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-Conceptualizaciones
-Características
-Funciones
2- Luego de la lectura del tema observa un animal, un niño pequeño, o una persona adulta y
explica cómo atreves de su comportamiento el pensamiento, el lenguaje y la inteligencia se
integran para producir el aprendizaje o la conducta
a) Memoria
b) Tipos de memoria.
c) Características principales
b) Interferencias retroactivas
5. Investigue con un especialista neurólogo sobre los diferentes factores que afectan la
memoria.