Ecología y Contaminación.

Tema # 1. Introducción al problema de la contaminación ambiental.

Introducción General al Problema de la Contaminación Ambiental.

Para entender el problema de la contaminación ambiental debo de conocer cuál es la situación global
en este conflicto, existen 4 condiciones de riesgo que afectan los recursos naturales.

1- Crecimiento Demográfico: Se ha registrado en los últimos años un acelerado crecimiento de la

población, desde 1998 hasta ahora, se ha producido un crecimiento alrededor de 7 millones de
habitantes al año, según los pronósticos se ha detectado que para el año 2050 van a vivir más de
10mil millones de personas a nivel mundial, este crecimiento de la población va a ejercer una
presión en el consumo de los recursos naturales, y ese consumo va a ser mayor en los países
ricos, en función de sus actividades económicas, en función del nivel de vida de la población, etc.
Un país industrializado consume más energía que un país en vías de desarrollo, en estas regiones
generalmente se produce escases de agua, erosión de los suelos, deforestación de algunas áreas,
etc.
2- Degradación de los Suelos: Se ha producido una degradación de los suelos y una reducción del
nivel de productividad agrícola, muchas veces por efecto del crecimiento de los océanos o de los
mares, se produce desalinización de suelos fértiles, o también debido a las grandes sequias como
las de por ejemplo en la región de áfrica, donde existe una fuerte sequia y están asociados a los
cambios climáticos.
3- Cambios Atmosféricos: Anteriormente los problemas de contaminación se limitaban a analizarlos
en una región especifica, por ejemplo, la contaminación en una cuenca, la contaminación en un rio,
la contaminación en el lago de Maracaibo, pero la mayoría de las veces la contaminación que se
origina en un sitio puede afectar determinadas áreas, el principal precursor del Calentamiento
Global es el dióxido de carbono, cuando los combustibles fósiles (como la gasolina, el carbón) son
quemados para la producción de energía se libera CO2 que va hacia la atmosfera, este CO2 va a
retener la radiación infrarroja proveniente del sol, y produce un incremento de las temperaturas en
la capa baja de la atmosfera la troposfera, además de él existen otros gases que se acumulan en la
atmosfera, pero este es el que se encuentra en mayor proporción y por lo tanto el más perjudicial.
Aunque el CO2 lo utilizan las plantas para llevar a cabo el proceso de la fotosíntesis la propia
vegetación no puede absorber todo ese CO2 que está siendo emitido. La emisión del CO2 puede
ser emitida en un determinado país, pero en pocas horas esa emisión puede dar la vuelta al globo
terrestre, en el caso de la Lluvia Acida, cuando se produce la quema de combustibles y se generan,
óxidos de azufre y óxidos de nitrógeno a la atmosfera, cuando se produce la lluvia y si en la
atmosfera se encuentran grandes cantidades de estos óxidos, ellos se hidrolizan y se producen
acido nítrico y acido sulfúrico el ph de la lluvia es generalmente acido y cuando están presentes
estos ácidos este tiende a ser aun más bajo, al caer estas lluvias en un determinado cuerpo de
agua repetidas veces que presenta un ph neutro, el ecosistema se altera completamente y produce
que desaparezcan algunas especies y aparezcan otras, además esta lluvia acida, puede deteriorar
los materiales por efecto de la corrosión.
4- Pérdida de Biodiversidad: Cuando se produce la deforestación de los bosques, pastizales y
pantanos, las especies propias de esa área van a reducir se está afectando todo el ciclo
reproductivo, nosotros somos muy dependientes de esa biodiversidad por ejemplo en la fabricación
de medicamentos la gran mayoría de ellos que se producen a nivel mundial se debe a la
vegetación que existe en ciertas regiones. La biodiversidad es el pilar de los cultivos agrícolas y de
los medicamentos, de modo que su pérdida no puede sino reducir los adelantos posibles en estas
áreas. La biodiversidad es un factor crucial en el mantenimiento de la estabilidad de los sistemas
naturales y en su capacidad de recobrarse de trastornos como incendios o erupciones volcánicas.

