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FICHA DE AVALIAÇÃO 5

Lê atentamente as perguntas que se seguem e responde de forma clara e completa.

GRUPO I – A indústria
1. Completa a frase com a chave de palavras.
Indústria é uma _________________ económica através da qual se _________________
matérias-primas, com consumo de _________________ e dispêndio de trabalho, num
______________ para consumo acabado ou semiacabado, intermédio ou para consumo
final.

Chave de palavras: energia – transformam – produto – atividade

2. Completa o quadro 1 com a chave de palavras.

Nome das fases I Revolução Industrial II Revolução Industrial III Revolução Industrial
Desde o final da II Guerra
Período de tempo
Mundial
em que decorre
até à atualidade
Principal fonte
energética
Ramos da
indústria afetados Automóvel
pelas revoluções
Alterações no
processo
produtivo
Principais
potências
industriais
Quadro 1 Síntese das características das fases de desenvolvimento da indústria.

Chave de palavras: robótica e nanotecnologia – eletrónica e informática –


finais do século XIX e início do século XX – Alemanha e Japão – nuclear – da manufatura
para a indústria mecanizada – petróleo – indústria têxtil e siderurgia – EUA e Alemanha – 2.ª
metade do século XVIII – carvão – produção em série – farmacêutica – Inglaterra e EUA
3. Imagina que vais ser responsável por uma indústria de sapatos. Assinala com X os fatores
de localização mais importantes para a indústria.
a. Proximidade de mão de obra especializada.
b. Proximidade da matéria-prima.
c. Espaço a baixo preço.
d. Proximidade de fontes de energia.
e. Proximidade de boas vias de comunicação.

4. A atividade industrial registou um grande crescimento nos últimos anos, o que provocou
várias consequências socioeconómicas e ambientais.

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4.1 Assinala as alíneas que correspondem a consequências socioeconómicas (CSE) e a
consequências ambientais (CA).
a. Poluição do ar através da emissão de gases poluentes (CO2, enxofre e óxido de
azoto).
b. Desemprego quando as indústrias se deslocam para outros países.
c. Crescimento económico nos países e regiões onde se encontram instaladas as
indústrias.
d. Poluição dos recursos hídricos pela infiltração das águas contaminadas.
e. Criação de riqueza.
f. Sobre-exploração dos recursos.
g. Aumento do consumo de matérias-primas e de recursos energéticos.
h. Criação de emprego.
i. Poluição dos solos provocada por lixeiras.
j. Melhoria generalizada do nível de vida das populações onde se encontram
instaladas as indústrias.

GRUPO II – Os serviços
1. Lê a afirmação.
Desde a segunda metade do século XX até à atualidade, a importância e a diversidade
de atividades integradas no setor dos serviços cresceram de forma significativa no mundo.
1.1 Assinala com X três causas que contribuíram para o aumento da importância dos
serviços no mundo.
a. Aumento da procura de serviços tradicionais, como o comércio, a banca e os
seguros.
b. Diminuição da quantidade de atividades comerciais relacionadas com a indústria.
c. Surgimento de novas atividades devido ao desenvolvimento das TIC.
d. Crescimento dos serviços de apoio às empresas.

2. Completa a frase com a chave de palavras.


Os serviços são __________________ que não produzem diretamente nenhum produto
mas pretendem ____________________ as necessidades da população, como por
exemplo, a distribuição de bens, o _________________ de mercadorias, a educação e
a _____________________.

Chave de palavras: transporte – satisfazer – saúde – atividades

GRUPO III – O turismo


1. Lê a afirmação.
«A operação de resgate dos passageiros do navio russo, preso na Antártida desde 24 de
dezembro, foi lançada hoje. Entre os 52 passageiros do navio estão cientistas, turistas e
jornalistas de várias nacionalidades.»
Adaptado de Diário de Notícias online (artigo de 02.01.2014)
1.1 Assinala com X o tipo de turismo referido no texto.
a. Balnear
b. Religioso.
GVIS8LP © RAIZ

c. De Natureza.
EDITORA

d. Termal
1.2 Assinala as alíneas que correspondem a consequências socioeconómicas (CSE) e a
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consequências ambiente (CA).
a. Dinamização da economia do país.
b. Revitalização de elementos culturais.
c. Descaracterização da cultura do lugar visitado.
d. Promoção dos produtos regionais.
e. Degradação dos recursos naturais.
f. Ocupação desorganizada do espaço.
g. Sazonalidade e precariedade do emprego.
h. Poluição do ar.
i. Surgimento de oportunidades de emprego direto e indireto.
j. Entrada de divisas.
2. Observa a figura 1.

Figura 1 Distribuição da percentagem


de turistas, nacionais e estrangeiros,
por regiões, em Portugal.
Fonte: INE (dados de 2012)

2.1 Assinala com X as opções corretas.


a. As NUT II que recebem mais turistas nacionais são Lisboa e Algarve.
b. As NUT Norte e Centro recebem essencialmente turistas portugueses.
c. As regiões autónomas da Madeira e dos Açores apresentam a mesma
percentagem de turistas nacionais e estrangeiros.
d. A NUT do Algarve está especializada para o turismo estrangeiro.
e. O Alentejo e o Centro são duas NUT fortemente orientadas para o turismo
nacional, de portu- gueses.
f. O turismo no Alentejo está bastante orientado para o turismo balnear.
g. No Algarve o turismo balnear é muito importante sobretudo para os turistas
estrangeiros.

1.3 Corrige as afirmações falsas.


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