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1. Datos de la asignatura
Nombre de la asignatura: Taller de Ética
Carrera: Ingeniería en Gestión Empresarial
Horas teoría-horas práctica-créditos: 0-4-4
Clave de la asignatura: ACA-0907
Nombre del catedrático: M.C. Rodrigo Dorantes Avelino
2. Competencias a desarrollar
Competencias específicas: Competencias genéricas:
Competencias interpersonales
• Capacidad crítica y autocrítica.
• Habilidades interpersonales.
• Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario.
• Capacidad de comunicarse con profesionales de otras
áreas.
• Reconocimientos y apreciación de la diversidad y
multiculturalidad.
• Habilidad para trabajar en un ambiente laboral
interdisciplinario y multidisciplinario.
• Compromiso ético.
Competencias sistémicas
• Dar sentido y significado a los conocimientos éticos
en la práctica.
• Apertura y adaptación a nuevas situaciones.
• Conocimiento de la cultura de otros países.
• Trabajar en forma autónoma.
• Búsqueda del logro, con reflexión ética.
5. Temario
6. Referencias Bibliográficas
1. Cortina, Adela. (1999). El Quehacer ético. Madrid: Santillana.
2. DuBrin, Andrew J. (2008) Relaciones Humanas. México. Pearson.
3. Esquirol, Joseph. M. (0000). Actas del II Congreso Internacional de Tecnoética.
4. Garza Treviño, Juan Gerardo (2007) Valores para el ejercicio profesional. México. Mc Graw
Hill.
5. Guillén Parra, Manuel. (2006). Ética en las organizaciones, Construyendo confianza. Madrid.
Pearson.
6. Hierro, Graciela. (1993). Ética de la libertad. -4ta ed.- México: Torres Asociados.
7. Ibarra, Andoni y León Olivé. (2003). Cuestiones éticas en ciencia y tecnología en el siglo
XXI. Madrid. Biblioteca Nueva.
8. Kliksberg, Bernardo. (2004). Más ética, más desarrollo.
9. Michelle R. (1999) Los códigos de ética en las empresas. Argentina: Granica.
10. Olcese, Aldo. (2008). La Responsabilidad Social de la Empresa. México. Mc Graw Hill.
11. Pérez Tamayo, Roy. (1991) Ciencia, ética y sociedad. México: El Colegio Nacional.
12. Perrot Etienne. (2000). Ética profesional. Bilbao: El Mensajero.
13. Ramírez Padilla, David Noel. (2007). Integridad en las empresas: Ética para los nuevos
tiempos. México: McGraw Hill.
7. Reglamento de clases
Tolerancia de entrada a clases 10 minutos (justificante avalado por el departamento de
Ingeniería en Gestión Empresarial con previa receta médica expedida por el IMSS ó
cualquier dependencia de salud gubernamental).
Celulares en vibrador, si tienen una llamada urgente que atender favor de pedir permiso
y salir del salón de clase. No estar escribiendo mensajes en el salón de clases u
ocupando el celular dentro del mismo.
Respetar las fechas y horario de entrega de trabajos, no se aceptarán trabajos después y
tendrán “cero” en ese rubro.
8. Forma de evaluación
30% Examen.
20% Asistencia.
10% Participación en clase, comportamiento, disciplina.
40% Plataforma cúrsame (Discusiones, Cuestionarios, Tareas).
f) Los títulos de tablas, figuras o gráficas deben de ir con letra Times New Roman 9,
justificado a la izquierda del ancho de la tabla o figura. Las tablas y/o figuras deben
colocarse a continuación y tan cerca como sea posible de la primera referencia que
a ellas se haga en el texto. El título de la tabla y figura se colocará a un espacio
sencillo desde la misma y se escribirá en la parte superior para las tablas y en la
parte inferior para las figuras. Importante: No incluir texto en medio de dos tablas
o gráficas.