EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:

CREACIÓN, ADAPTACIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES

El alumno dispone de tres oportunidades para superar la asignatura (convocatoria

ordinaria, convocatoria de recuperación 1 y convocatoria de recuperación 2). A continuación
se explica el sistema de evaluación. Se ruega al alumno leer atentamente el documento.

CONVOCATORIA ORDINARIA:

La evaluación de la asignatura en esta convocatoria se lleva a cabo de la siguiente manera:

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PORCENTAJE DE LA NOTA FINAL

Actividades de foro 20 %

Actividades prácticas 20 %

Trabajo 60 %

Es obligatorio realizar las tres actividades para superar la asignatura y la calificación mínima
total para aprobar es un 7/10. Asimismo, si el alumno ha obtenido en la asignatura una
calificación aprobatoria, no puede presentar las pruebas de evaluación de nuevo para
mejorar esa nota.

Escala de evaluación

La asignatura se evalúa en el campus virtual (CV) a partir de una escala que va de 0 a 10, y la
nota mínima aprobatoria es un 7/10. Estos estudios forman parte de un programa
interuniversitario que es ofrecido por varias universidades. Cuando el alumno se matricula,
escoge la universidad a través de la cual desea obtener la titulación. Si esta sigue una escala
de evaluación diferente, la nota obtenida en el CV por el alumno se adapta mediante un
proceso de conversión interno a la escala de la universidad y se publica en el expediente del
alumno (PANAL). Esto quiere decir que si, por ejemplo, el alumno/a obtiene un 7/10 en el
campus y titula por una universidad cuya nota mínima aprobatoria es un 8/10, en el
expediente (PANAL) del alumno/a constará un 8/10.

Acceso para la entrega del trabajo y las actividades prácticas en el CV

Los accesos para entregar el trabajo y las actividades prácticas en el CV no están

permanentemente abiertos.

Las dos actividades de evaluación deben entregarse en la fecha oficial de entrega

establecida en el calendario académico. No obstante, el acceso para poder enviarlas se abre
siempre tres días antes para aquellos alumnos que no puedan hacerlo en esa fecha o
deseen hacerlo con antelación.

Por otra parte, el acceso se mantiene abierto unos días más de la fecha oficial de entrega,
pero únicamente para aquellos alumnos a quienes el profesor/a previamente haya
concedido una pequeña prórroga. Las actividades que sin contar con esta prórroga
(autorización de entrega extraoficial por parte del profesor) sean entregadas fuera de
plazo, no serán evaluadas.

Actividades de foro (20% de la calificación final):

Las actividades de foro se organizan en el “Foro del grupo” y es en este mismo espacio en
el que en el momento oportuno el profesor/a proporciona la información necesaria para
que los alumnos puedan participar adecuadamente en estas. El alumno debe estar atento a
las instrucciones que ahí se detallen.

La evaluación de estas actividades se lleva a cabo siguiendo los siguientes criterios:

1. Proceso

CUMPLE CUMPLE NO CUMPLE

1 punto PARCIALMENTE 0 puntos
0,5 puntos
1. ¿El alumno interviene el mínimo de veces
requerido?

2. ¿Participa desde el principio en el debate?

3. ¿Interactúa con los compañeros de forma

respetuosa?

PUNTUACIÓN: /3,0

2. Contenido

CUMPLE CUMPLE NO CUMPLE

1 punto PARCIALMENTE 0,5 0 puntos
puntos
1. ¿Las intervenciones presentan un contenido
relevante para el tema o temas objeto de
debate?

2. ¿Reflejan una comprensión adecuada de los

contenidos que se abordan y un uso
satisfactorio de los conceptos y las habilidades
que integran los temas que se tratan?

3. ¿El alumno realiza aportaciones y

 reflexiones personales críticas y de calidad?

4. ¿Integra aportaciones del resto de

compañeros y demuestra capacidad para
relacionarla con las suyas propias y aquellas
procedentes de otras fuentes (bibliografía,
práctica, etc.)?

PUNTUACIÓN: /4,0

3. Aspectos formales, referencias bibliográficas y corrección lingüística

CUMPLE CUMPLE NO CUMPLE

1 punto PARCIALMENTE 0,5 0 puntos
puntos
1. ¿El formato de las intervenciones se ajusta al
previamente establecido para este tipo de
actividades?

2. ¿Muestran corrección lingüística y claridad en

la presentación de la información y de las ideas?

3. ¿Contienen un uso pertinente y relevante de

la bibliografía, citada adecuadamente?

