Facultad de Ciencias Humanas

Departamento de Trabajo Social

PROGRAMA ACADÉMICO 2018-1

Asignatura: SEMINARIO AMBIENTAL

Código: 2017506
No. Créditos: 3
Tipología: B Fundamentación
Horario: Lunes 8 a.m. a 10 a.m.
Miércoles 2 p.m. a 4 p.m.
Lugar: Lunes Salón 408 Edif. 212
Miércoles Salón: 414 Edif. 212
Docente: Adriana Liévano Latorre

Asignatura validable

1. Presentación

La cuestión ambiental no es un valor emergente, si bien se encuentra en un proceso de consolidación y

asentamiento, ha pasado a ser una de las preocupaciones básicas de las sociedades modernas. Varios autores
(Morin, Carrizosa, Leff) han planteado que los problemas ambientales actuales, globales, regionales y locales, son
producto de una crisis de la civilización, producto del modelo de producción capitalista, que responde a las lógicas
del mercado y se organiza y equilibra en la dinámica de producción-consumo. Esta lógica se ha basado en la
utilización creciente de recursos, renovables o no renovables y en el control de la contaminación, como estrategia
básica para solucionar los problemas ambientales, una vez que estos ya se han producido. Ha sido un modelo que
no ha considerado los costos sociales y ambientales en pos de maximizar los beneficios de producción.

En este esquema, se ha organizado la sociedad para responder a la creciente demanda de recursos para satisfacer
las necesidades y niveles de consumo de los países industrializados, lo que ha acarreado la sobreexplotación de los
recursos, el aumento de la brecha entre países ricos y pobres, la desigualdad e inequidad social y económica, entre
otras consecuencias. Evidenciar la estrecha relación existente entre problemas ambientales y problemas sociales es
quizá una tarea que los profesionales deben asumir, no desde la visión de lo ambiental como valor emergente, sino
como lo ambiental como un todo interrelacionado. El ambiente, es entonces un escenario para la práctica
profesional, que exige una formación específica en elementos prácticos y teóricos que permitan estar a la vanguardia
del desarrollo, con una mirada crítica y constructiva.

2. Objetivos

2.1. General

El Seminario brindará a los estudiantes herramientas conceptuales, prácticas, procedimentales y éticas para
comprender y analizar críticamente las relaciones entre sociedad, naturaleza y territorio, desde una perspectiva
ecosistémica; se promoverá en los estudiantes tanto la conciencia como la responsabilidad ambiental por medio de
la búsqueda de alternativas orientadas al logro de un desarrollo sustentable. En este contexto, se pretende que al
finalizar el Seminario los estudiantes fortalezcan la capacidad de análisis crítico de las problemáticas que surgen en

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la interacción sociedad –naturaleza – territorio, así como su habilidad para formular soluciones basándose en fuentes
bibliográficas e investigación del entorno.

2.2. Específicos

• Realizar un acercamiento a conceptos básicos ecológicos como insumo para la compresión de los
problemas ambientales locales y globales.
• Identificar la dinámica social y las relaciones que subyacen en torno a los problemas, impactos y conflictos
ambientales que permita a los estudiantes, contar con elementos de análisis para una intervención
profesional integral.
• Conocer los aspectos normativos y legales que orientan la gestión y las acciones ambientales en el país.
• Identificar los espacios y acciones de intervención profesional en el marco de la gestión ambiental
adelantada en Colombia (política pública, investigación, instrumentos de planificación y evaluación,
educación ambiental, participación, entro otros).

3. Metodología

La asignatura fomentará la reflexión y la participación por medio de debates, análisis de contexto grupales, talleres y
estudios de caso. Además, incentivará el uso de la información de forma crítica y creativa en la búsqueda de
soluciones, factibles de llevar a cabo y orientadas por una conciencia ambiental, a problemáticas locales y globales.
El Seminario se desarrollará con base en la construcción, aprehensión y resignificación colectiva de conocimientos
por parte de los propios estudiantes, guiada por la docente.

4. Salida de campo

Se constituye en un espacio de interacción con el entorno que proveerá a los estudiantes de los elementos
necesarios para la confrontación de los conceptos aprehendidos en el aula con la realidad. En este sentido, facilitará
el proceso pedagógico en cuanto al reforzamiento de capacidades y potencialidades cognitivas, analíticas e
interpretativas de los asuntos y problemáticas ambientales.

