = 𝑎1 𝑛=3
3 . 5 .7

Considerando 𝑎0 y 𝑎1 como constantes arbitrarias, se obtiene:

(−1)𝑛
𝑎2𝑛 = 𝑎0 𝑛≥1
2𝑛 𝑛!
(−1)𝑛
𝑎2𝑛+1 = 2𝑛[1 .3 .5…(2𝑛+1)] 𝑎1 𝑛≥1
De aquí resultan dos soluciones linealmente independientes
(−1)𝑛 (−1)𝑛
𝑦1(𝑥) = ∑∞𝑛=0 [2 𝑥 2𝑛 𝑦2(𝑥) = ∑∞𝑛=0 [1 𝑥 2𝑛+1
.4 .6…(2𝑛)] .3 .5…(2𝑛+1)]

Considerando 𝑎0 = 𝑐0 y 𝑎1 = 𝑐1 , por consiguiente la solución general de nuestra

ecuación viene dada por:
𝒚(𝒙) = 𝒄𝟎 𝒚𝟏(𝒙) + 𝒄𝟏 𝒚𝟐(𝒙)

Por lo tanto la respuesta correcta sería la opción A

∞ ∞
𝑛
𝑐0 𝑥 2𝑛 (−1)𝑛 𝑐1 𝑥 2𝑛+1
𝐀. 𝑦 = ∑(−1) +∑
2.4.6. . (2𝑛) 1.3.5. . (2𝑛 + 1)
𝑛=0 𝑛=0

SOLUCIÓN PROBLEMA 4

La solución de la ecuación: 𝑦̈ − 𝑒 −𝑥 𝑦 = 0, 𝑦(0) = 𝑦′(0) = 1 teniendo en cuenta la

condición iniciales x=0 y utilizando las series de Maclaurin es:

𝑥2 𝑥5
A. 𝑦(𝑥) = 1 + 𝑥 + − +⋯
2! 5!
𝑥2 𝑥5
B. 𝑦(𝑥) = 1 − 𝑥 − + +⋯
2! 5!
𝑥3 𝑥5
C. 𝑦(𝑥) = 1 + 𝑥 + − +⋯
3! 5!

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 𝑥2 𝑥6
D. 𝑦(𝑥) = 1 + 𝑥 + − +⋯
2! 6!

Solución:
𝑦" − 𝑒 −𝑥 𝑦 = 0, 𝑦(0) = 𝑦′(0) = 1
Serie Maclaurin de 𝑦(𝑥)
∞

𝑦 = ∑ 𝑦 𝑛 (0) 𝑥 𝑛
𝑛=0
𝑦 ′ (0) 𝑦"(0) 2 𝑦 ´´´ (0) 3
𝑦(𝑥) = 𝑦(0) + 𝑥+ 𝑥 + 𝑥 +⋯
1! 2! 3!
𝑦(0) = 1 𝑦′(0) = 1

De la ecuación tenemos que:

𝑦"(𝑥) = 𝑒 −𝑥 𝑦(𝑥), evaluando en 𝑥 = 0 ⇒ 𝑦"(0) = 1 . 1 = 1
Derivando de nuevo tendríamos:

𝑦 ´´´ (𝑥) = 𝑒 −𝑥 𝑦 ′ (𝑥) − 𝑒 −𝑥 𝑦(𝑥)

Evaluando en

𝑥 = 0 ⇒ 𝑦 ´´´ (0) = 1 . 1 − 1 . 1 = 0
𝑦 (𝑖𝑣) (𝑥) = 𝑒 −𝑥 (𝑦 " (𝑥) − 𝑦′(𝑥)) − 𝑒 −𝑥 (𝑦 ′ (𝑥) − 𝑦(𝑥))
𝑥=0
⇒ 𝑦 (𝑖𝑣) (0) = 1(1 − 1) − 1(1 − 1) = 0
𝑦 (𝑣) (𝑥) = 𝑒 −𝑥 (𝑦 ´´´ (𝑥) − 2𝑦 " (𝑥) + 𝑦′(𝑥)) − 𝑒 −𝑥 (𝑦 " (𝑥) − 2𝑦 ′ + 𝑦(𝑥)
𝑦 (𝑣) (0) = 1(0 − 2(1) + 1) − 1(1 − 2(1) + 1) = −1

Sustituyendo en la fórmula de Maclaurin tenemos:

𝑥2 𝑥5
𝑦(𝑥) = 1 + 𝑥 + − + ⋯
2! 5!