PUNTUACIÓN: /3,0

Si el alumno no participa en las actividades de foro y contacta con el profesor / a de la

asignatura para comunicárselo antes de que finalicen las tutorías, en la fecha oficial de
entrega del trabajo y de las actividades prácticas (véase el calendario académico) deberá
entregar una actividad sustitutoria. El profesor / a le indicará cuál. El alumno solo podrá
obtener en la actividad sustitutoria una nota máxima de 8/10, a no ser que el motivo por el
cual el alumno no ha participado en la actividad de foro sea debidamente justificado con la
documentación correspondiente.

Actividades prácticas (20% de la calificación final):

Las actividades prácticas consisten en la resolución de forma individual de una serie de

ejercicios breves de reflexión. Para saber exactamente cómo se debe proceder, consúltese
la plantilla “Actividades prácticas”, disponible en la sección “Evaluación” de la asignatura.
Las actividades deben realizarse con arreglo a los requisitos formales y de contenido
establecidos. Por otro lado, para entregarlas deben seguirse los siguientes pasos:

1. Entrar en el icono “Actividades prácticas” (disponible en la sección “Evaluación” de la

asignatura).

2. Bajar abajo de todo de la pantalla y darle al botón “Agregar entrega”.

3. A continuación, arrastrar y soltar el archivo de las actividades prácticas en el espacio que
dice “Puede arrastrar y soltar archivos aquí para añadirlos” (dentro de la sección “Archivos
enviados”).

4. Una vez cargado el archivo de las actividades prácticas, darle al botón “Guardar
cambios”.

Para la evaluación de estas actividades, se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

1. Contenido

CUMPLE CUMPLE NO CUMPLE

1 punto PARCIALMENTE 0,5 0 puntos
puntos
1. ¿Las respuestas del alumno responden a lo
que se indica en las instrucciones? 1

2. ¿Son totalmente originales (sin

ocurrencias de plagio)? 2

3. ¿Presentan un contenido relevante?

4. ¿Reflejan una comprensión adecuada de

los contenidos que aborda y un uso
satisfactorio de los conceptos y las
habilidades que integran los temas que
trata?

5. ¿Incluyen aportaciones personales de

calidad?

6. ¿El alumno demuestra capacidad para

relacionar información, teorías y contenidos
y/o práctica?

7. ¿Las respuestas son el resultado de un

proceso de elaboración propia y crítica que

1
Si las actividades prácticas no cumplen con este criterio, automáticamente se consideran reprobadas.

2
Si las actividades prácticas no cumplen totalmente con este criterio, se consideran automáticamente
reprobadas.
 no se limita a repetir lo que se recoge en los
materiales de la asignatura y/o la
bibliografía?

PUNTUACIÓN: /7,0

2. Aspectos formales, referencias bibliográficas y corrección lingüística

CUMPLE CUMPLE NO CUMPLE

0,5 puntos PARCIALMENTE 0,25 0 puntos
puntos
1. ¿Las actividades presentan el formato
adecuado y siguen las normas de
presentación establecidas?

2. ¿Se respetan los límites de extensión?

3. ¿Se muestra rigor y claridad en la

presentación de la información y de las ideas?

4. ¿No se incurre en faltas ortográficas?

5. ¿Se muestra un uso pertinente y relevante

de la bibliografía?

6. ¿Se sigue adecuadamente la normativa de

citación APA?

PUNTUACIÓN: /3,0

Trabajo individual (60% de la calificación final):

El trabajo de la asignatura debe realizarse obligatoriamente de forma individual. Para

saber en qué consiste debe consultarse la plantilla “Trabajo” disponible en la sección
“Evaluación” de la asignatura. Este debe reunir los requisitos formales y de contenido que
ahí se ofrecen. Asimismo, para entregarlo deben seguirse los siguientes pasos:

1. Entrar en el icono “Trabajo” (disponible en la sección “Evaluación” de la asignatura).

2. Bajar abajo de todo de la pantalla y darle al botón “Agregar entrega”.

3. A continuación, arrastrar y soltar el archivo del trabajo en el espacio que dice “Puede
arrastrar y soltar archivos aquí para añadirlos” (dentro de la sección “Archivos enviados”).

4. Una vez cargado el trabajo, darle al botón “Guardar cambios”.

Para su evaluación, se tendrán en cuenta los siguientes criterios

1. Contenido

CUMPLE CUMPLE NO CUMPLE

1 punto PARCIALMENTE 0,5 0 puntos
puntos
1. ¿El trabajo responde a lo que se indica en
las instrucciones? 3

2. ¿Es totalmente original (sin ocurrencias de

plagio)? 4

3. ¿Presenta un contenido relevante?

