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“Evaluación Formativa Historia Y Ciencias Sociales”

Fecha: Abril 2018

Nombre estudiante1: ________________________________________________


Nombre estudiante2: ________________________________________________
Curso: 7mo Básico. Porcentaje:

Puntaje total: 50 Puntaje obtenido: Nota:

U. Didáctica: 0 Nivelación Profesor: José Guajardo Arriagada


Objetivo de Evaluación: I d e n t i f i c a r l o s c o n c e p t o s r e p r e s e n t a t i v o s d e l o s T i e m p o s P r i m i t i v o s
(Prehistoria).
Los tiempos primitivos es el periodo que se extiende desde el surgimiento de la vida humana, hace unos 3.500.000 años hasta la invención de
la escritura hace unos 5.500 años. Fue una época de descubrimientos constantes para nuestros antepasados, los homínidos.
Paleolítico: etapa de los Tiempos Primitivos que se extiende desde la aparición de los seres humanos hasta el descubrimiento de la
agricultura.
Neolítico: etapa de los Tiempos Primitivos que se extiende desde el descubrimiento de la agricultura hasta los inicios de la metalurgia.
Edad de los Metales: etapa de los Tiempos Primitivos que se extiende desde los inicios de la metalurgia hasta la invención de la escritura,
aunque hay casos, como el Medio Oriente por ejemplo, en el que la irrupción de la escritura se dio en forma paralela a la metalurgia.

1. Encuentra 10 conceptos que se encuentran ocultos en esta sopa de letras, destácalos y luego relaciona cada uno de
ellos con la definicion correcta. ¿Cual sobra y que significa?
Q W R T Y I P P A D F G H J K
Definiciones:
E S E D E N T A R I O S D F G
a. Se puede entender como Investigación y como Acontecer de
D Q W G E G L A C I A C I O N
hechos pasados ____________________________
A J K R K K H E F D S A Q W K
b. Modo de vida de una sociedad Humana, acumulativa y
D S D I F N E O L I T I C O A dinámica.__________________________
D C P A L E O L I T I C O J L
c. Etapa de los tiempos primitivos, desde la aparición de los seres
E S A U A G R I C U L T U R A humanos hasta el descubrimiento de la
P S U L H I S T O R I A C E I agricultura._______________
I I S T O R I I A C O R A Z A d. Etapa de los tiempos primitivos que se extiende desde el
E L L U S A L C U L T U R A M descubrimiento de la agricultura hasta los inicios de la metalurgia.
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D O R R I N A O S T I A H O A
R O M A Z N O M A D E R A S A e. Etapa de los tiempos primitivos, que se extiende desde los inicios
de la metalurgia, hasta la invención de la escritura.
A V R E C O L E C T O R E S S __________________
f. Grupos que se desplazan con frecuencia de un lugar a otro, en función de su alimento y condiciones climáticas.
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g. Sociedad establecida de manera fija en un territorio determinado. _____________________________
h. Grupo que para alimentarse se limitaban a obtener del medio lo que este les ofrecía de modo natural.
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i. Técnica que se ocupa del apropiado cultivo de la tierra. ____________________________________
j. Proceso climático a través del cual se produce una expansión de los hielos por zonas muy extensas.
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2. Responde según corresponda:

3. ¿Qué caracterizó o los primeros civilizaciones del c. La tablilla con escritura


mundo? d. Las pirámides egipcios
a. Tuvieron sistemas de gobierno altamente centralizados. 5. ¿A qué proceso dio inicio el descubrimiento de lo
b. Se localizaron en torno o zonas donde obund0o lo caza y la agricultura?
pesca.
a. A la evolución humano.
c. Estaban formados por personas unidos entre sí por lazos de
b. A la invención de la escritura.
parentesco.
c. AI desarrollo de civilizaciones.
d. Sus habitantes alcanzaron importantes logros culturales,
d. A lo revolución neolítico
como el fuego.
4. ¿Qué obra refleja un hito que tradicionalmente se 6. ¿Cuál de los siguientes modos de vida es
utiliza para marcar el fin de lo Prehistoria?
característico del Neolítico?
a. La pintura rupestre. a. Sedentario - cazador.
b. La construcción megalítica. b. Nómade - agricultor.