Por lo tanto la respuesta correcta es la A

SOLUCIÓN PROBLEMA 5

Para la ecuación diferencial 𝑦̈ + 𝑃(𝑥)𝑦̇ + 𝑄(𝑥)𝑦 = 0, si se desea saber el comportamiento

1
de la solución en el infinito, se realiza un cambio de variables así:𝑡 = 𝑥 , 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑟 𝑥 → ∞ ⇒

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𝑡 → 0. Teniendo en cuenta el concepto anterior los puntos en el infinito para la ecuación
4 2
diferencial de Euler, 𝑦̈ + 𝑥 𝑦̇ + 𝑥 2 𝑦 = 0, son:

A. X en el infinito es un punto singular regular con exponente 1 y 2 (Opción

Correcta)
B. X en el infinito es un punto singular irregular con exponente 1 y 2
C. X en el infinito es un punto singular regular con exponente 2 y 4
D. X en el infinito es un punto singular irregular con exponente 2 y 4

𝑦̈ + 𝑃(𝑥)𝑦̇ + 𝑄(𝑥)𝑦 = 0 𝑠𝑖 𝑦̈ + 𝑃(𝑥)𝑦̇ + 𝑄(𝑥)𝑦 = 0

4 2 1
𝑦̈ + 𝑥 𝑦̇ + 𝑥 2 𝑦 = 0 t 𝑥

𝑦̈ + 4𝑡 𝑦̇ + 2𝑡 2 𝑦 = 0

SOLUCIÓN PROBLEMA 6

El polinomio 𝑃4 (𝑥) de Taylor que aproxima la solución en torno de x0=0 del problema:
7⁄
𝑦̈ = 3𝑦̇ + 𝑥 3 𝑦, 𝑦(0) = 10, 𝑦̇ (0) = 5 con valores iniciales es:
𝟏𝟓𝒙𝟐 𝟏𝟓𝒙𝟑 𝟒𝟓𝒙𝟒
A. 𝑷𝟒 (𝒙) = 𝟏𝟎 + 𝟓𝒙 + + + …
𝟐 𝟐 𝟖
15𝑥 2 15𝑥 3 45𝑥 4
B. 𝑃4 (𝑥) = 5 + 10𝑥 + + + …
2 2 8
15𝑥 2 15𝑥 3 45𝑥 4
C. 𝑃4 (𝑥) = 5 + 5𝑥 + − + …
2 2 8
15𝑥 2 15𝑥 3 45𝑥 4
D. 𝑃4 (𝑥) = 10 + 5𝑥 + − − …
2 2 8

7⁄
𝑦̈ = 3𝑦̇ + 𝑥 3 𝑦, 𝑦(0) = 10, 𝑦̇ (0) = 5

𝑦̇ (0) = 5 𝑦(0) = 10

(0)(𝑥−0)3
Y(x) = y (0)+ 𝑦̇ (0)(x-0) + 𝑦̈ (0) (x-0)2 + 𝑦⃛ 3!

7
7
𝑦4 = 3 𝑦⃛ + 3 𝑥 4 𝑦 + 𝑥 3 𝑦̈ 𝑦̈ (0)=3 𝑦̇ (0)=3x5=15
Y (0)=10 y (0)= 5 𝑦⃛ (0) = 3𝑥15 = 45 𝑦 4 =135
15𝑥 2 45𝑥 3 135𝑥 4
𝑃4 (𝑥) = 10+5x+ + +
2 6 4
15𝑥 2 15𝑥 3 45𝑥 4
𝑃4 (𝑥) = 10 + 5𝑥 + + +
2 2 8

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 SOLUCIÓN PROBLEMA 7

Se dice que x = a es un punto ordinario de la Ecuación Diferencial. y′′ + P (x)y′ + Q(x)y =

0, si P (x) y Q(x) son analíticas en x = a, es decir, si P (x) y Q(x) se pueden expandir en
serie de potencias de x − a con un radio de convergencia positivo. Si un punto no es
ordinario se dice que es singular.

