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FUNDACIÓN DE INVESTIGACIÓN AGROAMBIENTAL Y AGROPECUARIA IAJM PROPIETARIA

DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y AGROPECUARIA JOAQUÍN MONTOYA Y DEL


INSTITUTO SAN MATEO
“Hacia la reconstrucción ambiental a través del proceso de investigación”
Docente: Farid Montaña Marı́n
Tema: Conversión de Unidades, Vectores, Escalares, Leyes de Newton.
Taller de Fı́sica.

Nombre: Grado:

1. Resuelve y justifica.
√ √ √
3
i. 16 + 4 = vii. ♠=2
√ √ √
3
ii. 3 4 + 6 16 = viii. ♣=7
√4

iii. 42 − 1 = ix. log5 3125 =
√3
√ √
iv. 27 − 3 4 + 6 16 = xi. log10 100 =
√3

v. 125 + 3 125 = xii. log11 1331 =
√2

vi. 121 + 3 343 = xiii. log8 512 =

2. Halla las raı́ces. Ordénalas de menor a mayor. Descubre el nombre de uno de los grandes inventos de la humanidad.
E L J R O

4

3

4

3

3
625 512 10000 8 729
=♠ =F = =♦ =
3. Completa la siguiente tabla.

Raı́z cúbica de 64 3
64 = 4 porque 43 = 64
Raı́z cuarta de 10000 √5
32 =
F3 = 216
Raı́z quinta de 32 √
3
125
4. Un salón dispone de 49 puestos. Teniendo en cuenta que existe la misma cantidad de filas que de columnas, ¿cuántas
sillas hay en cada fila o en cada columna?
5. En una bodega organizaron 216 cajas en un módulo. de manera que pusieran el mismo número de cajas a lo ancho, a
lo largo y a lo alto. ¿Cuántas cajas hay por cada lado?
6. En uno de los laboratorios de Biologı́a de una universidad se estudia cierta bacteria, que para reproducirse se divide
en tres, cada hora. Si el estudio se inicia con un individuo, ¿Cuántas horas habrán transcurrido al contar con 243 de
ellos?

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