SALIDA DE CAMPO
FECHA Abril 4 a 8 de 2018
SITIOS VISITA Proyecto Hidroeléctrico Ituango
TEMA Impactos sociales y ambientales generados por
construcción y operación de la hidroeléctrica.

En la salida de campo se aplican guías de trabajo, que posteriormente deben analizarse a la luz de los conceptos
aprehendidos en clase. Se presenta un informe de la salida que debe recoger aspectos teóricos, metodológicos y
prácticos.

NOTA: La salida de campo está sujeta a la aprobación por parte de la División de Transportes y de la Facultad de
Ciencias Humanas.

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5. Contenido temático
MODULO TEMAS
Conceptos básicos
INTRODUCCIÓN AL DEBATE
AMBIENTAL
Problemas ambientales
Impactos ambientales
PROBLEMAS, IMPACTOS Y
CONFLICTOS AMBIENTALES
Conflicto Ambiental/conflicto
socioambiental
Antecedentes de la legislación
y política ambiental
MARCO POLÍTICO Y
NORMATIVO AMBIENTAL Antecedentes de la legislación
y política ambiental
Gestión ambiental
Instrumentos de la Gestión
TRABAJO SOCIAL AMBIENTAL ambiental
SUBTEMAS
Presentación programa.
Evolución geológica y biológica (la vida sobre
la tierra). Principales cambios
Naturaleza: Estructura y funcionamiento de los
sistemas naturales, visiones sobre la
naturaleza
Ecología - teoría de sistemas - ecosistemas -
Evolución biológica, relación sociedad,
naturaleza y territorio - metabolismo social,
servicios ecosistémicos
Enfoques sobre ambiente
Modelo de desarrollo, crecimiento, consumo,
conceptos - Desarrollo económico vs.
sustentabilidad
Debates contemporáneo: ambientalismo,
ecologismo, ecología política
Concepto, causas del deterioro/daño ambiental
Principales problemas ambientales globales,
regionales y locales. El cambio global
Conceptos, características (atributos),
predicción de los IA,
Conceptos, tipología, características,
principales casos de los CA regionales y
nacionales
Marco internacional
Legislación y política ambiental en Colombia
(Estructura y organización de la legislación y
política ambiental en Colombia.
Concepto, evolución de la GA, componentes
del Sistema de gestión ambiental, La gestión
ambiental en Colombia: municipal, urbana. La
gestión ambiental pública y la gestión ambiental
privada
Política, instrumentos técnicos, administrativos,
participativos, jurídicos y normativos,
económicos y financieros
Identificación y evaluación del impacto
ambiental- social.
Estudios de Impacto Ambiental, Planes de
Manejo Ambiental
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Licenciamiento ambiental, licenciamiento social
(licencia social para operar LSO)
Participación Ciudadana Participación en la gestión ambiental,
mecanismos de participación

Movimientos sociales en Latinoamérica y

Colombia. Reapropiación social de la
naturaleza, ecologismo de los pobres
Consulta previa
Educación Ambiental Concepto, pedagogía ambiental, características