Teniendo en cuenta el concepto anterior, los puntos ordinarios y singulares de la ecuación

diferencial (𝑥 2 − 4)𝑦̈ + 2𝑥𝑦̇ + 3𝑦 = 0 son:

1. 𝑋 = ±2 Puntos Singulares
2. 𝑋 ≠ ±2 Puntos Ordinarios
3. 𝑋 = ±4 Puntos Ordinarios
4. 𝑋 ≠ ±4 Puntos Singulares

Solución:
(𝑥 2 − 4)𝑦̈ + 2𝑥𝑦̇ + 3𝑦 = 0
𝑎2 (𝑥) = 𝑥 2 − 4 = 0
𝑥2 − 4 = 0
(𝑥 + 2)(𝑥 − 2) = 0
Luego 𝑥 = ± 2 son puntos singulares y 𝑥 ≠ ± 2 son puntos ordinarios

Lo que quiere decir que la respuesta es la opción A (Los puntos 1 y 2 son correctas).

SOLUCIÓN PROBLEMA 8

Si x0 es un punto singular regular de 𝑦̈ + 𝑃(𝑥)𝑦̇ + 𝑄(𝑥)𝑦 = 0, entonces llamamos ecuación

inicial de ese punto a la ecuación:
𝑟 (𝑟 − 1) + 𝑃0 𝑟 + 𝑄0 = 0, 𝑜 𝑡𝑎𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛 ∶ 𝑟 2 + (𝑃0 − 1)𝑟 + 𝑄0 , donde
𝑃0 = lim (𝑥 − 𝑥0 )𝑃(𝑥) 𝑦 𝑄0 = lim (𝑥 − 𝑥0 )2 𝑄(𝑥) Las raíces de la ecuación
𝑥→𝑥0 𝑥→𝑥0

indicial se llaman exponentes (índices) de la singularidad x0.

Teniendo en cuenta el concepto anterior, para la ecuación diferencial
(𝑡 2 − 1)2 𝑦̈ + 12(𝑡 + 1)𝑦̇ + 𝑦 = 0, sus raíces son:
1. r1 = -1
2. r2 = -1

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 3. r2 = 1
4. r1 = 1

12(𝑡+1) 1
𝑦 ′′ + (𝑡−1)2 (𝑡+1)2 𝑦` + y=0 t ± son los puntos singulares
(𝑡 2 −1)2

(𝑡 + 1)12 1 1
𝑝0 𝑡1 𝑄(𝑡) = =
(𝑡 2 − 1)2 (𝑡 2 − 1)2 (𝑡 − 1)2 (𝑡 + 1)2

1 1 1
𝑄0 = lim (𝑥 − 𝑥0 )2 𝑄(𝑥) 𝑄0 = lim(𝑡 − 1)2 ( ) =
𝑥→𝑥0 𝑡→1 (𝑡 − 1)2 (𝑡 + 1)2 4

(𝑡 − 𝑡0 )12(𝑡 + 1)
𝑃0 = lim
𝑡→1 (𝑡 2 − 1)2

𝑟(𝑟 − 1) + 𝑟 + 1 = 0 𝑟 2 − 1 = 0 (𝑟 − 1)(𝑟 + 1) = 0 𝑟 = 1 𝑟2 = −1

𝑟1 = 1 𝑟2 = −1

SOLUCIÓN PROBLEMA 9

Los puntos singulares de la ecuación diferencial: (𝑡 2 − 𝑡 − 2)𝑥̈ + (𝑡 + 1)𝑥̇ − (𝑡 − 2)𝑥 = 0

son:

1. 𝑋 = −1
2. 𝑋=2
3. 𝑋=1
4. 𝑋 = −2

A si 1 y 2 son correctas.
B si 1 y 3 son correctas.
C si 2 y 4 son correctas.
D si 3 y 4 son correctas.

Solucion

Dividimos la ecuación por el primer término es decir (𝑡 2 − 𝑡 − 2)

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 (𝑡 + 1) (𝑡 + 1)
𝑥̈ − 𝑥̇ − 2 𝑥=0
(𝑡 2− 𝑡 − 2) (𝑡 − 𝑡 − 2)

Haciendo
(𝑡 + 1)
𝑓(𝑥) =
(𝑡 2 − 𝑡 − 2)
(𝑡 + 1)
𝑔(𝑥) = 2
(𝑡 − 𝑡 − 2)

Sobrescribimos la ecuación diferencial

𝑥̈ − 𝑓(𝑥)𝑥̇ − 𝑔(𝑥)𝑥 = 0

La función no es analítica pues no es una función infinitamente diferenciable.

