UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE DESARROLLO CURRICULAR

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1. INFORMACIÓN GENERAL DE UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Área: Ciencias Tecnológicas y Agrarias Docente: Torres Espada Juan Simon
Facultad: TECNOLOGÍA Carrera: ING. ELECTROMECANICA
Sistema: Normal Semestralizado Asignatura: INSTALACIONES ELÉCTRICAS
Gestión: 1/2018 Sigla: ELT330
Fecha: 26-03-2018 Curso: 5

2. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Es una asignatura que esta relacionada con los fenómenos físicos de la producción, manejo y uso de la luz y las instalaciones
eléctricas en viviendas, edificios, establecimientos industriales.
Los ingenieros mecanicos electricistas, electromecanicos están relacionados con una de las tres categorías expresadas
anteriormente y está en relación con el plan de estudios de las carreras a la que presta el servicio.
Es una materia del ejercicio de la profesión.
Esta asignatura es importante puesto que le permite solucionar problemas muy frecuentes relacionados con la iluminación y las
instalaciones eléctricas, en el desempeño profesional ya que de alguna manera estará relacionado con la generación, manejo y
aplicación de la energía eléctrica.
3. RELACIONES DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura está relacionada verticalmente con las asignaturas precedentes de Física III y posteriores como, instalaciones
electromecánicas II, y energías no convencionales. Así mismo está relacionado con las disciplinas correspondientes en cada
carrera

4. OBJETIVO GENERAL
Se pretende que el alumno al terminar la materia esté capacitado para la ejecución de proyectos de iluminacion e instalaciones
electromecánicas en viviendas, edificios, establecimientos industriales, tomando en cuenta una explotación eficiente y adecuada de
la energía eléctrica.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
OBJETIVOS EDUCATIVOS

Desarrollar en el estudiante la capacidad de investigación, ingenio y autodeterminación permanente en sus labores

referentes a la asignatura.

OBJETIVOS INSTRUCTIVOS
Conocimientos
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:

Realizar el diseño y dimensionamiento de alumbrado eléctrico interior e instalación eléctrica y en base al uso que se le va
ha dar, viviendas unifamiliares, multifamiliares, industriales, multifuncionales ( establecimientos educativos, hospitales y
comerciales).
Realizar el diseño y dimensionamiento de alumbrado eléctrico interior e instalación eléctrica, exterior de, carreteras,
autopistas, monumentos y edificios arquitectónicos, establecimientos deportivos, de señalización y otros.

Habilidades
Con el desarrollo del programa el estudiante podrá obtener las siguientes habilidades:

Caracterizar las magnitudes y unidades empleadas para determinación de las características de la luz y sus medidas.
Determinar los niveles de iluminación requerido para cada caso, en función de las tareas a desarrollar.
Determinar la cantidad y tipo de luminarias requeridas.
Diseñar los planos de distribución e implementación de luminarias.
Diferenciar y especificar los materiales para las diferentes aplicaciones en los proyectos de iluminación.
Determinar la demanda, diseño de acometidas tableros e instalaciones interiores con todos los elementos necesarios.
Realizar los cómputos métricos, análisis de precios unitarios y presupuestos de los proyectos de instalación
electromecanica.

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6. CONTENIDOS MÍNIMOS

Tema 1: Diseño de iluminacion

Objetivo particular:Realizar el diseño de iluminacion de diferentes tipos de infraestructura
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
Conceptos fundamentales de luminotecnia Planificar y ejecutar diseño luminotecnia Valorar la importancia de iluminacion
Diseño de sistema de iluminación para de edificaciones de diferentes tipos de para la realizacion de cualquier tipo
diferentes tipos de infraestructura. construccion de actividad

Tema 2: Diseño de Instalación eléctrica

Objetivo particular:Realizar el diseño de instalación eléctrica de diferentes infraestructuras segun normas internacionales
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
Determinación de demandas máximas Tableros Determinar la demanda máxima de las Valorar el seguimiento de
de las instalaciones interiores Sistemas de diferentes infraestructuras según normas. normas en el dimensionamiento
instalación Instalaciones de equipos eléctricos Dimensionar acometidas, sistemas de de las instalaciones eléctricas.
Instalaciones en locales de pública concurrencia medición, dispositivos de maniobra,
Instalaciones en locales de características protección, tableros y circuitos de las
especiales Instalaciones eléctricas instalaciones eléctricas según normas.
complementaria

