FACULTAD DE CIENCIAS POBLACIÓN:

AGRONOMICAS
Cátedra de Ecología Agropecuaria

“Grupo de individuos de la misma

especie que vive en un mismo lugar y
ECOLOGÍA DE POBLACIONES en un mismo momento y que esta
reproductivamente aislada de otros
I. Propiedades y atributos grupos” (Smith y Smith, 2001; Krebs,
1985)

MSc. Giorgio Castellaro G.

gicastel@uchile.cl

Un rebaño de vacas de cría de un predio, también es un ejemplo de una

Población de vicuñas en la Puna población. En este caso creada y manejada por el ser humano.

ELEMENTOS FUNDAMENTALES. ESTIMACION DE LOS PARÁMETROS DE

POBLACIÓN
• ORGANSIMOS INDIVIDUALES: Que potencialmente pueden
reproducirse. • LOS PARÁMETROS DE POBLACIÓN VINCULADOS CON CAMBIOS
EN LA ABUNDANCIA GUARDAN LA INTERRELACIÓN SIGUIENTE:
• DEMES: Poblaciones locales o grupos de organismos que se
reproducen entre sí, siendo la unidad colectiva más pequeña de
una población.
• LOS LÍMITES DE UNA POBLACIÓN: Tanto espaciales como INMIGRACIÓN (+)
temporales; son vagos y en la práctica los fijan arbitrariamente el
investigador.
• POBLACIÓN Y GENÉTICA: Los principios fundamentales de la
NATALIDAD (+) MORTALIDAD (-)
teoría de la evolución indica que la selección natural (o artificial) DENSIDAD
actúa sobre los organismos individuales y las poblaciones
evolucionan por virtud de ella.
• LA POBLACIÓN TIENE DIVERSAS CARACTERÍSTICAS DE
GRUPO: son medidas estadísticas no aplicable a individuos EMIGRACIÓN (-)

Estos son los parámetros

PRIMARIOS de una población

1

DENSIDAD POBLACIONAL
• NÚMERO DE INDIVIDUOS POR UNIDAD DE SUPERFICIE. ej.
Numero de bisontes por Km2
• Se refiere a una densidad absoluta, ya que muchas veces los
individuos no ocupan todo el espacio dentro de una unidad, por
que no todo el hábitat es adecuado.
• Si se considera la superficie aprovechable para vivir, se habla de
densidad ecológica.
La dispersión de los individuos afecta a la
densidad poblacional
• Uniforme: los individuos aparecen mas o menos
distanciados equidistantemente unos de otros. Resultado
de algún tipo de competencia como la territorialidad
(animales) o la competencia por espacio de copas o raices
(vegetales).
• Aleatoria: la posición de c/u de los individuos es
independiente de la de los demás.
• Agregada: los individuos se distribuyen en grupos
separados producto de la respuesta de los organismos a
las diferencias en el hábitat, cambios climáticos diarios o
estacionales, patrones reproductivos y comportamiento
social.
2

• Debido a que el medioambiente no es homogéneo, los
individuos no se distribuyen como una gran población
sobre la superficie.
• En general se comportan como subpoblaciones unidas a
través de los movimientos de los individuos dentro y
fuera de ellas (Metapoblaciones).
• Cada subpoblación posee sus propias tasas de natalidad
y mortalidad y probabilidad de extinguirse
• Cada parcela de hábitat vacío por extinción presenta su
propia probabilidad de ser recolonizada por individuos de
otras subpoblaciones.
• La recolonización tiende a estabilizar a las poblaciones a
lo largo del tiempo.
PARA DETERMINAR LA DENSIDAD NECESARIAMENTE SE
NECESITA EFECTUAR MUESTREOS.
2) EN POBLACIONES QUE SE DESPLAZAN
• Conteos en transeptos
𝑁 y ratones), los individuos son capturados de nuevo.
𝐷=
2∙𝐿∙𝑊
N= número de animales observados
L= largo total de los transeptos
W= mitad del ancho de la franja a lo largo del transepto.
• Índices de abundancia (HUELLAS, FECAS)
• Técnica del captura, marcado y recaptura (Método de Lincoln-
Petersen)
PARA DETERMINAR LA DENSIDAD NECESARIAMENTE SE
NECESITA EFECTUAR MUESTREOS.
1) EN POBLACIONES VEGETALES O ANIMALES SÉSILES:
• el área de estudio se subdivide en subunidades, en las cuales
se cuenta el número de individuos.
• A partir de esos datos , se determina la densidad media de la
unidad muestreada.
• Multiplicando este valor por la superficie total, se obtiene la
estimación del tamaño de la población y sus límites de
confianza.
• Normalmente se utilizan transeptos lineales o cuadrantes de
área conocida, donde se cuenta el numero de individuos.
Técnica del captura, marcado y recaptura
(Método de Lincoln-Petersen)
• Basados en la captura, marcado y liberación de nuevo en la población, de
un número conocido de animales.
• Después de un periodo apropiado de tiempo (ej. una semana para conejos
• De los individuos capturados en la segunda oportunidad, algunos serán
portadores de marcas y otros no.
• La proporción de individuos marcados y no marcados en la muestra se
supone que es igual a la proporción de individuos marcados y no marcados
en la población.
𝑀 𝑅 𝑀
= 𝑁=𝑛∙
𝑁 𝑛 𝑅
M = número de individuos capturados y marcados en la primera captura
N = tamaño o densidad poblacional
R = número de animales marcados recapturados
n = número total de animales recapturados en la segunda captura
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 Supuestos importantes:

• Todos los individuos de la población tienen igual probabilidad

de ser capturados

• La proporción de animales marcados respecto de los no

marcados se mantiene constante desde el momento de la
captura hasta la recaptura

• Los individuos marcados, una vez liberados, se distribuyen de

manera homogénea en la población de individuos no
marcados.

• Los animales marcados no pierden sus marcas

• La población es cerrada. Durante el periodo de muestreo no hay

emigración o inmigración.

• La población no puede variar por reproducción y/o muertes

Intervalo de confianza de la estimación de N:

• Cuando se usa el método de Lincoln-Petersen es importante

calcular el Intervalo de confianza de la muestra estimada
de N.

• Es el intervalo dentro del cual esperamos, con una cierta EJEMPLO

probabilidad, que se encuentre el tamaño real de la población.

• El valor que debemos sumar o sustraer a la estimación del • En un periodo de pre-captura se atrapan y marcan un
tamaño poblacional, para calcular el límite superior e inferior del total de 39 conejos (M= 39).
intervalo, se calcula:
• Durante la segunda captura, se atrapa un total de 34
𝑍 ∙ 𝑆2 conejos, de los cuales 15 estaban marcados (R= 15; n=
34).
S2 = varianza del estimador N
Z = valor obtenido de la distribución normal tipificada a un cierto nivel
de confianza deseado (Z= 1,96 para un 95% de confianza) • ¿Cual es la estimación del tamaño de la población y su
intervalo de confianza al 95%?
𝑀2 ∙ 𝑛 ∙ (𝑛 − 𝑅)
𝑆2 =
𝑅3

Tamaño promedio estimado de la población

ESTRUCTURA DE EDADES DE UNA POBLACIÓN
𝑴 𝟑𝟗
𝑵=𝒏∙ = 𝟑𝟒 ∙ = 𝟖𝟖 𝒄𝒐𝒏𝒆𝒋𝒐𝒔
𝑹 𝟏𝟓 • Los individuos que componen una población se dividen en tres
clases ecológicas: pre-reproductiva; reproductiva y post-
Intervalo de confianza (± Z·S) reproductiva
• La distribución de los individuos en estas clases influye en las
tasas de natalidad, mortalidad y crecimiento.
𝑴𝟐 ∙𝒏∙(𝒏 −𝑹) 𝟑𝟗𝟐 ∙ 𝟑𝟒 ∙ 𝟑𝟒 − 𝟏𝟓
𝑺𝟐 = = = 𝟐𝟗𝟏, 𝟏𝟑 • Un gran número de individuos jóvenes listos para entrar en la
𝑹𝟑 𝟏𝟓𝟑 reproducción sugiere una población potencialmente en
crecimiento, mientras que una gran proporción de individuos en
𝑺= 𝟐𝟗𝟏, 𝟏𝟑 = 𝟏𝟕, 𝟎𝟔 las clases de edad post-reproductiva, sugiere una población con
crecimiento cero o negativo.
𝒁 ∙ 𝑺 = 𝟏, 𝟗𝟔 ∙ 𝟏𝟕, 𝟎𝟔 ≈ 𝟑𝟑

El tamaño de la población estará entre 88 ± 33

conejos (55 – 121 individuos) con un 95% de
confianza

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 Por lo tanto se debe conocer la edad de los individuos
miembros de la población, mediante técnicas
especiales.