6. Bibliografía Básica de Consulta

MODULO 1. INTRODUCCIÓN AL TEMA
Ángel Maya, Augusto. Desarrollo sostenible: aproximaciones conceptuales. Fundación Natura, UICN, Quito. 1995.
Ángel Maya, Augusto. El reto de la vida. Ecofondo. Bogotá. 1996*
Ángel Maya, Augusto. La Diosa Némesis: Desarrollo sostenible o cambio cultural. Corporación Universitaria Autónoma de
Occidentes. Cali. 2003
Begon, Michael, et.al. Ecología: individuos, poblaciones y comunidades. Ed. Omega, Bercelona, 1999*
Carrizosa, Julio ¿Qué es el Ambientalismo? La visión ambiental compleja.- U. PNUMA, IDEA, CEREC. 2001*
Carrizosa, Julio. Colombia, de lo imaginario a lo complejo. Reflexiones y notas acerca del ambiente, desarrollo y paz.
Capítulos: V. El Desarrollo Sostenible y VI Hacia un diagnóstico de la insostenibilidad cultural. IDEA. Universidad Nacional.
Bogotá 2003. Pp. 133 - 182*
Carrizosa, Julio. Construcción de la Teoría de la Sostenibilidad. En Misión Rural: Transición, Convivencia y Sostenibilidad.
Documento 5: Sostenibilidad. Departamento Nacional de Planeación, Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural, IICA.
Bogotá. 1998. 27-32 pp.
Carrizosa, Julio. Construir nuevas ciudades y pueblos sostenibles. Instituto de Estudios Ambientales. Universidad Nacional
de Colombia. 2004.
Carrizosa, Julio. Fundamentos teóricos del concepto de sostenibilidad territorial. En Desequilibrios territoriales y
Sostenibilidad local: metodologías y realidades. IDEA. Universidad Nacional de Colombia. Bogotá. 2006. Pp. 15 -45
Convenio Especial de Cooperación Fideicomiso FAP — SINA ―Asociación Consejo Empresarial Colombiano para el
Desarrollo Sostenible — CECODES‖ Construcción de una Propuesta para la Gestión Ambiental Sectorial Orientada a las
nuevas tendencias del Desarrollo Sostenible. Abril de 2004.
Donato, Luz Marina. Escobar, Elsa Matilde et al. Editoras. Mujeres indígenas, Territorialidad y Biodiversidad en el Contexto
Latinoamericano. Universidad Nacional de Colombia, Fundación Natura. 2007.
Escobar, Arturo. Capitulo 4. El desarrollo sostenible: diálogo de discursos. En libro: El final del salvaje. Naturaleza, cultura y
política en la antropología contemporánea. Instituto Colombiano de Antropología. Bogotá. Capitulo 10. El Mundo postnatural:
elementos para una ecología política antiesencialista. 1999*
Etter, Andrés, et. al. Estado de los Ecosistemas Colombianos. Universidad Javeriana. 2015
González, Francisco. Ambiente y Desarrollo. Ensayos Ambiente y Desarrollo. Reflexiones acerca de la relación entre los
conceptos ecosistema, cultura y desarrollo. Capitulo 1. Producción de conocimiento e identificación de la problemática
ambiental, en relación al horizonte dado por el uso de los conceptos modernidad y posmodernidad. Universidad Javeriana –
IDEADE- Bogotá. 1993. Pp. 15 -53.*

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Gudynas, Eduardo. Ecología, Economía y Ética del Desarrollo Sostenible. 5a. edición Coscoroba sello editorial del CLAES
Centro Latino Americano de Ecología Social (CLAES). 2004.*
Gudynas, Eduardo. El Impacto de la Mercantilización de la Naturaleza en la Investigación y la Sustentabilidad. En: Memorias
del Simposio Internacional ―Prioridades de Investigación Científica sobre Recursos Naturales Renovables para el Desarrollo
Sostenible‖, Carmen Miranda Larrea (editora). Ministerio Desarrollo Sostenible (Bolivia) e Instituto Conservación
Biodiversidad, Academia de Ciencias de Bolivia, La Paz, pp 147-155, julio 2003.

IDEAM. Varios Autores. El Medio Ambiente en Colombia. 2001

Larreta, Pedro et al. Valoración de servicios ecosistémicos. Conceptos, herramientas y aplicaciones para el ordenamiento
territorial. Ediciones Inta. Buenos Aires. 2011*
Leff, Enrique. Debate sobre la Sostenibilidad. Universidad Javeriana.
Leff, Enrique. Globalización, Racionalidad Ambiental y Desarrollo Sustentable. 2006*
Leff, Enrique. La complejidad ambiental -. Polis [En línea], 16 | 2007, Publicado el 31 julio 2012.

Leff, Enrique. La ecología política en América Latina: Un campo en construcción. Sociedade e Estado, Brasília, v. 18, n. 1/2,
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Orlando Sáenz. Bogotá 2007. Pp. 182.
Revista Lunazul. Universidad de Caldas. El desarrollo sustentable: una cuestión de equidad
Social:.http://lunazul.ucaldas.edu.co/index2.php?option=com_content&task=view&id=247I
Sabatini, Francisco y Sepúlveda, Claudia. Editores. Conflictos ambientales. Entre la sociedad civil y la Globalización.
Publicación elaborada por el Centro de Investigación y Planificación para el Medio Ambiente de Chile (CIPMA), 1997.
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Strahler, Alan. Strahler Arhur. Geografía Física. Ediciones Omega. 2005*
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Tobasura Acuña, Isaias. Díaz Giraldo, Carolina. Crisis Ambiental: Peligro y Oportunidad. Revista Luna Azul. 2006
Toledo, Víctor M. « ¿Contra nosotros? La conciencia de especie y el surgimiento de una nueva filosofía política», Polis [En
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Toledo, Víctor M. & González, Manuel. El metabolismo social: las relaciones entre la sociedad y la naturaleza. SF.
Disponible en: https://transecos.files.wordpress.com/2014/04/metabolismo-social-las-relaciones-entre-sociedad-y-
naturaleza.pdf
Tomadoni, Claudia. A propósito de las nociones espacio y territorio - En Gestión y Ambiente. Volumen 10 No. 4 Mayo 2007 -
pp- 53-65
MODULO 2. PROBLEMAS IMPACTOS Y CONFLICTOS AMBIENTALES