Agenda 21.
Los países firmaron la llamada agenda 21, en la cumbre mundial de la tierra en Rio de Janeiro en
1992, donde se establecía ciertas acciones que fueran seguidas por los diferentes países con la
finalidad de reducir el impacto ambiental, revitalizar el progreso, disminuir la pobreza y estabilizar la
población mundial, garantizando la producción y las actividades económicas haciendo uso de los
recursos de una manera adecuada y sostenible en el ambiente, garantizar el llamado desarrollo
sostenible.
¿Podemos aprender a relacionarnos con la naturaleza y conducir nuestras actividades de modo
que sean sostenibles?
Se puede lograr pero para ello se necesita entender a nivel del ecosistema o de regiones de
naturaleza intacta por ejemplo un bosque un rio donde no haiga una intervención significativa de la
mano del hombre entender cuales son las relaciones entre los seres vivos y su ambiente para de esa
manera entender esas complejas relaciones entre los seres vivos y poder aplicar esos principios para
el mantenimiento del desarrollo sostenible. Por ejemplo el segundo principio para mantener el
desarrollo sostenible seria entender como en esas áreas de naturaleza intacta han permanecido
durante miles de millones de años han permanecido esas especies que existen ahí, es necesario
entenderlo para hacer uso de esos recursos de una manera apropiada, garantizando que se pueda
hacer uso de esos recursos y que también lo puedan hacer las generaciones futuras. Por ejemplo a
una fábrica de papel no le conviene que se deforeste toda un área y no puedan continuar obteniendo
las materias requeridas para poder hacer el papel por lo tanto muchas de estas empresas hacen la
reforestación de ciertas áreas para mantener o garantizar la producción eso es un desarrollo
sostenible.

Componentes Bióticos y Componentes Abióticos

Los componentes bióticos, son todos los seres vivos (vegetales, animales y microorganismos) que
viven en determinada área, abarca todas las poblaciones de plantas, animales y de microbios y estos
además de interactuar entre ellos mismos necesitan interactuar con su entorno o ambiente.
Los componentes abióticos, son aquellos inanimados (los elementos químicos y físicos inertes),
como la luz, la temperatura, la humedad, el agua, el suelo. Estas condiciones abióticas sostienen y a la
vez limitan la comunidad, por ejemplo una falta relativa de la humedad evita el crecimiento de muchas
especies de vegetales pero favorece a otras, como los cactos.

Que son los Ecosistemas.

Unidad básica de interacción organismo-ambiente que resulta de las complejas relaciones entre los
elementos vivos e inanimados de una zona dada. Los ecosistemas son sistemas biológicos, niveles de
organización constituidos por componentes bióticos que interactúan con componentes abióticos a
través de un intercambio de energía y materia. Dentro de un ecosistema encontramos tanto
componentes abióticos como bióticos, y estos componentes necesitan uno del otro, ellos interactúan
continuamente y se produce un intercambio de materia y energía.

Especie.
Todo ser vivo o individuo que presentan características físicas y genéticas, que le permiten
reproducirse y generar una descendencia fértil. Las especies dentro de un ecosistema se agrupan en
comunidades. Pueden existir las mismas especies en diferentes lugares.

Cadena trófica o alimenticia:

