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Introducción

En esta ocasión se presenta las Actividades de la unidad V, Crisis


socioeconómica y salud mental, y las Actividades de la unidad VI, El suicidio.

Se realiza en un cuadro con las principales características de las crisis


circunstanciales, vitales, existenciales y económicas. También se elabora un
mapa conceptual que contiene los elementos desencadenantes del suicidio y
cuáles son los componentes del comportamiento suicida.

Se efectúa una entrevista a un psicoterapeuta acerca de su opinión y


experiencia sobre la conducta del suicidio.
Actividades de la unidad V

Crisis socioeconómica y salud mental

1. Elaboración en un cuadro con las principales características de las


crisis circunstanciales, vitales, existenciales y económicas.

Libro de texto básico del autor: Pérez Zaldívar, Dionisio. (2012). Factores
Psicosociales y Salud Mental. República Dominicana. Editorial: Uapa.

Crisis Circunstanciales 1. Son repentinas, aparecen de


golpe
2. Son inesperadas. No se
pueden o resultan difíciles de
predecir o anticipar.
3. Resultan urgentes ya que
amenazan el bienestar físico o
psicológico.
4. Resultan vías masivas, ya que
pueden afectar a muchas
personas al mismo tiempo, por
ejemplo desastres naturales.
Crisis Vitales Son predecibles y aparecen en la vida
del sujeto en el tránsito de la niñez a
la senectud.
En esta crisis podemos visualizar
varias:
1. Crisis en la infancia.
2. Crisis en la adolescencia.
3. Crisis en la primera juventud.
4. crisis de la edad media.
5. Crisis de la tercera edad.
Crisis Existenciales 1- Planteamiento de una pregunta
existencial: la crisis comienza con la
presencia de una pregunta que el
sujeto se formula y va dirigida a
cuestionarse el sentido de la vida. Por
ejemplo: para que existo, ¿Cuál es el
propósito de mi vida?, ¿qué debo
hacer con mi vida?, ¿Para qué vivo?
2- La búsqueda de una respuesta
existencial a la pregunta existencial:
esta respuesta debe ser encontrada
en la persona misma, o bien se puede
encontrar en otra persona, en una
creencia, en una misión etc.
3-La respuesta encontrada se
convierte en la base para la
construcción de un nuevo proyecto
vital e implica también una cierta
modificación de la cosmovisión. A
diferencia de otros proyectos que el
sujeto pueda tener o elaborar a corto
o mediano plazo, el proyecto brinda
una orientación general de la vida y
los demás proyectos le quedan
subordinados.

Crisis Económicas Se caracteriza por una caída


significativa y larga en el nivel de
actividad económica de un país o
región. También se usa para reflejar
situaciones de alto desempleo o alta
inflación.

2. Lectura del artículo “Crisis económica y salud mental”

El concepto de crisis se ha empleado para referirse a las transiciones que se


presentan en diversas instancias y por lo mismo podemos observar su
utilización en la literatura económica, política, filosófica, psicológica, etc.

Un periodo de crisis es un fenómeno que enfrenta la estructura del individuo o


del sistema con exigencias o demandas que están por encima de sus
posibilidades reales para adecuarse y brindar las respuestas correspondientes.

Dos tipos de crisis principales son las llamadas crisis del desarrollo y las crisis
circunstanciales, donde estas últimas resultan inesperadas, difícil de predecir,
accidentales y dependen de los factores extremos o ambientales.

Según las crisis, sus efectos pueden ser adaptativas o funcionales cunado
afectan el funcionamiento del sistema, y mutantes cuando afectan su
estructura. Además pueden tener un crecimiento del sujeto o sistema o su
empeoramiento.

El gran malestar que generan las crisis económicas se va a reflejar a nivel de


toda la sociedad, provocando una disminución del bienestar material
psicológico en los individuos, grupos y en la comunidad en sentido general.
Actividades de la unidad VI

El suicidio

1. Elaboración de un mapa conceptual que contenga los elementos


desencadenantes del suicidio y cuáles son los componentes del
comportamiento suicida.

2. Lectura del capítulo para hacer una entrevista a un psicoterapeuta


preguntar su opinión acerca de:

a) ¿Cuál es el significado y sentido psicológico con el que se relaciona la


conducta suicida?

Bueno son muy diversos, por ejemplo puede ser la vía que crea más fácil de
salir de algún problema, ya sea económico, de salud, o que se encuentre
depresivo. Además que ese problema o sentimiento para el individuo sea
imposible de soportar. También como en el caso de los adolescentes sea una
llamada de atención porque este atravesando por un periodo estresante, es
decir, por un divorcio o alguna situación particular en su colegio o escuela, o
problemas familiares de cualquier otra índole y también por depresión.

Como puedes ver, se le puede dar un significado muy variado a la conducta


suicida porque va a depender también de la persona que lo haya hecho, sea un
niño o niña, un adolescente, un adulto o anciano.

b) ¿Cuál puede ser, de acuerdo a su experiencia, la situación que le


resulta grandemente desagradable o intolerable a una persona para
utilizar como vía de escape, el suicidio?

Como te dije anteriormente puede ser un caso de depresión, en que la persona


crea que nadie los entiende, que todo el mundo lo desprecia, o que la vida
misma la perciben como algo sin sentido y sin valor. Puede ser también un
duelo por una perdida reciente, ya sea material o económica o familiar, alguna
culpa e incluso una venganza en contra de otra persona.

c) Cual es la evaluación y tratamiento más usado comportamiento


suicida.

