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Tendo em vista que a Psicologia da Educação tem por objeto de estudo todos

os aspectos das situações da educação, sob a ótica psicológica, assim como


as relações existentes entre as situações educacionais e os diferentes fatores
que as determinam. Seu maior objetivo é constatar ou compreender e explicar
o que se passa no seio da situação de educação.

Partindo para o campo da educação física, a psicologia é de fundamental


importância para o educador físico trabalhar com seus alunos pois o trabalho
em conjunto com essa ciência vai integrar o aspecto mental e físico,
envolvendo a psicologia esportiva dentro do programa de treinamento ideal.

O educador físico integrado com a psicologia pode favorecer e ajudar no


desenvolvimento e no cotidiano de seus alunos pois a manutenção de um
trabalho psicológico ajuda a melhorar o desempenho, a lidar com as pressões
da concorrência, na recuperação de lesões, aumentar a motivação, resolver
quaisquer preocupações relacionadas a problemas íntimos e até mesmo fazer
com que eles apreciem mais as aulas de educação física.

Partindo para o campo da pratica do esporte de auto rendimento O psicólogo


do esporte tem uma função muito importante, pois ele buscara entender como
os fatores psicológicos influenciam o desempenho físico e compreender como
a participação nessas atividades afeta o desenvolvimento emocional, a saúde e
o bem estar de uma pessoa nesse ambiente.

Referencia:

MIALARET, Gaston. Psicologia da Educação. Coleção:Epigênese,


Desenvolvimento e Psicologia. Ed. Instituto Piaget, Lisboa, 1999. Capítulo 1:
“Tentativa de Definição - As confusões a evitar”, p.9-19.

http://espnw.espn.uol.com.br/a-importancia-da-psicologia-no-esporte

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