Las principales categorías de organismos son: (1) productores, (2) consumidores y (3) saprofitos y
descomponedores. Juntos, estos grupos producen alimentos, los pasan por las cadenas alimentarias y
devuelven los materiales originales a las partes abióticas del entorno.
(1)Productores: Los productores son principalmente plantas verdes, que aprovechan la energía
luminosa del sol para convertir agua y dióxido de carbono (absorbido del aire o el agua) en un azúcar
llamado glucosa y liberar oxigeno como subproducto. Esta conversión química, propiciada por la
energía solar, recibe el nombre de fotosíntesis. Los vegetales elaboran todas sus complejas moléculas
a partir de la glucosa producida por fotosíntesis y unos pocos nutrientes, como nitrógeno, fosforo,
potasio y azufre, que absorben del suelo o del agua. La clorofila, un pigmento verde, es la molécula
que los vegetales emplean para adsorber la energía luminosa para la fotosíntesis; por esto, las plantas
que la efectúan se reconocen con facilidad por su tono verde.
(2)Consumidores: Los consumidores comprenden una gran variedad de organismos que van de
bacterias microoscopicas a las ballenas azules, e incluyen grupos tan diversos como los protozoarios,
los gusanos, los peces, los crustáceos, los insectos, los reptiles, los anfibios, las aves y los mamíferos
(entre estos el hombre). Los consumidores se clasifican en varios subgrupos de acuerdo con su fuente
de alimentos.
Los animales que se alimentan de productores se llaman consumidores primarios o herbívoros.
Los animales que se alimentan de los consumidores primarios reciben el nombre de consumidores
secundarios o carnívoros.
Por ejemplo los alces que se alimentan de hierba, son consumidores primarios, en tanto que los
lobos que comen alces, son secundarios. El ser humano es un consumidor primario cuando ingieren
hortalizas, secundarios si comen carne de res y terciarios si comen peces que se alimentan de otros
que a su vez consumen algas. Los que se alimentan de plantas y animales se denominan Omnívoros.
(3) Saprofitos y Descomponedores: Organismos cuya alimentación produce la descomposición de la
materia orgánica. Los principales son hongos y microorganismos.

Condiciones para que exista contaminación:

1- Que se produzca una descarga o emisión de un material o ente, o de sus precursores.

2- Debe producirse una concentración mínima o un confinamiento del agente contaminante en un

volumen restringido.

3- Que el material o ente sea rechazado por un número significativo de organismos.

Características de los Poluentes

1- Pueden ser naturales y/o artificiales. Emisiones volcánicas que emiten óxidos de azufre y materias
particuladas generando grandes problemas de contaminación dependiendo de las condiciones
atmosféricas y los vientos. Emisiones radiactivas provenientes de las industrias, etc.
2- Pueden ser transportadas grandes distancias.
3- Ocurrencia de sinergismo / antagonismo. Un ejemplo de sinergismo seria cuando por ejemplo se
une un contaminante A y un contaminante B y se genera un efecto diferente al que produciría cada
uno de ellos por separado ese efecto puede ser mucho más peligroso que el de cada uno de ellos
por separado(sinergismo positivo), y viceversa puede reducirse el efecto nocivo que presentaría
cada uno de ellos por separado(sinergismo negativo),
4- Pueden ser concentrados o discriminados en la cadena trófica. Ej, el DDT o muchos metales como
el mercurio, que pueden ser magnificados a través de la cadena trófica, esa magnificación depende
de que ese contaminante sea soluble en los tejidos grasos, deben ser hidrosolubles y también que
sea un contaminante que no pueda ser roto o degradado de una manera rápida
5- Persistencia en el ambiente.

Controles del tipo legal y tecnológico

Para poder hablar de control de la contaminación ambiental tienen que evaluarse esos controles en
función de la respuesta de los receptores. Generalmente no se establecen procesos de control cuando
no se tiene algún tipo de respuesta de los receptores, en función de esa respuesta se establecen los
controles del tipo legal, generalmente los países cuando ven que un elemento empieza a generar
daños en su entorno establecen normativas legales, para limitar las emisiones de un contaminante X, y
en función de esa normativa legal, las fuentes que es la que emitió esos poluentes va a recibir un tipo
de control del tipo tecnológico. A la hora de seleccionar ese tipo de control tecnológico hay que tener
en cuenta que sea benigno con el ambiente, que sea económicamente viable no se puede establecer
un tipo de control que una empresa no esté en la capacidad de pagar y además hay que tener en
cuenta que el sistema de control pueda ser operado de una manera fácil como también que sus
repuestos puedan ser obtenidos fácilmente.

Materia: Todo aquello que ocupa un lugar en el espacio.

Energía: Es la capacidad que tienen los cuerpos de realizar trabajo.

Es importante analizar 3 leyes que son fundamentales a la hora de estudiar los fenómenos de
contaminación ambiental.