 𝑡2 − 𝑡 − 2 = 0
(𝑡 − 2)(𝑡 + 1) = 0
𝑡 = 2 y 𝑡 = −1
 𝑡+1=0
𝑡 = −1
 𝑡−2=0
𝑡=2

SOLUCIÓN PROBLEMA 10

Sabiendo que el teorema de Frobenius dice: Si 𝑥 = 𝑥0 es un punto singular regular de la

ecuación diferencial ordinaria 𝑎2 (𝑥)𝑦̈ + 𝑎1 (𝑥)𝑦̇ + 𝑎0 (𝑥)𝑦 = 0, entonces existe al menos
una solución en serie de la forma:
∞

𝑦 = ∑ 𝐶𝑛 (𝑥 − 𝑥0 )𝑛+𝑟
𝑛=0
Donde r es una constante a determinar.
Esta serie converge en un intervalo de la forma 0 < 𝑥 − 𝑥0 < 𝑅

Considerando lo anterior, para la ecuación 4𝑥𝑦̈ + 2𝑦̇ + 𝑦 = 0, las dos soluciones en

serie de Frobenius son:
1. 𝑦1 = 𝑐𝑜𝑠√𝑥
2. 𝑦2 = 𝑠𝑒𝑛√𝑥
3. 𝑦2 = −𝑐𝑜𝑠√𝑥
4. 𝑦1 = −𝑠𝑒𝑛√𝑥

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Solucion:
Dejamos 𝑡 = √𝑥, lo que nos da 𝑡 2
2
𝑑2 𝑦(𝑥) 𝑑𝑦(𝑥)
4𝑡 + 2 + 𝑦(𝑥) = 0
𝑑𝑥 2 𝑑𝑥
𝑑𝑦(𝑥) 𝑑𝑡 𝑑𝑦(𝑡)
Por la regla de la cadena 𝑑𝑥 = 𝑑𝑥 𝑑𝑡 ,
𝑑2 𝑦(𝑥) 𝑑 𝑑𝑦(𝑡) 𝑑𝑡 𝑑𝑡 2 𝑑2 𝑦(𝑡) 𝑑2 𝑡 𝑑𝑦(𝑡)
Y luego = 𝑑𝑥 ( ) = (𝑑𝑥 ) + 𝑑𝑥 2
𝑑𝑥 2 𝑑𝑡 𝑑𝑥 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 2
𝑑𝑦(𝑡) 𝑑2 𝑦(𝑡) 𝑑𝑦(𝑡)
𝑑𝑦(𝑥) 𝑑𝑡 𝑑2 𝑦(𝑥) 𝑑𝑡2 𝑑𝑡
Por lo tanto = y = −
𝑑𝑥 2𝑡 𝑑𝑥 2 4𝑡 2 4𝑡 3

Sustituimos esos valores en la ecuación diferencial

𝑑𝑦(𝑥) 𝑑 2 𝑦(𝑡) 𝑑𝑦(𝑡)
𝑑𝑡 + 4𝑡 2 ( 𝑑𝑡 2
− 𝑑𝑡3 ) + 𝑦(𝑡) = 0
𝑡 4𝑡 2 4𝑡

Simplificando
𝑑2 𝑦(𝑡)
+ 𝑦(𝑡) = 0
𝑑𝑡 2

Asumimos una solución que sea proporcional a 𝑒 𝜆𝑡 para una constante 𝜆

Sustituyendo 𝑦(𝑡) = 𝑒 𝜆𝑡 en la ecuación diferencial
𝑑 2 𝜆𝑡
(𝑒 ) + 𝑒 𝜆𝑡 = 0
𝑑𝑡 2
𝑑2
Sustituyendo (𝑒 𝜆𝑡 ) = 𝜆2 𝑒 𝜆𝑡
𝑑𝑡 2
𝜆2 𝑒 𝜆𝑡 + 𝑒 𝜆𝑡 = 0

Factor común
(𝜆2 + 1)𝑒 𝜆𝑡 = 0

Ya que 𝑒 𝜆𝑡 ≠ 0 para un 𝜆 finito, los ceros deben provenir del polinomio

𝜆2 + 1 = 0

Resolviendo para 𝜆
𝜆 = 𝑖 o 𝜆 = −𝑖

Las raíces 𝜆 = ±𝑖 dan 𝑦1 (𝑡) = 𝑐1 𝑒 𝑖𝑡 + 𝑐2 𝑒 −𝑖𝑡

Aplicamos la identidad de Euler 𝑒 𝛼+𝑖𝛽 = 𝑒 𝛼 cos(𝛽) + 𝑖𝑒 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽)