Pro f. J os é G u a ja rd o A rria g a d a 1
c. Sedentario - agricultor. d. Nómade - cazador.
7. ¿Qué características de los grupos humanos que realizaron las pinturas rupestres, que puedes deducir al ver la
imagen?

a. Escribieron relatos míticos en


tablillas de piedra.
b. Tuvieron un sistema de creencias
religiosos.
c. Dominaban técnicas de trabajo con
metales.
d. Vivian en cuevas, de lo caza de
pequeños dinosaurios

8. Lee cada una de las características e indica, e indica a qué tipo(s) humano(s) o antepasado corresponden
(Australopithecus, Homo hábilis, Homo erectus, Homo sapiens, Homo sapiens sapiens):

Australopithecus Homo Hábilis Homo erectus Homo Homo sapiens


Sapiens sapiens

N° Características

Fueron los primeros en aprender a usar


1
el fuego
Desarrollaron el lenguaje con toda su
2
variedad de sonidos

3 Eran bípedos

Fueron los primeros en emigrar de


4
África
Fueron los primeros en enterrar a sus
5
muertos

6 Pintaron las cavernas

Habitaron solamente en el continente


7
africano
Fueron cazadores especializados de la
8
gran fauna glacial
Su consumo de carne se limitaba a lo
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obtenido como carroñeros
Poblaron todos los continentes,
10
excepto la Antártica
Fueron los primeros en fabricar
11
herramientas

12 0tros _______________________

Pro f. J os é G u a ja rd o A rria g a d a 2
9. Trabajo de fuentes.
Las huellas de Laetoli
Buscar fósiles es una actividad fascinante. Pero (…) necesita de breves momentos de ocio. Algo similar debieron pensar dos
científicos en la localidad africana de Laetoli, en Tanzania, la tarde del 15 de septiembre de 1976. El biólogo David Western y el
antropólogo Andrew Hill aparcaron los trabajos de prospección e improvisaron una batalla lanzándose pellas de excremento de
elefante. Para evitar uno de los proyectiles, el paleontólogo se tiró a tierra.
Allí, de bruces, vio que el suelo contenía rastros de antiguas pisadas animales. Hill había hecho un trascendental hallazgo
paleontológico.
A pesar de su gran potencial científico, Mary Leakey, arqueóloga a cargo de la expedición, no mostró interés en estudiar aquellas
marcas de forma inmediata. Le apremiaba encontrar nuevos fósiles de homínidos. (…) Al año siguiente, sin embargo, decidió
examinarlas (…) las huellas de animales aparecían en 16 yacimientos. En el catalogado con la letra A (donde cayó Hill)
observaron cinco pisadas muy mal conservadas que parecían humanas (…).
Leakey incorporó a su grupo al paleoantropólogo Tim White, quien puso en duda la existencia de pisadas homínidas, lo que
provocó encendidas discusiones nocturnas en el campamento. La incertidumbre desapareció cuando el geoquímico Paul Abell
encontró una huella en otro yacimiento, el G, que todos consideraron como semejante a la de un homínido (…). Leakey
encomendó la excavación a Tim White (…). Tras una laboriosa fase de limpieza de la vegetación, el equipo de White sacó a la luz
la más fascinante colección de huellas de la historia (…) dos series paralelas de pisadas de seres claramente bípedos (…).
Resultaba indiscutible que hace 3,5 millones de años unos remotos antepasados de la evolución humana caminaban
completamente erguidos (…). Mary Leakey las atribuyó al género Homo, una osadía para muchos expertos (…). Desde los años
ochenta, a raíz de un estudio publicado por White y el paleoantropólogo japonés Gen Suwa, pocos son los que cuestionan que
son obra de individuos de la especie Australopithecus afarensis.
(…) Para Mary las pisadas de Laetoli coronaban sesenta años de trabajo en África oriental. Murió en 1996 convertida en uno de
los gigantes del estudio de la evolución humana.
Fuente: Mario García Bartual, "Las pisadas de Laetoli".En: Revista Historia y Vida, Nº 459, año XXXVIII.