4. ¿Refleja una comprensión adecuada de los

contenidos que aborda y un uso
satisfactorio de los conceptos y las
habilidades que integran los temas que
trata?

5. ¿Incluye aportaciones personales de

calidad?

6. ¿Demuestra capacidad para relacionar

información, teorías y contenidos y/o
práctica?

7. ¿Es el resultado de un proceso de

elaboración propia y crítica que no se limita
a repetir lo que se recoge en los materiales
de la asignatura y/o la bibliografía?

PUNTUACIÓN: /7,0

2. Aspectos formales, referencias bibliográficas y corrección lingüística

CUMPLE CUMPLE NO CUMPLE

0,5 puntos PARCIALMENTE 0,25 0 puntos
puntos
1. ¿El trabajo presenta el formato adecuado
para el tipo de tarea que se pide y sigue las
normas de presentación establecidas?

2. ¿Respeta los límites de extensión?

3
Si el trabajo no cumple con este criterio, automáticamente se considera reprobado.
4
Si el trabajo no cumple totalmente con este criterio, se considera automáticamente reprobado.
 3. ¿Muestra rigor y claridad en la presentación
de la información y de las ideas?

4. ¿No incurre en faltas ortográficas?

5. ¿Muestra un uso pertinente y relevante de

la bibliografía?

6. ¿Sigue adecuadamente la normativa de

citación APA?

PUNTUACIÓN: /3,0

CONVOCATORIA DE RECUPERACIÓN 1

I. CASO 1 – ASIGNATURA REPROBADA EN LA CONVOCATORIA ORDINARIA

Si el alumno en la convocatoria ordinaria obtiene una nota inferior a 7/10 en la asignatura, se

considera que la materia está reprobada. En tal caso, el siguiente cuatrimestre deberá
presentar las actividades de evaluación de la convocatoria de recuperación 1 (no tendrá que
cursar la asignatura de nuevo). La evaluación de la asignatura en esta convocatoria se lleva
a cabo de la siguiente manera:

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PORCENTAJE DE LA NOTA FINAL

Evaluación continua – Convocatoria

20 %
ordinaria

Trabajo 60 %

Actividades prácticas 20 %

El alumno debe presentar las actividades de recuperación el siguiente cuatrimestre, en la

fecha oficial de entrega de la convocatoria ordinaria del siguiente grupo, momento en el
que el acceso de entrega volverá a abrirse. Para consultar esta fecha, debe ir al ícono
“Calendarios Académicos” y localizarla en el calendario del siguiente grupo. Por ejemplo, si
el alumno pertenece al grupo fp_fopele_2016-06 y desaprueba la materia, deberá entregar las
actividades de recuperación en la fecha oficial del grupo fp_fopele_2016-10.

El alumno debe tener presente que para la convocatoria de recuperación no tendrá acceso
a un foro diferente al que pertenece y que tiene que seguir cursando el resto de asignaturas
con su grupo.
Evaluación continua – convocatoria ordinaria (20% de la calificación final):

Aquí el profesor / a tendrá en cuenta la nota obtenida por el alumno en las actividades de
foro (convocatoria ordinaria) y esta supondrá el 20% de la calificación final de la
convocatoria de recuperación 1.

Trabajo individual (60% de la calificación final):

Para saber en qué consiste el trabajo de recuperación 1, debe consultarse las instrucciones
de la plantilla “Trabajo – recuperación 1” disponible en la sección “Evaluación” de la
asignatura. Este debe reunir los requisitos formales y de contenido que ahí se detallan.

En cuanto a la forma de entrega, se tienen que seguir los pasos detallados para la entrega
del trabajo en la convocatoria ordinaria, pero con la salvedad de que se debe entrar en
“Trabajo – recuperación 1”.

Respecto a los criterios de evaluación, aplican los mismos que los especificados en relación
con el trabajo de la convocatoria ordinaria.

Actividades prácticas (20% de la calificación final):

Las actividades prácticas se encuentran en la sección Evaluación de la asignatura, dentro del

icono Actividades prácticas – recuperación 1 y para su realización deben seguirse los
requisitos formales y de contenido que ahí se detallan.

En cuanto a la forma de entrega, se tienen que seguir los pasos detallados para la entrega
del las actividades prácticas en la convocatoria ordinaria, pero con la salvedad de que se
debe entrar en “Actividades prácticas – recuperación 1”.

