Colégio Santa Cecília

“Construindo o saber”

Nome_______________________________________
Nº ___ 1ª Médio

Professor(a)Larissa Bruna Data ____ / /2018

Avaliação de arte

neolítico do período paleolítico. ( Utilizar as

partes em branco da prova para responder a
questão).

3º) (CEFET-PR 2005) A arquitetura dos templos do

Antigo Egito apresentava entre suas características:

a) a utilização de tijolos de argila queimada

Pintura rupestre da Toca do Pajaú – PI. Disponível em: .
1º) (ENEM 2007) A pintura rupestre, que é um
patrimônio cultural brasileiro, expressa:
na construção de colunas e paredes;
b) o seu reduzido tamanho, por serem apenas
moradia da divindade;
c) a inexistência de telhados, uma vez que quase
não ocorriam chuvas durante todo o ano;
d) a ausência de esculturas, uma vez que os
preceitos religiosos de então não permitiam a
representação da figura humana;
e) a excessiva grandeza em suas dimensões e
solidez na construção, com emprego intensivo
de pedra como matéria-prima.

(UFG 2008) Observe a imagem:

Arte rupestre é o mais antigo tipo de arte da História.

Também é conhecida como gravura ou pintura
rupestre. Esse tipo de arte teve início no período
Paleolítico Superior e é encontrada em todos os
continentes. O estudo da arte rupestre favoreceu o
conhecimento de pesquisadores em relação aos hábitos
dos povos da Antiguidade e a sua cultura. As matérias-
primas utilizadas para a expressão artística dos povos
da antiguidade eram pedras, ossos e sangue de animais. 4º) A pintura egípcia pode ser caracterizada como
uma arte que:

a) definiu os valores passageiros e transitórios

2º) Partindo da analise da imagem e da concepção como forma de representação privilegiada.
de pré-história, diferencie a arte no período
 b) concebeu as imagens como modelo de
conduta, utilizando-as em rituais profanos.
c) adornou os palácios como forma de
representação pública do poder político.
d) valorizou a originalidade na criação artística
como possibilidade de experimentação de
novos estilos.
e) elegeu os valores eternos, presentes nos
monumentos funerários, como objeto de
representação.

5º) Descreva as características comuns entre as

esculturas gregas e egípcias. ( mínimo 10 linhas).
 Colégio Santa Cecília
“Construindo o saber”

Nome_______________________________________
Nº ___ 1ª Médio

Professor(a)Larissa Bruna Data ____ / /2018

Avaliação de arte

2º) (CEFET-PR 2005) A arquitetura dos templos do

Antigo Egito apresentava entre suas características:
a) o seu reduzido tamanho, por serem apenas
moradia da divindade;
b) a utilização de tijolos de argila queimada
na construção de colunas e paredes;
c) a ausência de esculturas, uma vez que os
preceitos religiosos de então não permitiam a
representação da figura humana;
d) a excessiva grandeza em suas dimensões e
solidez na construção, com emprego intensivo
Pintura rupestre da Toca do Pajaú – PI. Disponível em: . de pedra como matéria-prima.
e) a inexistência de telhados, uma vez que quase
1º) (ENEM 2007) A pintura rupestre, que é um não ocorriam chuvas durante todo o ano;
patrimônio cultural brasileiro, expressa:
3º) Partindo da analise da imagem e da
concepção de pré-história, diferencie a arte no
período neolítico do período paleolítico. (
Utilizar as partes em branco da prova para
responder a questão).

(UFG 2008) Observe a imagem:

Arte rupestre é o mais antigo tipo de arte da História.

Também é conhecida como gravura ou pintura
rupestre. Esse tipo de arte teve início no período
Paleolítico Superior e é encontrada em todos os
continentes. O estudo da arte rupestre favoreceu o
conhecimento de pesquisadores em relação aos hábitos
dos povos da Antiguidade e a sua cultura. As matérias-
primas utilizadas para a expressão artística dos povos
da antiguidade eram pedras, ossos e sangue de animais.

4º) A pintura egípcia pode ser caracterizada como

uma arte que:
 a) concebeu as imagens como modelo de
conduta, utilizando-as em rituais profanos.
b) adornou os palácios como forma de
representação pública do poder político.
c) valorizou a originalidade na criação artística
como possibilidade de experimentação de
novos estilos.
d) elegeu os valores eternos, presentes nos
monumentos funerários, como objeto de
representação.
e) definiu os valores passageiros e transitórios
como forma de representação privilegiada.

5º) Descreva as características comuns entre as

esculturas gregas e egípcias. ( mínimo 10 linhas).
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Nome_______________________________________
Nº ___ 1ª Médio

Professor(a)Larissa Bruna Data ____ / /2018

Avaliação de arte
2º) Partindo da analise da imagem e da concepção
de pré-história, diferencie a arte no período
neolítico do período paleolítico. ( Utilizar as
partes em branco da prova para responder a
questão).

3º) (CEFET-PR 2005) A arquitetura dos templos do

Antigo Egito apresentava entre suas características:

a) o seu reduzido tamanho, por serem

apenas moradia da divindade;
b) a utilização de tijolos de argila
queimada na construção de colunas e
Pintura rupestre da Toca do Pajaú – PI. Disponível em: . paredes;
c) a inexistência de telhados, uma vez que
1º) (ENEM 2007) A pintura rupestre, que é um quase não ocorriam chuvas durante todo
patrimônio cultural brasileiro, expressa: o ano;
d) a excessiva grandeza em suas dimensões
e solidez na construção, com emprego
intensivo de pedra como matéria-prima.
e) a ausência de esculturas, uma vez que os
preceitos religiosos de então não
permitiam a representação da figura
humana;

(UFG 2008) Observe a imagem:

Arte rupestre é o mais antigo tipo de arte da História.

Também é conhecida como gravura ou pintura
rupestre. Esse tipo de arte teve início no período
Paleolítico Superior e é encontrada em todos os
continentes. O estudo da arte rupestre favoreceu o
conhecimento de pesquisadores em relação aos hábitos
dos povos da Antiguidade e a sua cultura. As matérias-
primas utilizadas para a expressão artística dos povos
da antiguidade eram pedras, ossos e sangue de animais.
4º) A pintura egípcia pode ser caracterizada como
uma arte que:

a) concebeu as imagens como modelo de

conduta, utilizando-as em rituais profanos.
b) valorizou a originalidade na criação artística
como possibilidade de experimentação de
novos estilos.
c) adornou os palácios como forma de
representação pública do poder político.

d) definiu os valores passageiros e transitórios

como forma de representação privilegiada.

e) elegeu os valores eternos, presentes nos

monumentos funerários, como objeto de
representação.

5º) Descreva as características comuns entre as

esculturas gregas e egípcias. ( mínimo 10 linhas).