Tema 3: Primer proyecto de aplicacion de instalacion electrica de edificio familiar

Objetivo particular:Integrar el conocimiento y aplicación en la realización del proyecto
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
Luminotecnia Reglamento de instalaciones eléctricas de Planificación y ejecucion del Valorar la ejecución del proyecto
media y baja tensión eléctrica, norma NB 777 y normas proyecto en el ejercicio de la profesión.
internacionales para instalaciones complementarias.

Tema 4: Segundo proyecto de instalacion electrica

Objetivo particular:Diseñar la instalacion electrica e instalaciones complementarias de una infraestructura publica o privada de
gran envergadura
Sistema de conocimientos
Norma Boliviana de instalaciones de
media y baja tensión Normas
internacionales para instalaciones
especiales y complementarias
7. DISTRIBUCIÓN DEL FONDO DEL TIEMPO
Sistema de habilidades
Planificación y diseño de instalaciones eléctricas
de una infraestructura publica o privada de gran
envergadura. Determinación y calculo del costo y
presupuesto. Realizar las especificaciones
técnicas de instalación eléctrica de construcción
e instalación
Sistema de valores
Valorar la ejecución adecuada y
optima del diseño de instalaciones
eléctricas considerando que estos
documentos son la base para la
licitación de estos proyectos.

Nr Tema Horas Horas Prácticas Horas Horas Horas Total

o Teo. Lab. Extrac. Eval. Horas
Taller Invest. Exten.
1 Diseño de iluminacion 8 4 4 0 0 4 1 17
2 Primer proyecto de aplicacion de instalacion 4 30 15 0 0 15 1 50
electrica de edificio familiar
3 Diseño de Instalación eléctrica 10 6 6 0 0 5 1 23
4 Segundo proyecto de instalacion electrica 4 30 15 0 0 10 1 50
Total horas semestre 140
Total horas extracurriculares semestre 34
8. CRONOGRAMA
8.1 Cronograma de plan temático y actividades
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PLAN TEMÁTICO

Nr Tema Semanas
o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 Diseño de iluminacion
2 Primer proyecto de aplicacion de instalacion
electrica de edificio familiar
3 Diseño de Instalación eléctrica
4 Segundo proyecto de instalacion electrica
Actividades
No hay actividades
8.2 Cronograma de evaluaciones (parciales, final y segunda instancia)

No se realizó el registro del Cronograma de actividades9. INDICACIONES METODOLÓGICAS Y DE ORGANIZACIÓN

En aplicación de la Reforma Académica aprobada por el Honorable Consejo Universitario en diciembre de 1993, el alumno es el
protagonista de la clase. No habrá clases magistrales sino clases participativas.
Por tratarse de una asignatura totalmente aplicable a práctica, las clases que se imparten son orientadas a la ejecución de 2
proyectos de diseño de iluminación e instalacion electrica con un grado de dificultad ascendente
1.- de una vivienda unifamiliar
2.-de un edificio destinado a talleres o industrias de pública concurrencia, multifamiliar o multipropósito, de carretera aeropuerto,
deportiva y una instalación industrial.
Cuya presentación se corresponde con los exámenes parciales y el final respectivamente. La presentación de los proyectos debe
ser de acuerdo a las normas exigidas por las compañías de servicio eléctrico del país.
Para la aprobacion los proyectos el alumno debe presentar para:
El primer proyecto el alumno deberá presentar planos aprobados y digitalizados de una vivienda unifamiliar con una superficie para
constrccion de 400 metros cuadrados cubiertos en forma individual.
Para el segundo proyecto se realizaran grupos de dos estudiantes y presentaran planos aprobados para construccion y
digitalizados de infraestructuras publicas o privadas con una superficie de 7000 metros cuadrados de construccion.
Estos planos deberan ser aprobados por el docente y recibir la autorizacion para iniciar la ejecucion
Dado que el desarrollo de la asignatura es de acuerdo al paradigma "aprender haciendo" y el grado de dificuldad es ascedente, el
primer proyecto es selectivo es decir que el alumno para continuar con la asignatura debe aprobar necesariamente el primer
proyecto.
El desarrollo de los proyectos se realizaran siguiendo los criterios de evaluacion generales para cada caso que se detallan a
continuacion:
CRITERIOS DE EVALUACION
Memoria descriptiva
Diseño de iluminacion
Determinación del nivel
Elección del tipo de lampara
Sistema y tipo de iluminacion
Altura de suspensión de los aparatos
Distribución de los aparatos
Numero minimo de lamparas
Calculo del flujo luminoso
Numero de lamparas
Verificación de nivel de ilum
Distribución definitiva de los aparatos
Diseño de instalacion electrica
Plano de simbologia
Plano de disposc acometida
Plano de centro de carga
Plano de diagrama unifilar
Plano de instalacion de transformador
Plano de ubic de tableros
Planos de circuitos ilum
Planos de circuitos tomas

