¿Por que los seres humanos tienen

necesidad de explicar todo lo que

les rodea?
 Los humanos somos una especie interesante porque
nos es imposible vivir sin interrogarnos. Además, toda
respuesta que nos produce conocimiento nos causa
placer. Así pues, investigar es un placer porque es la
actividad que nos permite responder las preguntas que
nos formulamos.
…mientras tanto en la antigua Grecia

 Un macedonio llamado Aristóteles decidió formar el

Liceo
Dejó en claro que toda
investigación parte de un
principio, una idea,
porque la idea precede a
la acción. Las ideas que
investigamos surgen de
nuestra necesidad de
conocer, y ésta es un
deseo que nace de
nuestra capacidad de
asombrarnos.
¿Entonces qué es investigar?

Es comprobar si existen diferencias o

relaciones significativas en los datos que
analizamos (Morales, 1980)
Características de la Investigación

Debe ser sistemática y

controlada
Debe ser objetiva
Debe ser empírica
Debe ser replicable
Debe ser heurística y dinámica
 Objetivos de la Investigación
OBJETIVOS INMEDIATOS OBJETIVOS MEDIATOS
 Ampliar o desarrollar
 Describir un hecho, un
conocimientos en un área
fenómeno o una conducta.
determinada.
 Conocer y explicar
 Encontrar, sin profundizar
objetivamente las relaciones
tanto, la solución de algún
entre variables
problema.
 Predecir y controlar eventos,
 Establecer leyes generales y
fenómenos y conductas.
teorías sobre el
comportamiento de sucesos y
objetos empíricos
No necesariamente el investigador pondrá en
práctica las verdades encontradas
Fases del trabajo de investigación
1. Estudio teórico del tema en cuestión
2. Observación del fenómeno científico, social,
económico, o sociológico
3. Planteamiento del problema: objetivos, hipótesis,
variables, etc
4. Metodología: sujetos, instrumentos, procedimientos
5. Análisis de los datos obtenidos
6. Conclusiones y recomendaciones
7. Referencias bibliográficas
DESCRIPCION
 Expresa lo que hay
 Puede ser solamente informativa o critica
 Descripción de las conductas
EXPLICACIÓN
 Ulterior y más científico.
 ¿Por qué pasó?
 ¿Qué relaciones existen?
 Análisis del porque suceden las conductas
PREDICCIÓN
 Las explicaciones llegan a generalizarse de manera
que se puede predecir.
«Tal fenómeno sucederá de tal manera»
 Predecir en una situación específica determinada
conducta.
Ejercicio
 Investigar, completar el cuadro y
exponer en 3 minutos los tipos de
investigación.
 Utilizar el capítulo 2 del libro:
Iniciación a la Práctica de la
Investigación
1. Investigación por observación
2. Investigación descriptiva
3. Investigación ex post factum
4. Investigación experimental
5. Investigación histórica
6. Investigación documental
Organización en equipos
Tarea grupal
 Visitar la biblioteca y encontrar 2 artículos de
revistas profesionales especializadas que
describan un estudio de investigación.
 Con base en la descripción del proceso de
investigación conteste las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la pregunta que plantea el estudio?
2. ¿Qué factores importantes se identifican?
3. ¿Se plantea una hipótesis? Si lo hace ¿Cuál
es?
4. Describa la forma en la que se recabó la
información
Gracias por su atención