APORTES DE LAS TICS A LA EDUCACIÓN

1. Fácil acceso a la información en cualquier momento:

 Inmaterialidad: La digitalización nos permite disponer de información inmaterial,

para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información
ubicada en dispositivos lejanos.
 Instantaneidad: Podemos conseguir información y comunicación
instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original.
 Interactividad: Permiten la comunicación bidireccional, entre personas o grupos
sin importar dónde se encuentren.
 Automatización de tareas: Podemos programar actividades que realizarán
automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad.

2. La educación ha de ser entendida como un proceso de comunicación. Los medios y

recursos utilizados en ella han de ser analizados como elementos inmersos en este
proceso.

 Favorecen el acceso a la información.

 Aplicación del conocimiento y evaluación.
 Motivar a los estudiantes y fomentar su participación.
 Saber aprender (experiencia, técnicas, conocimientos previos).
 Querer aprender (tener motivación).

3. La alfabetización digital de los alumnos: Adquirir las competencias básicas en el uso de

las Tics.

4. Innovar en las prácticas docentes: Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que
ofrecen para lograr que los estudiantes realicen mejores aprendizajes.

5. Acceso, búsqueda de información y recursos en red: Internet es un medio para publicar

y difundir recursos. Aquí sólo se incluyen recursos que no son susceptibles a la
modificación y/o publicación por parte de los usuarios.
6. Buscadores en la red: La red puede ser utilizada como objeto de conocimiento. Consiste
en planificar una actividad educativa orientada a enseñar y buscar información en red a
los estudiantes utilizando buscadores y metabuscadores.

7. La red como recurso didáctico: Recursos existentes en internet o diseñados por el

profesor. Páginas Web Interactivas y recursos multimedia e hipertextuales se utilizarían
como apoyo a las sesiones. Así como Webquest existentes o diseñadas por el maestro.

8. Páginas Web Educativas Interactivas: A través de ellas se realiza el intercambio de

información entre estudiantes y la máquina que permite que las acciones de los
estudiantes puedan ser valoradas y tratadas por el programa. Se diseñarán según una
determinada estrategia educativa y teniendo en cuenta los objetivos, los contenidos y
las operaciones mentales que desarrollen los estudiantes.

9. Webquest: Son plataformas de estudio virtual que buscan que el estudiante comprenda
los contenidos a través del análisis y a partir de ellos produzca nuevo conocimiento. Es
una herramienta que forma parte de un aprendizaje guiado, con recursos de internet,
que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo,
la autonomía de los estudiantes.

10. PREZI: Es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a

Microsoft Office PowerPoint, pero de manera dinámica y original. Facilidad de importar
imágenes, mapas, documentos PDF y la experiencia cinematográfica de la función de
Zoom.

11. Correo Electrónico: Como herramienta educativa, se utiliza en proyectos de

colaboración a distancia entre docentes y estudiantes.

12. Mensajería instantánea: Es una herramienta tecnológica con la que los estudiantes de
hoy en día están familiarizados. Es necesario estar presente en una PC o celular para
utilizarlo y es inmediato el envío de información.

13. SKIPE: Tutoría, permite estudiar a un estudiante a través de su función de video. Puedes
hacer que tu cámara apunte a una pizarra para que el estudiante pueda ver como estas
explicando la lección. Entrevistas a un orador invitado. Los docentes pueden usar Skipe
 en una conferencia de capacitación. Una de las características es la posibilidad que da
al docente de compartir la pantalla y de hacer video llamadas para grupos.

14. NoteBookCast: Herramienta de dibujo que permite una comunicación sincrónica, y que
puede ser empeda por el docente.

15. WIKI: Sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios través del
navegador web. Este proceso se realiza generalmente en forma anónima.

16. BLOG: Sitio web en el que los autores publican cronológicamente textos o artículos. Los
lectores participan a través de los comentarios.

17. Google Drive: Es un servicio d alojamiento de archivos, donde cada usuario cuenta con
un espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante pago.

18. El Mobile Learning: Nuevo modelo que surge de la adaptación del e-learning a los
nuevos dispositivos móviles.