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𝑦(𝑡) = 𝑐1 (cos(𝑡) + 𝑖𝑠𝑒𝑛(𝑡)) + 𝑐2 (cos(𝑡) − 𝑖𝑠𝑒𝑛(𝑡))

Reagrupamos términos
𝑦(𝑡) = (𝑐1 + 𝑐2 ) cos(𝑡) + 𝑖(𝑐1 − 𝑐2 )𝑠𝑒𝑛(𝑡)

Redefinimos 𝑐1 + 𝑐2 como 𝑐1 y 𝑖(𝑐1 − 𝑐2 ) como 𝑐2 ya que son constantes arbitrarias

𝑦(𝑡) = 𝑐1 cos(𝑡) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝑡)

Sustituimos anteriormente el término 𝑡 = √𝑥 lo que nos lleva a una respuesta final

Respuesta
𝑦(𝑥) = 𝑐1 cos(√𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(√𝑥)

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 ACTIVIDAD GRUPAL
PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL

Se plantea una situación problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el

foro colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha
planteado y buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones
diferenciales de primer orden.

Problema:

Si tenemos en cuenta que la carga Q en el capacitor de un circuito RLC queda descrita

1
por:𝐿𝑞̈ (𝑡) + 𝑅𝑞̇ (𝑡) + 𝐶 𝑞(𝑡) = 𝐸(𝑡), donde L es la Inductancia, R la resistencia, C la
capacitancia y E la fuente de voltaje. Como la resistencia de un resistor se incrementa
con la temperatura, supongamos que el resistor se calienta de modo que
𝑡
𝑅(𝑡) = 1 + 10 Ω.

𝑆𝑖 𝐿 = 0,1 ℎ𝑒𝑛𝑟𝑖𝑜𝑠, 𝐶 = 2 𝑓𝑎𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜𝑠, 𝐸(𝑡) = 0, 𝑞(0) = 10 𝑐𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏𝑠 𝑦 𝑞̇ (0) = 0 𝐴

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Determine al menos los primeros cuatro términos no nulos en un desarrollo en serie de
potencias en torno a t= 0 para la carga del capacitor.

DESARROLLO
1
𝑙 𝑞 (𝑡) + 𝑅 𝑞 (𝑡) + 𝑐 𝑞𝑐 (𝑡) = 𝐸 (𝑡)

𝑐𝑜𝑛 𝐿 = 0.1 𝑐=2 𝐸(𝑡) = 0 𝑞(0) = 10

𝑡
𝑅 (𝑡) = (1 + 10) Ώ

Al reemplazar
𝑡 1
0.1 𝑞 (𝑡) + (1 + 10) 𝑞 (𝑡) 2 𝑞 (𝑡) = 0

𝑞 (𝑡) + (10 + 𝑡)𝑞 (𝑡) + 5𝑞(𝑡) = 0

Al hacer 𝑞 (𝑡) ∑∞
𝑛−0 𝑐𝑛 𝑡
2
entonces

𝑞(𝑡) ∑∞
𝑛=1 𝑛𝑐𝑛 𝑡
𝑛−1
, 𝑞(𝑡) = ∑∞ 2
𝑎=2(𝑛 ) 𝑐𝑛 𝑡
𝑛−2

Así tenemos

∑∞ 2
𝑛=2(𝑛 − 2)𝑐𝑛 𝑡
𝑛−2
+ 10 ∑∞
𝑛=1 𝑛 𝑐𝑛 𝑡
𝑛−1
+ ∑∞ 𝑛 ∞ 𝑛
𝑛=1 𝑛 𝑐𝑛 𝑡 + 5 ∑𝑛=0 𝑐𝑛 𝑡 = 0