El hombre de Kenya
Aquí me encuentro como en mi propia casa. Llevo trabajando en la cuenca de Turkana desde 1969 con equipos dirigidos por mi
esposo, el paleoantropólogo Richard Leakey. Es casi prácticamente seguro que nuestros primitivos antepasados simiescos
surgieron en África, y pocos lugares nos proporcionan un registro fósil tan rico como esta región. La actividad tectónica ha puesto
al descubierto sedimentos antiguos, exponiendo a una rápida erosión los suelos donde los huesos de los primeros homínidos se
fosilizaron.
Fuente: Leakey, Meave, “El horizante más lejano”. Revista National Geographic – Los orígenes del hombre –, invierno de 2002.

En el árbol genealógico de la evolución ha brotado una nueva rama gracias al último descubrimiento de la paleoantropóloga
estadounidense Meave Leakey, en 1999, en las tierras baldías cubiertas de malezas al oeste del lago Turkana, en Kenya: el
cráneo de un homínido de rostro plano, al que se atribuye una edad de entre 3,5 y 3,2 millones de años y que presenta
diferencias significativas con respecto al Australopithecus (…). (…) Al segundo día, luego de varias horas de escudriñar
encorvado entre los guijarros, Justus Erus, un integrante de la expedición, reconoció un fósil que asomaba de la tierra y que creyó
un chimpancé. Leakey, en cambio, supo de inmediato que era un homínido, uno de los predecesores bípedos del ser humano. Se
necesitaron varios días para terminar de desenterrar el fósil y transportarlo al laboratorio en Nairobi. Al cabo de año y medio, una
vez que se había logrado desprender toda la roca y que, salvo los más pequeños, los fragmentos estaban en su sitio, el esqueleto
sacudió el árbol genealógico del ser humano (…).
(…) El trabajo de paleoantropóloga es como tratar de armar un rompecabezas, pero infinito y tridimensional (…).
Fuente: “El hombre de Kenya”. Revista National Geographic, octubre 2001.

Análisis
1. ¿Qué opinas del trabajo de los paleoantropólogos?

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2. ¿Qué cualidades crees que hay que desarrollar para desempeñar este trabajo?

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Pro f. J os é G u a ja rd o A rria g a d a 3
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3. ¿Qué importancia tiene el trabajo en equipo en la búsqueda de nuevos conocimientos en esta área?

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4. ¿Qué fenómenos geográficos han permitido que África oriental sea una región apta para el trabajo de los
paleoantropólogos?

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5. ¿Cuál fue la importancia del descubrimiento de las huellas de “Laetoli” y del “hombre de Kenya”?
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10. Basándote en los contenidos de la unidad, responde las siguientes preguntas:


a) ¿Por qué un pueblo recolector –que tiene una economía basada en la caza, la pesca y la recolección– lleva una vida
nómada?

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b) ¿De qué modo incidió el fin de la última glaciación en el aumento de la recolección de vegetales como fuente de
subsistencia?

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c) ¿Por qué la recolección de cereales silvestres favoreció la vida sedentaria, aun antes de que se descubriera la
agricultura?

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d) ¿Qué relación existe entre la invención del arado y la posibilidad de contar con excedentes alimenticios?

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e) ¿Qué relación existe entre la vida sedentaria y el desarrollo de la alfarería?

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f) ¿De qué modo la práctica de la agricultura y la ganadería favorecieron el desarrollo de la textilería?

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g) ¿Qué relación existe entre el desarrollo de la metalurgia y el incremento del comercio?

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