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Bravo, Elizabeth, et. al. Rostros viejos con nuevas máscaras. Agrocombustibles: ¿Transición hacia una sociedad pos-
petrolera o reciclaje imperialista. Red por un América Latina Libre de Transgénicos – African Centre Biosafety. Quito,
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Cárdenas, Martha - Rodríguez Becerra, Manuel. Más allá de los impactos negativos sobre la naturaleza: las complejas
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Contraloría General de la Republica. Estado de los Recursos Naturales y del Ambiente 2011-2012.
Díaz Giraldo, Carolina. Crisis Ambiental: Peligro y Oportunidad. Revista Luna Azul. 2006
El Espectador. Diez expertos proponen salidas a problemas ambientales en Colombia. Julio 20 de 2011
Fontaine, Guillaume. Enfoques conceptuales y metodológicos para una sociología de los conflictos ambientales. Disponible
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Fontaine, Guillaume. Los conflictos ambientales por petróleo y la crisis de gobernanza ambiental en Ecuador. CIP-
ECOSOCIAL - Boletín ECOS Nº 6, febrero-abril 2009
Gudynas, Eduardo. Diez tesis urgentes sobre el nuevo extractivismo. Contextos y demandas bajo el progresismo
sudamericano actual.
Gudynas, Eduardo. Si eres tan progresista ¿Por qué destruyes la naturaleza? Neoextractivismo, izquierda y alternativas.*
Gudynas, Eduardo. Conflictos Ambientales en zonas de frontera y Gestión Ambiental en América del Sur. Centro Latino
Americano de Ecología Social (CLAES). En: Revista Gestión Ambiental No. 13. Montevideo. 2007*
Instituto de Estudios para el Desarrollo y la Paz – INDEPAZ. La Renta Minera y el Plan De Desarrollo 2010 – 2014. Febrero
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Mackenzie Fred T. Mackenzie, Judith. Our Changing Planet. An Introduction to Earth System Science And Global
Environmental Change. Parte I. Ed. Prentice Hall. 1995. *
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Publicado el 13 agosto 2012, consultado el 30 septiembre 2016. URL : http://polis.revues.org/5359
Morin. Edgar- Kern B. Anne. La Agonía Planetaria. Cuadernos de Economía No. 23 Universidad Nacional de Colombia*
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Orsi, Adriana. Los desastres naturales y los países pobres. Revista Futuros No.18, 2007 Vol. V http://www.revistafuturos.info
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MODULO 3. MARCO POLÍTICO Y NORMATIVO AMBIENTAL
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Secretaria Distrital de Ambiente. Plan de Gestión Ambiental del Distrito Capital PGA 2008 – 2038. Bogotá 2010.
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Jurisprudencia. Fascículo 12. Tomo III. Disponible en: http://www.urosario.edu.co/investigacion
Universidad del Rosario. La participación en materia ambiental: una estrategia en defensa de lo público. Facultad de
Jurisprudencia. Fascículo 4. Disponible en: http://www.urosario.edu.co/investigacion*
Vega Mora, Leonel. Hacia la sostenibilidad ambiental del desarrollo: construcción de pensamiento ambiental práctico a
través de una política y gestión ambiental sistémica. ECOE ediciones, 2005*.

NOTA: Los documentos marcados con * son sugeridos

7. Sistema de evaluación

Al finalizar el curso, los estudiantes deben completar 100 puntos, distribuidos de la siguiente manera:

Factores a evaluar Puntos Fecha

Parcial I 20 Marzo 7
Parcial II 20 Abril 16
Parcial III 20 Mayo 30
Informe de campo 20 Abril 18
Control de lectura o 10
Febrero 26 y mayo 22
ensayo
Ejercicio en clase 10 Mayo 2
Total 100
NOTA: Las excusas médicas deben ser de la UNAL o validada por la institución