2𝑐𝑛 + 10𝑐1 + 5𝑐0 + ∑∞ 2

𝑛=3(𝑛 − 𝑛)𝑐𝑛 𝑡
𝑛−2
+ 10 ∑∞
𝑛=2 𝑛𝑐𝑛 𝑡
𝑛−1
+ ∑∞ 𝑛
𝑛=1 𝑛𝑐𝑛 𝑡 +
5 ∑∞ 𝑛
𝑛=1 𝑐𝑛 𝑡 = 0

𝑛 =𝑘+2 𝑛 =𝑘+1 𝑛=𝑘

𝑛=𝑘

2𝑐2 + 10𝑐1 + 5𝑐0 + ∑∞ 𝑘

𝑘=1[(𝑘 + 1)(𝑘 + 2)𝑐𝑘+2 + 10(𝑘 + 1)𝑐𝑘+1 + 𝑘𝑐𝑘 + 5𝑐𝑘 ] 𝑡 = 0

Así tenemos

2𝑐2 + 10𝑐1 + 5𝑐0 = 0

5
𝑐2 = −5 𝑐1 − 𝑐
2 0

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Además

(𝑘 + 1)(𝑘 + 2)𝑐𝑘+2 = −10(𝑘 + 1)𝑐𝑘+1 − (𝑘 + 5)𝑐𝑘

−10 𝑘+5
𝑐𝑘+2 = 𝑐𝑘+1 − (𝑘+1)(𝑘+2)
𝑐𝑘
𝑘+2

Para 𝑘 = 1,2, … ..

Ahora bien si
10 6
𝑘 = 1, 𝑐3 = − 𝑐2 − 6 𝑐1
3

10 5
𝑐3 = − (−5𝑐1 − 2 𝑐0 ) − 𝑐1
3

50 25
𝑐3 = 𝑐1 + 𝑐0 − 𝑐1
3 3

47 25
𝑐3 = 𝑐1 + 𝑐
3 3 0

10 7
Si 𝑘 = 2 𝑐4 = − 𝑐3 − 12 𝑐2
4

5 47 25 17 5
𝑐4 = − 2 ( 3 𝑐1 + 𝑐0 ) − (−5𝑐1 − 2 𝑐0 )
3 2

195 155
𝑐4 = − 𝑐1 − 𝑐0
4 8

Entonces la solución en serie de potencias es:

5 47 25 145 155
𝑦 = −5𝑐1 − 2 𝑐0 + ( 3 𝑐1 + 𝑐0 ) 𝑡 + (− 𝑐1 − 𝑐0 ) 𝑡 2 + ⋯.
3 4 8

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 SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar

y analizar toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y
respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a
procedimiento faltante y fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras
a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o respuesta se encuentra
incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores encontrados
resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:

Enunciado y solución planteada:

La solución de la Ecuación Diferencial con coeficientes no polinomiales

𝑦̈ + (𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑦 = 0 , Esta dada así:

Usando la serie de Maclaurin para 𝑠𝑒𝑛𝑥, junto con la suposición usual

𝑦 = ∑∞ 𝑛
𝑛=0 𝑐𝑛 𝑥 Tenemos que.

∞ ∞
𝑛−2
𝑥2 𝑥4 𝑥6
𝑦̈ + (𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑦 = ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑐𝑛 𝑥 + (1 − + − + ⋯ ) ∑ 𝑐𝑛 𝑥 𝑛
2! 4! 6!
𝑛=2 𝑛=0

Esta errada ya que el anterior subrayado es la serie de Maclaurin para el coseno

mientras que la del seno seria:
𝑥3 𝑥5 𝑥7
(𝑥 − + − + ⋯ )
3! 5! 7!
Por lo cual quedaría:
∞ ∞
𝑛−2
𝑥3 𝑥5 𝑥7
𝑦̈ + (𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑦 = ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑐𝑛 𝑥 + (𝑥 − + − + ⋯ ) ∑ 𝑐𝑛 𝑥 𝑛
3! 5! 7!
𝑛=2 𝑛=0

𝑥2 𝑥4 𝑥6
𝑦̈ + (𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑦 = 2𝑐2 + 6𝑐3 𝑥 + 12𝑐4 𝑥 2 + 20𝑐5 𝑥 3 + ⋯ + (1 − + − + ⋯ ) (𝑐0 + 𝑐1 𝑥
2! 4! 6!
+ 𝑐2 𝑥 2 + 𝑐3 𝑥 3 + ⋯ )