Cuando damos con un paciente con riesgo suicida debemos evaluar si su


posible riesgo de muerte es mayor que el de la población general. También
debemos valorar la intención suicida actual así como observar sus controles
internos y ambientales, realizar pruebas estandarizadas o no estructuradas. Y,
si está en riesgo, debemos establecer las medidas de prevención y de
tratamiento adecuadas. ¿Cuáles son estas? Bueno, Trabajar auto aceptación,
terapia familiar, Terapia social, las técnicas y terapias cognitivo-conductuales
pueden ser.

Nombre del profesional e institución donde labora.

Lic. Olga M. García Paulino, Psicóloga Clínica con maestría en Terapia


Familiar.
Hospital San Vicente de Paul, S.F.M. en la Unidad de Adolescentes.
Argumente acerca de lo estudiado y de acuerdo a las respuestas del
profesional sobre la conducta suicida.

El suicidio es el acto en que una persona de forma deliberada se provoca la


muerte.

Es suicidio, igual que otros problemas de salud, se consideran en las


estadísticas epidemiológicas como factor causal de muerte.

Entre las variables que son tenidas en consideración para el estudiar la


distribución de la problemática del suicidio en la población, se clasifican en los
3 grupos siguientes:

 Demográficas: sexo, origen social, etnia entre otras


 Sociales: se consideran el nivel socioeconómico
 Estilo de vida: se considera el abuso de drogas y alcohol, aislamiento
social, violencia y otras conductas sociales.

En un estudio realizado por la OMS en 1983 pronosticaron el incremento de


suicidios en la actualidad, se dijo que una de las razones seria el aumento del
consumo de alcohol, drogas, de variedad de medicamentos y la desesperanza
social.

- Factores demográficos.

El suicidio se ubica en las 3 principales causas de muerte en personas


comprendidas entre los 15-34 años.

El 60% de los suicidios, ocurren en Asia, China, India y Japón, según los datos
ofrecidos por la OMS.

Por otra parte, las tasas del suicidio han tenido un incremento de alrededor del
60% en todo el mundo, en particular en los países en desarrollo.

La tasa de suicidios es mayor en los hombres que en mujeres, aunque estas


realicen un número mayor de intentos de suicidio.

- Factores psicológicos en la conducta suicida


Son diversos los significados y sentidos psicológicos relacionados con la
conducta suicida el cual puede exponer la vía que escoge una persona para
evitar o escapar de una situación que le resulta grandemente desagradable o
intolerable. También puede representar un intento de atraer la atención,
obtener afecto, pedir ayuda o castigo. En el caso de los niños puede
igualmente significar una unión mágica con algún familiar o ser querido que
haya perdido.

Seachler 2002 ha descrito algunos de los significados posibles de la conducta


suicida:

 Huida: intento de escapar de una situación dolorosa o estresante la cual


el individuo lo percibe como insoportable
 El duelo: se produce después de una pérdida importante para la
persona.
 El castigo: la persona se siente responsable por un acto negativo y
desea castigarse como medio para mitigar la culpa.
 El crimen: la persona atenta contra su vida pero también quiere llevar a
otra a la muerte
 La venganza: se atenta contra su propia vida para provocar la culpa o el
remordimiento a otra persona o para infringirle desaprobación de la
comunidad
 Llamada de atención, se busca intentar ejercer presión en otro
 Sacrificio, el suicidio actúa con vista a adquirir un valor o un estado
considerado superior. Es morir por una causa
 El juego, se atenta contra su propia vida para probarse a sí mismo o a
otros que es valiente y parte del grupo. Es común en adolescentes.

Suicidio en poblaciones especiales: Se considera como poblaciones especiales


a los niños, adolescentes y ancianos en los cuales se observa un aumento en
las tasas de suicidios en los últimos tiempos.

Los comportamientos suicidas en niños y adolescentes se encuentran


asociados a motivaciones complejas, como por ejemplo la depresión,
problemas emocionales, uso y abuso de sustancias, dificultades académicas,
baja autoestima, conflictos de identidad sexual e incapacidad para la solución
de problemas.

En el caso de los niños en particular, por ejemplo un divorcio que puede crear
en el niño sentimientos de desesperanza y de falta de control.

En los adolescentes: es decir que sientan rechazo, inatención o abandono por


la familia y/o abuso durante la infancia. También el uso del alcohol y estados
depresivos. También el diagnostico de trastornos de la conducta y la presencia
de síntomas violentos y agresivos representado esto un 80% de probabilidad
de suicidio.
La población anciana: la prevalencia de suicidio es de 50 por cada 100
habitantes.

Conclusión

Podemos concluir que las crisis circunstanciales son accidentes, desgracias


inesperadas, apoyadas en un factor ambiental y que presentan un estrés
imprevisible y surge de fuerzas externas, ajenas al individuo y a la familia.
Crisis vitales son predecibles y aparecen en la vida del sujeto en el tránsito de
la niñez a la senectud. Crisis existenciales podemos decir que una persona
tiene una crisis existencial cuando no le encuentra sentido a la vida y la crisis
económica o financiera y es un periodo o tiempo de gran malestar económico
en el cual la producción disminuye aceleradamente.

Por otra parte, según la Organización Mundial de la Salud, “el suicidio es un


acto deliberadamente iniciado y llevado a cabo por un individuo con el
conocimiento o la expectativa de que su resultado va a ser la muerte”.

Un intento suicida, en cambio, puede tener o no a la muerte como el fin


buscado. El riesgo suicida es la probabilidad que tiene una persona de intentar
matarse. Este último es valorado por medio de factores epidemiológicos, de
antecedentes personales y del estado mental y de los estresantes actuales a
los que está sometido el individuo.
Bibliografía

Libro de texto básico del autor: Pérez Zaldívar, Dionisio. (2012). Factores
Psicosociales y Salud Mental. República Dominicana. Editorial: Uapa.