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MATEMATICA
SÍLABO
I DATOS GENERALES
II FUNDAMENTACIÓN
La asignatura de Matemàtica aporta al logro del perfil del egresado en la medida que desarrolla destrezas en los estudiantes de
Medicina Humana con el propósito de reconocer y aplicar herramientas matemáticas básicas para el desarrollo del pensamiento
lógico y crítico, habilidades, inducción, deducción, análisis, síntesis e interpretación; desarrollando problemas matemáticos
relacionados con la salud y aplicando métodos y técnicas pedagógicas para la resolución de modelos matemáticos
III SUMILLA
La asignatura corresponde al àrea de formaciòn bàsica, se desarrolla a travès de clases teoricas y practicas. Cuyo propòsito es
aplicar los conocimientos basicos de mètodos y tècnicas de soluciòn del càlculo diferencial que permite resolver problemas
cotidianos, modelar algunas situaciones, predecir y concluir, especialmente problemas relacionados con seres vivos.
Interpreta y resuelve problemas del càlculo diferencial y de la vida cotidiana, usando mètodos, tècnicas y algoritmos y la
disposiciòn para el trabajo en equipo, manifestando la decisiòn de elaborar un nuevo problema a partir del problema resuelto,
a) Descubre de manera reflexiva la forma adecuada de aplicarlas operaciones con números reales para resolver ecuaciones o
inecuaciones.
b) Explica el proceso de resolver ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto utilizando propiedades.
b) Traza ecuaciones especiales, haciendo uso de los métodos analíticos de la geometría cartesiana.
VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
La asignatura se desarrollará teniendo en cuenta la participación del alumno, con la finalidad de promover su pensamiento
crítico y lógico en la solución de ejercicios y problemas matemáticos aplicando:
TÉCNICAS INTERACTIVAS MODALIDAD DISCUSIÓN, las que serán realizadas por los alumnos, con la finalidad de enfatizar
la participación diálogo y comunicación entre los participantes y así poder esclarecer ideas, compartir información, adquirir
TÉCNICAS EXPOSITIVAS MODALIDAD EXPOSICIÓN, lo que será realizado por el Profesor con la participación de los
alumnos, consiste en una explicación teórica de los conocimientos complementándose con los ejemplos que permitan la
comprensión de la exposición teórica, dicha exposición se llevará a cabo después de la discusión realizada por los alumnos, y
Plumon- Pizarra.
Retroproyector.
Multimedia.
Enlaces de internet.
Material bibliogràfico.
PARAMETROS DE EVALUACIÓN:
La Tutoria y/o consejeria al estudiante sera permanente y continua durante el semestre de clase en las horas presenciales de
X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BÁSICA
Figueroa Garcia,R
Lehmann, Charles H
Groban, Alfonso
Hohn Franz H.
Editorial Trillas
COMPLEMENTARIA
VIRTUAL
FONEMATO
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