Identifica el Perfil de egreso que corresponde al o los niveles en los que te desempeñas, e indica para cada uno de los once ámbitos, dos acciones con las que puedes propiciar esos logros. Asimismo, compara ese Perfil de egreso con el del nivel anterior y el nivel posterior. Para cada ámbito redacta una frase, en tu portafolio de evidencias, que describa el avance en la gradualidad
AMBITOS DEL PERFIL DE EGRESO ACCIONES:
1. Lenguaje y comunicación Trabajar actividades permanentes en el aula. Enfocar las actividades para que comunique sus sentimientos. 2. Pensamiento matemático Resolver desafíos de acuerdo con el contexto del alumno. Transmitir una buena actitud positiva hacia la asignatura. 3. Exploración y comprensión del mundo Realizar actividades de exploración con los natural y social alumnos. Elaborar algunas representaciones y modelos (por ejemplo,
4. Pensamiento crítico y de Resolver problemas aplicando estrategias
solución problemas diversas: observar, analizar, reflexionar y planear con orden. Obtener evidencias que apoyen la solución que propone. Explicar sus procesos de pensamiento. 5. Habilidades socioemocionales y proyecto Identificar y poner en práctica sus de vida fortalezas personales para autorregular sus emociones y estar en calma para jugar, aprender, Diseñar y emprender proyectos de corto y mediano plazo (por ejemplo, mejorar sus calificaciones o practicar algún pasatiempo). 6. Colaboración y trabajo en equipo Trabajar de manera colaborativa. Identificar sus capacidades y reconocer y apreciar las de los demás. 7. Convivencia y ciudadanía Desarrollar su identidad como persona. Favorecer el diálogo, contribuye a la convivencia pacífica y rechaza todo tipo de discriminación y violencia. 8. Apreciación y expresión artísticas Explorar y experimentar distintas manifestaciones artísticas. Expresarse de manera creativa por medio de elementos de la música, la danza, el teatro y las artes visuales. 9. Atención al cuerpo y la salud Reconocer su cuerpo. Resolver retos y desafíos mediante el uso creativo de sus habilidades corporales. Participar en situaciones de juego y actividad física, procurando la convivencia sana y pacífica. 10. Cuidado del medioambiente Reconocer la importancia del cuidado del medioambiente. Identificar problemas locales y globales, así como soluciones que puede poner en práctica (por ejemplo, apagar la luz y no desperdiciar el agua). 11. Habilidades digitales Identificar una variedad de herramientas y tecnologías que utiliza para obtener información, crear, practicar, aprender, comunicarse y jugar.