Ley de Conservación de la Materia: Nada en la naturaleza ni se crea ni se destruye, se transforma y

eso lo podemos ver a través de la cadena alimenticia que forma parte del ciclo del carbono, el ciclo de
los organismos productores van a producir su propia energía y van a liberar CO 2 ellos sirven de
alimento para otros organismos esos organismos van a liberar también CO2 al ambiente y sobre los
restos de estos organismos productores y consumidores, actúan los descomponedores esa materia
orgánica es nuevamente CO2 y otros compuestos inorgánicos que vuelven nuevamente a ese ciclo,
esto se mantiene en condiciones normales, que sucede cuando las condiciones son adversas?
 Estamos observando que todo proceso, especialmente en la naturaleza, va a crear un tipo de
residuo, esa materia no se va a crear ni se va a destruir, si no que va a cambiar su apariencia, sus
características iniciales, eso ocurre en la naturaleza, que sucede cuando nosotros comenzamos a
introducir dentro de ese ecosistema cantidades de materia que el mismo ecosistema no consigue
asimilar?

En el ciclo del fosforo las plantas toman ese fosforo inorgánico para realizar sus funciones vitales ya
que el fosforo y el nitrógeno son macro nutrientes para las plantas los micro nutrientes serian hierro,
sodio, azufre que los necesitan estos organismos productores, pero que pasa si nosotros comenzamos
a inyectar a nivel de los cultivos gran cantidad de fertilizantes con elevadas concentraciones de fosfato
y de nitrógeno, son cantidades mayores a las que puede asimilar el sistema que puede pasar? Puede
pasar lo que generalmente sucede es que por efecto de las lluvias ese exceso de nutrientes puede ir
bien sea a parar en las aguas subterráneas o por el fenómeno llegar a los cuerpos de agua
superficiales, por ejemplo a nivel de las aguas subterráneas donde hay condiciones bajas de oxigeno
disuelto el nitrógeno permanece en la forma no oxidada pero en poca presencia de oxigeno puede
oxidar a la forma de nitratos que sucede con los nitritos y nitratos? Si se utilizan esas aguas para el
consumo humano se puede producir el fenómeno conocido como el síndrome del niño azul,
generalmente ocurre en niños pequeños, los nitratos son nocivos para la salud porque transforman la
hemoglobina, una proteína que está en la sangre encargada de llevar oxígeno a los pulmones, en
metahemoglobina, una sustancia que no cumple con esta función y deja al enfermo con dificultades
para respirar, y el niño muere por asfixia "Los nitratos no se disuelven hirviendo el agua. Al contrario,
se concentran." Por lo tanto concentraciones elevadas en las aguas no es deseable y generalmente
para eliminarlos de las aguas subterráneas de hacen los mismos fenómenos que ocurren en la
naturaleza, se hace la desnitrificacion, “en condiciones de ausencia de oxigeno los organismos van a
reducir ese nitrato en nitrógeno gaseoso utilizando la materia orgánica como aceptor de electrones”

Cuando se inyectan en el ecosistema cantidades superiores a las que él puede asimilar se produce
un desequilibrio por que siempre se va a generar algún tipo de residuo y esta ley está estrechamente
relacionada con la ley de la conservación de la energía la primera y la segunda ley.

Primera ley de la Conservación de la Energía: La energía no se crea ni se destruye si no que se

transforma. La vamos a tener presente en forma de energía cinética y de energía potencial, la energía
cinética se adquiere en función del movimiento, la energía potencial es la energía que ellos van a
adquirir en función de sus características y de su composición.

En todos los procesos no se está almacenando por completo la energía ningún proceso es cien por
ciento eficiente, siempre hay una pérdida de energía hacia el medio, y esa pérdida de energía se
realiza a través de la transferencia de calor, a nivel de la naturaleza eso es prácticamente
imperceptible no se percibe directamente en condiciones naturales, que está sucediendo con los
procesos industriales, se está generando un residuo y generalmente hay una pérdida de energía que
incrementa el nivel de calor generando un desorden incrementando la entropía del medio.

Segunda ley de la Conservación de la Energía: Esa transferencia de energía nunca es cien por
ciento eficiente y va desde los niveles óptimos hasta los menos óptimos y mientras menos ideal sea
ese proceso mayor será la perdida de energía hacia el medio.