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Planos de circuitos fuerza
Planos de ductos o canalizaciones de ilum
Planos de ductos o canalizaciones de tomas
Planos de ductos o canalizaciones de fuerza
Planos de cortes
Plano de montantes y tab
Plano de instalación telef
Plano de instalación asensores
Plano de instalación sonido musica ambiental
Plano de inst red de computadoras
Plano de inst protección puesta a tierra
Plano de inst protección contra descargas atm puesta a tierra
Plano de tv cable
Sistema de alarma contra robos
Sistema de alarma contra incendios
Planilla de computo luminotécnico
Planilla de cálculo de la demanda
planilla de cálculo de carga y secciones de conductores
Planilla de equilibrio de carga
Especificaciones técnicas de equipos
Especificaciones técnicas de ejecución
Análisis de precios unitarios
Computo métrico
Presupuesto
10. RECURSOS DIDÁCTICOS
Se utiliza principalmente una computadora con data diplay para la exposición de los temas. Y la proyección de videos.
Por otra parte se utiliza instrumentos para determinación de niveles de iluminación y prueba de resistencia eléctrica de suelos.
11. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y/O INTERACCIÓN
El estudiante tiene la posibilidad de seleccionar proyectos en ejecucion de la Universidad, de los municipios, de las
gobernaciones y entidades no gubernamentales encargadas de construir infraestructura, de esta manera se relaciona con los
actores de la sociedad que se dedican a la ejecion de estos proyectos.
12. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
Aprobacion de dos proyectos de instalacion electrica, se utiliza el sistema de evaluación G

13. BIBLIOGRAFÍA
Texto guía de instalaciones Eléctricas I -II
Msc. Ing. Juan Simón Torres Espada
ï€ Manual de Iluminación,
Philips, Madrid, 1.976
Manual del Alumbrado
Westinghouse, 2º Edición, Editorial Dosat S.A. Madrid, 1.972
Técnicas y Aplicaciones de la Iluminación
Luis C. Fernández Salazar y Jaime de Landa A.
Mc. Graw Hill, Madrid, 1.992
ï€ El Instalador Cualificado “Iluminación Externa”
Vittorio De Marcomdo Roixaneu Editores
ï€ Cálculo de Iluminación Interna
Philips, Sao Paulo, 1.985
ï€ Luminotecnia
L. Salas, R. Romero, J.A. Cudeno
Luminotecnia y sus aplicaciones
Emilio Carranza Castellanos Editorial Plana, México, 1.981
Luminotecnia
Enciclopedia CEAC de electricidad
D. José Ramírez Vásquez
Editorial CEAC S.A. 1.981
Norma NB777 Norma Boliviana de Instalaciones de Baja Tensión IBNORCA
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Paquetes simuladores de iluminación

Datos Complementarios
Programa elaborado por primera vez: 31/07/2015
Programa modificado por última vez: 01/03/2018
Apartados actualizados:
Bibliografía: Contenido Mínimo:
Indicaciones metodológicas y de investigación: Actividades de investigación y/o interacción:

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Firma del docente Firma del(a) Director(a) de Carrera

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