• Marcaje de individuos jóvenes y seguimiento a lo

largo del tiempo: mas preciso pero dificultoso.

• Examen de muestras representativas de animales

muertos.

• Examen de dentadura: desgaste y reemplazo de

dientes en ungulados; anillos de crecimiento en la
capa de cemento de los dientes de carnívoros, anillos
de crecimiento en cuernos.

• En aves el tipo de plumaje y los cambios en éste,

puede servir

Edad y cambio de dientes en el bovino

B) 2 dientes: 1 ½ años; C) 4 dientes: 2 ½ años; D) 6 dientes: 3 ½ años; E) Boca llena: 4 años

Borrego cimarrón (Ovis canadensis)

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 En poblaciones vegetales es mucho mas difícil
determinar la estructura de edades.

• En bosques y plantaciones forestales se utiliza la talla:

diámetro a la altura del pecho, bajo el supuesto que
el diámetro se incrementa con la edad.

• También se usa el análisis de anillos anuales de

crecimiento.

• En plantas herbáceas de vida corta el método más

preciso es marcar a los individuos jóvenes y
seguirlos a lo largo de toda su vida.

PIRÁMIDES DE EDAD:

• Muestran la estructura de edades de una

población.

• Comparan los tamaños de los grupos de

edad para ayudar a visualizar la estructura
de edades

• El número de individuos de cada clase de

edad cambia con el tiempo y también lo
hacen sus proporciones

PIRÁMIDES DE EDAD:

• Pirámides progresivas (con gran número de

individuos jóvenes en la base) son típicas de
poblaciones en crecimiento.

• Pirámides regresivas: Una gran proporción de

individuos que entran a formar parte de las clases
más viejas. Característico de poblaciones que
manifiestan decrecimiento poblacional.

• Estas generalizaciones son aplicables a la

población humana con baja mortalidad y larga
esperanza de vida.

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PIRÁMIDES DE EDAD:

• En el caso de poblaciones de animales salvajes, la

estructura de edades es menos precisa en
predecir el crecimiento poblacional

• En este caso, el crecimiento poblacional está

directamente ligado a la disponibilidad de
recursos (hábitat, alimento) y a la competencia
por estos recursos.

En poblaciones animales naturales, solamente cuando se

correlaciona la información acerca de la densidad, mortalidad y
reproducción con la estructura de edades, esta puede dar una
idea acerca de la dinámica de la población

PIRÁMIDES DE EDAD EN VEGETALES

• Su configuración es diferente, ya que el crecimiento y

supervivencia de los árboles juveniles y la producción de
semillas y plántulas está a menudo inhibida por los
árboles dominantes en las capas más altas del
follaje.

• Por lo tanto, la distribución de las clases de edades esta

altamente sesgada.

• Una o dos clases de edad dominan el lugar hasta que

mueren o son eliminadas, permitiendo entonces el
desarrollo de clases más jóvenes que pasan a ser
dominantes.

PROPORCIÓNES SEXUALES:

• Las poblaciones presentan una razón sexual que tiende a ser

1:1 en el momento de la concepción y el nacimiento, pero
que se desvía en favor de las hembras después.

• En mamíferos, generalmente la esperanza de vida en los

machos en más corta.

• En aves, hay una tendencia a que los machos sobrepasen a

las hembras, debido a las pérdidas de hembras en la
nidación.

Estructura de edades en un bosque de roble rojo (Quercus rubra) en

Ozark Highlands de Missouri, USA: El bosque es dominado por árboles
de la clase 30-80 años. Hay muy poco aporte de árboles nuevos de
menos de 30 años. Fuente: Smith and Smith 8th Ed. 2012.

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REFERENCIAS:

• Krebs, C. J. 1985. Ecología. Estudio de la distribución y la abundancia.

2ª Edición. Harla. México. 753 p.
• Samo, A.J.; Garmendia, A. y Delgado, J.A. 2008. Introducción práctica
a la Ecología. Pearson Educación, Madrid, España. 227 p
• Smith, R.L. y T.M. Smith. 2001. Ecología. 642 p. 4ª ed. Addison Wesley
Longman, Inc. Pearson Educación, Madrid, España.