Que sucede a nivel de los procesos de contaminación, por ejemplo el calentamiento global es un
ejemplo de eso, todos los procesos de combustión están alimentando cantidades de CO2 en el
ambiente a niveles superiores de los que pueden asimilar los organismos productores como por
ejemplo, para llevar a cabo el proceso de la fotosíntesis entonces lo que sucede es que se aumenta la
temperatura a nivel del planeta todo esto está relacionado con lo que es el desorden ambiental para
estudiarlos existen 3 elementos básicos Población, Polución, Recursos naturales. Cualquier fenómeno
que ocurre en la naturaleza necesita de energía para ocurrir. La vida como la conocemos requiere
básicamente de materia y energía.

El incremento de la población genera mayor presión de consumo de los recursos naturales, la

tecnología no va a desaparecer, vamos a tener que procesar esos recursos naturales para satisfacer
las necesidades básicas, todos estos procesos generan algún tipo de residuo algún tipo de pasivo
ambiental, y el hombre puede contribuir utilizando tecnologías más acordes con la naturaleza aplicando
procesos tecnológicos que sean benignos pero que a su vez sean económicamente viables para ello
se aplican 3 aspectos tecnológicos que son la prevención, la remediación y el abatimiento.

Prevención: A nivel de contaminación, se debe tratar de evitar la formación de poluentes, se puede

cambiar el tipo de combustible utilizado en la empresa para minimizar las emisiones hacia la
atmosfera.

Remediación: Por ejemplo se pueden colocar una gran cantidad de arboles alrededor de una empresa
para tratar que la emisión conformada por materia particulada al chocar con esa vegetación se
interrumpa su camino hacia otro lugar, entonces se trata de minimizar el impacto que puede generar el
poluente en el medio, en condiciones normales los ecosistemas tratan de mantener su equilibrio, esto
se logra a través de un fenómeno que se llama Homeostasis, es la capacidad de auto regeneración
que tiene un ecosistema para dar respuesta a un problema y volver nuevamente a sus condiciones
originales a nivel de condiciones normales esta se produce rápidamente, por ejemplo se genero un
incendio natural debido a las altas sequias en un área pequeña de un bosque, en poco tiempo o en un
tiempo razonable se va a regenerar nuevamente esa vegetación, pero esta homeostasis entra en una
situación de desequilibrio precisamente cuando se introduce en el ecosistema cantidades superiores a
las que él puede asimilar generando el desequilibrio.

Ciclos Biogeoquimicos: El ciclo del carbono, el ciclo del fosforo y el ciclo del nitrógeno, ellos
garantizan el reciclaje constante de los nutrientes a nivel del ecosistema.

El Ciclo del Carbono: Que sucede a nivel de la naturaleza con los organismos productores, donde se
encuentra la mayor parte de carbono a nivel de la naturaleza Los organismos productores toman el
CO2 para realizar el proceso de la fotosíntesis en presencia de la luz solar aquellos organismos que
contienen clorofila a nivel de los cuerpos de agua lo va a llevar a cabo el fitoplanton ellos forman la
glucosa y van a desprender CO2. Qué sucede que esos organimos productores sirven de alimento
para otros organismos dentro del ecosistema los productores primarios o herbívoros y una vez que
ellos se van alimentando a través de esa cadena alimenticia o cadena trófica en la medida que unos se
van alimentando de otros van formando el carbono que requieren para ejercer sus funciones vitales.
Esos organismos consumidores a través del proceso de respiración celular van a liberar nuevamente el
CO2 hacia la atmosfera, también cuando estos organismos tanto productores como consumidores
crecen se reproducen y mueren los organismos descomponedores van a actuar sobre los restos o
detritos convirtiendo esos compuestos orgánicos en compuestos inorgánicos está disponible
nuevamente ese carbono a nivel del ecosistema para que sea reutilizado nuevamente. En los
yacimientos que se encuentran en las areas no profundas de la corteza terrestre que ha sido sometido
durante millones de años a altas presiones y altas temperaturas favoreció la formación de los
combustibles fósiles.

