1. ¿Cuál fue la obra más importante que hizo Dios? a) Crear al mundo en 7 días b) Darle un hijo a nuestro padre Abraham c) Mandar a su único hijo a salvarnos d) Crear al hombre y a la mujer a su imagen y semejanza 2. ¿Por qué nos hizo Dios a su imagen? a) Para obedecerle y quererle b) Para conocerle y quererle c) Para conocerle y amarle d) Para obedecerle y amarle 3. ¿Cómo puede el hombre distinguir el ben y el mal, lo injusto y lo justo, lo permitido y lo prohibido? a) Usando los mandamientos de la Ley de Dios y los sacramentos b) Usando su inteligencia y su voluntad c) Usando un juego de azar y su voluntad d) Usando su inteligencia y los mandamientos en la Ley de Dios 4. ¿Qué es la conciencia moral? a) Un juicio de la razón por el que la persona humana reconoce la bondad o la maldad de un acto concreto. b) Un juicio de la maldad por el que la persona humana reconoce la verdad o mentira de un acto concreto. c) Un juicio de la razón por el que la persona humana no reconoce la bondad o la maldad de un acto concreto. d) Un juicio de maldad por que la persona humana no reconoce la verdad o mentira de un acto concreto. 5. ¿Qué es la libertad? a) Es el poder dado por el hombre a Dios de obrar o no obrar, es saber elegir el mal responsablemente. b) Es el poder dado por el hombre a Dios de obrar o no obrar, es saber elegir el bien responsablemente. c) Es el poder dado por Dios al hombre de obrar o no obrar, es saber elegir el mal responsablemente. d) Es el poder dado por Dios al hombre de obrar o no obrar, es saber elegir el bien responsablemente. 6. ¿Cómo quiere Dios que seamos libres? a) Siendo responsables de los actos de nuestro prójimo. b) Siendo irresponsables de los actos de nuestro prójimo. c) Siendo responsables de nuestros actos d) Siendo irresponsables de nuestros actos. 7. ¿Cómo quiere el señor que lo amemos? a) Observando los Mandamientos y sus Sacramentos para que seamos felices. b) Observando los Mandamientos y su Leyes para que seamos felices. c) Observando los Mandamientos y sus Leyes para que seamos infelices. d) Observando los mandamientos y sus Sacramentos para que seamos infelices. 8. ¿En cuáles mandamientos resume Jesús los diez? a) Amarás a Dios con todo tu corazón, con toda tu alama, con todas tus fuerzas y a tu prójimo como a ti mismo. b) Amarás a Dios sobre todas las cosas EXAMEN UNIDAD 2 c) No juraras el nombre de Dios en mano d) Honraras a tu padre y a tu madre. 9. ¿Qué es la virtud? a) Es una disposición habitual y firme a hacer el mal. b) Es una disposición inhabitual e insegura a hacer el mal. c) Es una disposición inhabitual e insegura a hacer el mal. d) Es una disposición habitual y firme a hacer el bien. 10. ¿Cuáles son las virtudes cardinales (humanas)? a) Prudencia, justicia, fortaleza y esperanza. b) Prudencia, justicia, caridad y templanza. c) Prudencia justicia, fortaleza y templanza. d) Prudencia, fe, fortaleza y templanza. 11. ¿Cuáles son las virtudes teologales (cristianas)? a) Fe, prudencia y caridad b) Fe, esperanza y caridad c) Fe, justicia, y esperanza d) Fe, esperanza y templanza 12. ¿Qué es el pecado? a) Es faltar al amor de Dios y al prójimo b) Es faltar a los sacramentos c) Es faltar a la escuela d) Es faltar a misa 13. ¿Qué se requiere para que un pecado sea mortal? a) Tres cosas: materia leve, pleno conocimiento y pleno consentimiento b) Cuatro cosas: materia leve, pleno conocimiento, pleno consentimiento y voluntad c) Cuatro cosas: materia grave, pleno consentimiento, pleno conocimiento, y materia grave d) Tres cosas: materia grave, pleno conocimiento y pleno consentimiento 14. ¿Cuál es la única fuerza que nos puede ayudar a evitar el pecado? a) La amistad con mi mejor amigo (la gracia) b) La amistad con la comunidad (la gracia) c) La amistad con Dios (la gracia) d) La amistad con nuestros padres (la gracia) 15. ¿Cómo realiza el cristiano su vocación en la Iglesia? a) Recibiendo la palabra del Sacerdote y los sacramentos b) Recibiendo la palabra de Dios y los sacramentos c) Recibiendo la palabra de Dios y la eucaristía d) Recibiendo la del Sacerdote y la eucaristía 16. ¿De dónde aprende la Iglesia el ejemplo de la santidad? a) El ejercicio de su enseñanza, en cuanto maestra que orienta y educa con autoridad b) El ejercicio de su enseñanza, en cuanto maestra que orienta y aprende con autoridad c) El ejercicio de su aprendizaje, en cuanto alumna que orienta y educa con autoridad d) El ejercicio de su aprendizaje, en cuanto alumno que orienta y aprende con autoridad