Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
(RPP)
I. Standar Kompetensi
3. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu,kelaianan dan/atau
penyakit yang mungkin terjadi, serta implikasinnya pada Salingtemas.
II. Kompetensi Dasar
3.4Menjelaskan keterkaitan antara struktur , fungsi, dan proses serta kelainan /penyakit yang
dapat terjadi pada sistem pernapasan manusia dan hewan (misalnya) burung)
III. Indikator Kompetensi
1. Mengidentifikasi struktur organ pernapasan pada manusia
2. Menjelaskan fungsi organ pernapasan pada manusia
IV. Tujuan Pembelajaran
Setelah melaksanakan pembelajaran ini siswa diharapkan dapat :
1. Menyebutkan Struktur organ-organ pernapasan pada manusia
2. Menjelaskan Fungsi organ pernapasan pada manusia
V. Karakter yang diharapkan
1. Disiplin
2. Rasa ingin tahu
3. Kerja keras
4. Toleransi
5. Komunikatif
6. Peduli lingkungan
Afektif
No Nama siswa Aspek yang dinilai Jumlah skor Predikat
1 1 2 3 4 5 6
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Keterangan :
1. Tidak terlambat mengikuti pelajaran
2. Membawa buku pelajaran atau catatan
3. Mengerjakan tugas sesuai dengan petunjuk
4. Rasa inigin tahu
5. Santun dalam berkomunikasi
6. Peduli lingkungan
A. Pedoman penilaian
Penilaian kognitif : Nilai = Sekor yang diperoleh X 100
Skor maksimum
Penilaian afektif :
Kriteria skor Kriteria penilaian
1 = sangat kurang 25-30 = A (sangat baik)
2 = kurang 20 – 25 = B (baik)
3 = cukup 15 – 20 = C (cukup, standar minimal)
4 = baik 10 – 15 = D (belum tuntas, remedial)
5 = sangat baik >15 = E (tidak tuntas, remedial)