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IV.- ACTIVIDADES:
a) Ensayo de las características de Excitación. Tomar el bobinado de B.T. (110V) y armar el
circuito de la figura 1. después de verificar las conexiones del circuito energizar,
utilizando un autotransformador , incrementar la tensión de alimentación desde 0 V hasta
el 120% de la Un (tensión nominal), tomando 10 juegos de valores de tensión, corriente y
potencia que serán tabulados.
Después de desenergizado el circuito medir la resistencia del bobinado con el puente de
Wheatstone.
Figura 1
Figura 2
V.- CUESTIONARIO
1. Tabular todos los valores registrados en la experiencia y calcular el factor de potencia para
cada caso. (V, I, S, P, Q, fact, de pot.)
2. Trazar las curvas U vs I; W vs I. Explicar sus tendencias y cuál es el significado de cada
una de ellas.
3. ¿Qué es el circuito equivalente de un transformador eléctrico de potencia? Y ¿Por qué es
importante?
4. Describa la aplicación más extensa de los reactores en la industria
5. Por qué los circuitos equivalentes de los transformadores de potencia son diferentes a los
transformadores de medida para la misma tensión de servicio.
Describa las observaciones y conclusiones en forma clara y precisa sobre el tema desarrollado
en la sesión de laboratorio Indicar por lo menos 6
VI.- BIBLIOGRAFÍA
CUADRO DE EVALUACIÓN
ÍTEM PUNTAJE
P.A. 2 ptos.
2 4 ptos.
4 5 ptos
5 6 ptos
6 2 pto.
7 1 pto.
P.A. = Presentación y Acabado.
Jefe de Practicas: Ing. Luis A. Chirinos.