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 Correcto:
𝑥3 𝑥5 𝑥7
𝑦̈ + (𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑦 = 2𝑐2 + 6𝑐3 𝑥 + 12𝑐4 𝑥 2 + 20𝑐5 𝑥 3 + ⋯ + (𝑥 − + − + ⋯ ) (𝑐0 + 𝑐1 𝑥
3! 5! 7!
+ 𝑐2 𝑥 2 + 𝑐3 𝑥 3 + ⋯ )
𝑦̈ + (𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑦 = 2𝑐2 + 6𝑐3 𝑥 + 12𝑐4 𝑥 2 + 20𝑐5 𝑥 3 + 30𝑐6 𝑥 4 ⋯ + 𝑐0 𝑥 + 𝑐1 𝑥 2 + 𝑐2 𝑥 3 + 𝑐3 𝑥 4 ⋯
1 1
− 𝑐0 𝑥 3 − 𝑐1 𝑥 4 ⋯ )
6 6
1 1
𝑦̈ + (𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑦 = 2𝑐2 + 𝑐0 + (6𝑐3 + 𝑐1 )𝑥 + (12𝑐4 + 𝑐2 − 𝑐0 ) 𝑥 2 + (20𝑐5 + 𝑐3 − 𝑐1 ) 𝑥 3
2 2
+⋯=0

1
𝑦̈ + (𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑦 = 2𝑐2 + (6𝑐3 + 𝑐0 )𝑥 + (12𝑐4 + 𝑐1 )𝑥 2 + (20𝑐5 + 𝑐2 − 𝑐0 ) 𝑥 3
6
1
+ (30𝑐0 + 𝑐3 − 𝑐1 ) 𝑥 4 ⋯ = 0
6

Se tiene que este es errado

2𝑐2 + 𝑐0 = 0
6𝑐3 + 𝑐1 = 0
1
12𝑐4 + 𝑐2 − 𝑐0 = 0
2
1
20𝑐5 + 𝑐3 − 𝑐1 = 0
2
Por lo cual la correcta sería:
2𝑐2 = 0
6𝑐3 + 𝑐0 = 0
12𝑐4 + 𝑐1 = 0
1
20𝑐5 + 𝑐2 − 𝑐0 = 0
6
1
30𝑐0 + 𝑐3 − 𝑐1 = 0
6

Resolviendo tenemos:
1 1 1 1
𝑐2 = − 𝑐0 , 𝑐3 = − 𝑐1 , 𝑐4 = 𝑐 , 𝑐5 = 𝑐
2 6 12 0 30 1

Correcta:
1 1 1
𝑐2 = 0, 𝑐3 = − 𝑐0 , 𝑐4 = − 𝑐 , 𝑐5 = 𝑐
6 12 1 120 0

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 Agrupando los términos llegamos a la solución general 𝑦 = 𝑐0 𝑦1 (𝑥) + 𝑐1 𝑦2 (𝑥),
donde
1 1 1 1
𝑦1 (𝑥) = 1 − 2 𝑥 + 12 𝑥 4 − ⋯ 𝑦 𝑦2 (𝑥) = 𝑥 − 6 𝑥 3 + 30 𝑥 5 − ⋯

1 4 1 1 5
𝑦1 (𝑥) = 1 − 0𝑥 − 𝑥 −⋯ 𝑦 𝑦2 (𝑥) = 𝑥 − 𝑥 3 + 𝑥 − ⋯
12 6 120

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 CONCLUSIONES

 Con el desarrollo del presente trabajo estamos en condiciones de identificar el

método o caso que se debe utilizar para dar la solución general, característica
o particular a una ecuación diferencial, ya sea de segundo orden u orden
superior y teniendo en cuentas las series.

 En la solución del presente trabajo nos apropiamos de los conceptos y

terminologías de las ecuaciones diferenciales de orden superior, aplicando
diferentes casos en la resolución de problemas planteados.

 Las ecuaciones diferenciales nos permiten solucionar ejercicios planteados en

todos los estudios tanto de ingeniería como demás disciplinas.

 Con todo el proceso realizado, para la conclusión de este trabajo se logró no

solo interiorizar y desarrollar cada uno de los pasos del desarrollo de
problemas por medio de ecuaciones diferenciales manejo sino identificar y
reconocer los diferentes contenidos de aprendizaje, los cuales posibilitaron el
desarrollo de las actividades.

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 BIBLIOGRAFIA

Las referencias bibliográficas que se consultaron para el desarrollo de este trabajo

son las siguientes:

 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria.

(pp. 113-154). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=110174
67

 Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción.

Colombia: Ecoe Ediciones. (pp. 193-217). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=1058402
2

 OVA – Unidad III - Funciones especiales y series matemáticas- Convergencia y

divergencia de series.

 CK-12, (2015). Power Series and Convergence. [OVA]. Disponible en:

http://www.ck12.org/calculus/Power-Series-andConvergence/

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