Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 - SEMANA 26 AGOSTO

Ciclo : SEGUNDO CICLO

Curso : Sexto Año Básico
Unidad Temática : Democracia y participacion ciudadana

Objetivos de la clase:
 Reconocer el contexto social en el desarrollo de la progresiva democratización de la
sociedad durante el siglo XX.

Objetivos de aprendizaje:
 Explicar y dar ejemplos de la progresiva democratización de la sociedad durante el
siglo XX, considerando acceso creciente al voto, la participación de la mujer en la vida
pública, el acceso a la educación y a la cultura, entre otros.

Contenidos:
 Progresiva democratización de la sociedad durante el siglo XX: crecimiento del Estado
y su protagonismo en áreas sociales y económicas; consolidación clase media; acceso
creciente al voto y la participación de la mujer en la vida pública; mayor acceso a la
educación y a la cultura; masificación de la cultura.

Actividades:
Inicio:
 Saludo Inicial.
 El docente junto a los alumnos comentas aspectos trabajados en la clase anterior
destacando los aspectos de la marginalidad de la sociedad.
 Posteriormente el docente comenta los principales aspectos referidos a como el Siglo
XX dará pie a que nuevos grupos de la sociedad se incorporen y participen en el
proceso democratizador del País.

Desarrollo:
 Docente entrega las indicaciones para leer y analizar la guía de contenidos.
 Los alumnos desarrollan las actividades presentes en la guía: donde reconocen el
contexto social y político del país en el desarrollo de la progresiva participación
democrática en la sociedad durante el siglo XX.

Cierre:
 Docente revisa el desarrollo de las actividades realizadas durante la clase.
 Los alumnos comentan las principales aspectos trabajados en las actividades de la
clase.

Tiempo: 02 horas pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:
 Evaluación al comienzo de la clase y posterior revisión y entrega de las actividades
realizadas por los alumnos en clase.

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PLANIFICACIÓN CLASE Nº 2 - SEMANA 26 AGOSTO

Ciclo : SEGUNDO CICLO

Curso : Sexto Año Básico
Unidad Temática : Democracia y participacion ciudadana

Objetivos de la clase:
 Identificar las principales características de la democratización de la sociedad
reconociendo el acceso creciente al voto, la participación de la mujer.

Objetivos de aprendizaje:
 Explicar y dar ejemplos de la progresiva democratización de la sociedad durante el
siglo XX, considerando acceso creciente al voto, la participación de la mujer en la vida
pública, el acceso a la educación y a la cultura, entre otros.

Contenidos:
 Progresiva democratización de la sociedad durante el siglo XX: crecimiento del Estado
y su protagonismo en áreas sociales y económicas; consolidación clase media; acceso
creciente al voto y la participación de la mujer en la vida pública; mayor acceso a la
educación y a la cultura; masificación de la cultura.

Actividades:
Inicio:
 Saludo Inicial.
 Profesor pregunta respecto a lo trabajado en la clase anterior y los principales actores
que comienzan a tener una figuracion en la política chilena.
 Posteriormente el docente comenta aspectos referidos a como la mujer ha ido
desarrollando una constante lucha por participar activamente e igualitariamente junto al
hombre en los distintos ambitos de la sociedad. desarrolla preguntas como por ejemplo
¿hoy en día existe igualdad entre hombres y mujeres? ¿Nombren cuantas mujeres
conocen que participan en el ambito político del Pais? etc.

Desarrollo:
 Docente entrega las indicaciones para leer y analizar la guía de contenidos.
 Los alumnos desarrollan las actividades presentes en la guía: Identificando los
principales hitos que conllevaron a la mujer a participar a través del voto en nuestro
País.
 En grupos realizan trabajo de investigacion referente a conocer sobre la vida de
mujeres destacadas en la incorporación de la mujer a la vida política y social.

Cierre:
 Docente revisa el desarrollo de las actividades realizadas durante la clase.
 Docente a traves de pregunta a los alumnos comentan principales aspectos tratados
en la clase.

Tiempo: 02 horas pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:
 Evaluación al comienzo de la clase y posterior revisión y entrega de las actividades
realizadas por los alumnos en clase.
 Trabajo de investigascion y Exposicion al Curso.
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