UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DE VERACRUZ

TEMA:
CONCEPTOS, TEORIAS Y MODELOS SOBE LA VEJEZ

PROFESOR:
LIC. JONATHAN LÓPEZ BERMÚDEZ

ALUMNAS:
CARPINTEYRO PALMEROS DENISSE MARGARITA
CHACHA SANCHEZ BRENDA MELANIE
ESPINOZA RAMIREZ MARIA TRINIDAD
LAGUNES MIJANGOS ADRIAN
ROSAS CAPETILLO DIEGO ARMANDO

H.VERACRUZ, VER. 29 DE SEPTIEMBRE DE 2016

CONCEPTOS

Senectud

Periodo del ciclo de vida marcado por los deterioros del funcionamiento físico que
suele asociarse con el envejecimiento.

Envejecimiento Primario

Proceso gradual, inevitable, de deterioro corporal a lo largo del ciclo de vida.

Envejecimiento Secundario

Procesos de envejecimiento que son el resultado de una enfermedad, el abuso y la

falta de actividad física.

TEORIAS SOBRE LA VEJEZ

Teoría Psicosocial de Erikson

 INTEGRIDAD VS DESESPERACION

Las personas de edad avanzada enfrentan una necesidad de aceptar su vida según
la manera como han vivido, con el fin de aceptar su muerte próxima.

"Las personas que han tenido éxito en esta tarea integradora final, construyendo
sobre los resultados de las siete crisis previas, ganan un sentido más amplio del
orden y del significado de sus vidas dentro de un ordenamiento social”

PUNTOS CLAVE

 La virtud que se desarrolla es la sabiduría

 Aceptar lo vivido sin arrepentimientos

 Aceptar la propia muerte como, el fin inevitable de la vida

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  Las personas que no lo consiguen son desesperanzadas porque ya no
pueden cambiar el pasado.

 Las personas pueden disfrutar una experiencia enriquecedora, corporal y

mentalmente.

Teoría de Carl Jung

Durante la tercera edad, la expresión de los hombres de su feminidad y la de las

mujeres de su masculinidad supone otro intento de reconciliar las tendencias en
conflicto.

Una vez que la familia ya ha salido adelante y la vida profesional ha llegado a su fin,
hombres y mujeres se sienten libres para cultivar sus propias preocupaciones,
reflexionar sobre sus valores y explorar su mundo interior.

Teoría de Piaget

 Pensamiento de tipo post-formal (maduro)

 La madurez del pensamiento se refleja en la capacidad de combinar lo

objetivo con lo subjetivo.

 Toma en cuenta experiencias y sentimientos

 Intuición

 Uso de la experiencia en la resolución de problemas

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MODELOS DE ENVEJECIMIENTO EXITOSO U ÓPTIMO

• La evitación de la enfermedad o de la discapacidad relacionada.

• El mantenimiento de un elevado funcionamiento físico y cognoscitivo.

• La participación constante en actividades sociales y productivas.

TEORIA DE LA RETIRADA FRENTE A LA TEORIA DE LA ACTIVIDAD

• Teoría de la retirada: Teoría del envejecimiento propuesta por Cumming y

Henry, que sostiene que el envejecimiento exitoso se caracteriza por el
distanciamiento mutuo de la persona anciana y la sociedad.

• Teoría de la actividad: Teoría del envejecimiento propuesta por Neugarten y

otros, que sostiene que, para envejecer con éxito, la persona debe
mantenerse tan activa como le sea posible.

TEORIA DE LA CONTINUIDAD

• Teoría de la continuidad: Teoría del envejecimiento descrita por Atchley, que

sostiene qué para envejecer con éxito, la gente debe mantener un equilibrio
de continuidad y cambio en las estructuras internas y externas de su vida.

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 CONCLUSIÓN

La vejez es una etapa en la que muchos conflictos pueden llegarse a ver reflejados:
enfermedades, arrepentimientos, depresión etc. lo más importante es apoyar al
anciano en este proceso, no dejarlo solo.

Evitar que se sientan poco útiles, involucrarlos en las actividades familiares.

Nuestros ancianos son muchas veces los pilares de la familia, el ejemplo de la
sabiduría. Amémoslos y apoyémoslos en este proceso.

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 REFERENCIAS

 Pérez, C. (2013). Teorías psicológicas del envejecimiento. [En línea].

Naturaleza y procesos de la vejez. Disponible en:

http://paraunbuendesarrolloenlaterceraedad.blogspot.com/2013/05/teorias-del-
envejecimiento.html [26 de septiembre del 2016]

 Papalia, D. (2009). Psicología del desarrollo [11ª Ed]. Mcgraw-hill

/interamericana: Mexico D. F.