Respecto a los criterios de evaluación, aplican los mismos que los especificados en relación
con las actividades prácticas de la convocatoria ordinaria.

II. CASO 2: ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN NO PRESENTADAS EN EL CONVOCATORIA

ORDINARIA

Si el alumno no entrega las actividades de evaluación en la convocatoria ordinaria con el

grupo al que pertenece, podrá hacerlo el cuatrimestre siguiente con el grupo que sigue al
suyo. No obstante, para ello debe tener en cuenta que:

- Deberá estudiar los contenidos de la asignatura de manera individual.

- Si tiene pendiente/s:

• Las actividades de foro: el alumno deberá entregar al profesor / a una actividad

sustitutoria. En relación con esta actividad, solo podrá obtener una nota
máxima de 8/10.
 • El trabajo: deberá realizarlo siguiendo las instrucciones que sobre este se
proporcionan más arriba.

• Las actividades prácticas: deberá llevarlas a cabo siguiendo las instrucciones que
sobre estas se ofrecen más arriba.

Por estos motivos, es imprescindible que el alumno que se encuentre en esta situación el
primer día de inicio de tutorías del grupo que sigue al suyo, contacte con el profesor / a para
que le informe sobre cómo debe proceder. Para consultar esta fecha, debe ir al ícono
“Calendarios Académicos” y localizarla en el calendario del siguiente grupo. Por ejemplo, si
el alumno pertenece al grupo fp_fopele_2016-06, debe consultarla en el calendario del
grupo fp_fopele_2016-10.

CONVOCATORIA DE RECUPERACIÓN 2

Si el alumno en la convocatoria de recuperación 1 obtiene una nota inferior a 7/10 en la

asignatura, se considera que la asignatura está reprobada. En tal caso, el siguiente
cuatrimestre deberá presentar las actividades de evaluación de la convocatoria de
recuperación 2 (no tendrá que cursar la asignatura de nuevo). Por otro lado, en esta
convocatoria solo se puede obtener como calificación máxima en la asignatura un 8,5/10.

La evaluación de la asignatura en esta convocatoria se lleva a cabo de la siguiente manera:

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PORCENTAJE DE LA NOTA FINAL

Evaluación continua – Convocatoria

20 %
ordinaria

Trabajo 40 %

Actividades prácticas 40 %

El alumno debe presentar las actividades de recuperación 2 el siguiente cuatrimestre, en la

fecha oficial de entrega de la convocatoria ordinaria del grupo al que le toque cursar la
asignatura en ese momento, puesto que entonces el acceso de entrega volverá a abrirse.
Para consultar esta fecha, debe ir al ícono “Calendarios Académicos” y localizarla en el
calendario del grupo correspondiente.

El alumno debe tener presente que para la convocatoria de recuperación no tendrá acceso
a un foro diferente al que pertenece y que tiene que seguir cursando el resto de asignaturas
con su grupo.
Evaluación continua – convocatoria ordinaria (20% de la calificación final):

Aquí el profesor / a tendrá en cuenta la nota obtenida por el alumno en las actividades de
foro (convocatoria ordinaria) y esta supondrá el 20% de la calificación final de la
convocatoria de recuperación 2.

Trabajo individual (40% de la calificación final):

Para saber en qué consiste el trabajo de recuperación 2, debe consultarse las instrucciones
de la plantilla “Trabajo – recuperación 2” disponible en la sección “Evaluación” de la
asignatura. Este debe reunir los requisitos formales y de contenido que ahí se detallan.

En cuanto a la forma de entrega, se tienen que seguir los pasos detallados para la entrega
del trabajo en la convocatoria ordinaria, pero con la salvedad de que se debe entrar en
“Trabajo – recuperación 2”.

Respecto a los criterios de evaluación, aplican los mismos que los especificados en relación
con el trabajo de la convocatoria ordinaria.

Actividades prácticas (40% de la calificación final):

Las actividades prácticas se encuentran en la sección Evaluación de la asignatura, dentro del

icono Actividades prácticas – recuperación 2 y para su realización deben seguirse los
requisitos formales y de contenido que ahí se detallan.

En cuanto a la forma de entrega, se tienen que seguir los pasos detallados para la entrega
del las actividades prácticas en la convocatoria ordinaria, pero con la salvedad de que se
debe entrar en “Actividades prácticas – recuperación 2”.

Respecto a los criterios de evaluación, aplican los mismos que los especificados en relación
con las actividades prácticas de la convocatoria ordinaria.