Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
3S
1
NIVEL INTERVALOS
2
SA-TT
1.
a) b)
6. Dados los conjuntos A = {x / x ∈ IR, x ≥ –5}, y B = {x / x ∈ IR, x ≤ 0} y C = {x / x ∈ IR, –2 < x < 4},
halla [(C ∪ B) – (A ∩ B)].
7. Sean A = ]–7; +∞[, B = [–11; 11[, C = ]–5; +∞[ y D = ]–∞; –1], calcula (A ∪ B) ∩ (C – D).
8. Las alumnas del 3º de secundaria del Colegio Claretiano, miden de 1,40 m a 1,55 m. Los
alumnos del mismo grado miden de 1,48 m a 1,60 m.
a) ¿En qué intervalo se encuentran las estaturas de las alumnas? ¿Y las estaturas de
los alumnos?
b) ¿En qué intervalo están las estaturas de todos los estudiantes?
c) ¿Qué intervalos de estaturas comparten alumnas y alumnos de la promoción?
9. Lucía solo puede entrar al Messenger de Facebook de 6:00 pm hasta las 9:00 pm y Hugo solo
puede entrar de 7:00 pm hasta antes de las 10:00 pm.
a) ¿En qué intervalo de tiempo se encuentra Lucía y Hugo en el Messenger?
b) Cuando Lucía sale del Messenger, ¿qué intervalo de tiempo se queda aún Hugo?
10. Marina pesa más de 55 kg y a lo mucho 58 kg. Si las dos próximas semanas piensa bajar 1,5 kg,
¿entre qué valores oscilará su peso? Expresa el resultado en notación de conjuntos.
11. Rafael averiguó en una entidad bancaria que podía pagar un préstamo en un tiempo no menor de 5 años
ni mayor de 15 años. ¿Puede Rafael cancelar el préstamo en 14 años y 11 meses?
12. El ancho de un rectángulo mide [4 ; 9] 𝑐𝑚 y el largo [7 ; 12] 𝑐𝑚. Calcula el perímetro mínimo y
el área máxima que puede tener el rectángulo.