El Ciclo del Fosforo: El fosforo no se consigue en la atmosfera, los organismos lo van a conseguir a
nivel de los suelos y las rocas minerales que tienen el fosforo como constituyente y se va a encontrar
mayormente a nivel de los suelos y minerales como fosforo inorgánico o el ion fosfato, las plantas lo
van a tomar a través de sus raíces o a través del agua y toman ese fosforo y lo convierten en fosforo
orgánico y este a través de esa cadena alimenticia va a ir pasando de un organismo a otro como
regresa ese fosforo nuevamente al medio ambiente? A través de las excretas a través de la orina,
entonces los organismos descomponedores actúan nuevamente sobre esos detritos y retornan ese
fosforo inorgánico nuevamente disponible en el ecosistema. Cuál es el mayor problema cuando se
altera el ciclo del fosforo? O que es lo que origina la alteración del ciclo del fosforo? Las actividades
realizadas por el hombre cuando se introducen fertilizantes dentro del ecosistema con elevadas
concentraciones de fosforo, la mayoría de los cuales van a llegar hacia los cuerpos de agua y
producen el fenómeno de la eutrofización, también cuando se produce la deforestación de areas
boscosas ya que hay se produce un reciclaje del casi 100 porciento del fosforo, ahí el fosforo queda
libre y puede irse bien sea al suelo o al cuerpo de agua superficial más cercano, los yacimientos
minerales del fosforo, los desechos de las gaviotas, son grandes reservas importantes del fosforo. En
los últimos años se ha producido un grave desequilibrio del ciclo del fosforo el cual se está agotando a
nivel mundial, esto ha producido que muchos de los procesos de excretamiento de aguas residuales
estén enfocados a recuperar el fosforo.

El Ciclo del Nitrógeno: El ciclo del nitrógeno es una especie de relación entre lo que es el ciclo del
carbono y el ciclo del fosforo, la principal fuente de nitrógeno a nivel de la atmosfera es el aire, que el
78% de su composición es nitrógeno molecular, sucede que a nivel de los suelos existen una serie de
bacterias las cuales realizan una fijación biológica del nitrógeno de la atmosfera y ellas viven una
relación simbiótica en las plantas donde se encuentran, es decir ellas toman el alimento y en cambio
ella cede a la planta ese nitrógeno en forma de ion amonio NH4+ y ahí la planta lo toma para realizar
sus funciones vitales. Los organismos productores consumidores también lo van a tomar a través de la
cadena trófica o alimenticia y luego regresan a los suelos excretados donde los organismos
descomponedores van a actuar y van a llevar ese nitrógeno amoniacal NH4+ a través de procesos de
nitrificación a la forma de nitritos y de nitratos, también pueden ser regresados al suelo sin que actúen
los organismos descomponedores donde luego pueden ser asimilados por las plantas nuevamente y
continua el ciclo. Los desequilibrios que se introducen en el ciclo del nitrógeno están relacionados con
la gran cantidad de fertilizantes sintéticos que el hombre utiliza en la actualidad para las actividades
agrícolas, aguas residuales o industriales sin tratamiento con elevadas concentraciones de nitrógeno
amoniacal.

Resumen: La presencia en el ambiente de diversas formas de materia o energía en cantidades

excesivas pueden causar un desequilibrio ambiental o una crisis, ese desequilibrio ambiental puede
producir alteraciones en las condiciones naturales pero también puede afectar a los seres vivos y a sus
propiedades, el objetivo primordial es que entiendan que debe de haber un equilibrio en el uso de
materia y energía de manera que se pueda llegar a lo que se llama desarrollo sustentable. Otros
aspectos que se han tocado es sobre las características generales de los poluentes y abordando en
forma general el problema de la contaminación ambiental y algunos aspectos que se deben de
considerar de una forma muy general para tratar de solventar ese problema (aspectos tecnológicos
para tratar el problema de la contaminación ambiental, prevención, remediación y abatimiento),
también se han comentado algunos conceptos básicos como lo son:

Objetivo: La presencia en el ambiente de formas de materia y energía que alteran sus condiciones
naturales, perjudicando a los organismos y sus propiedades. Desorden ambiental, Uso y conocimientos
conceptos ecológicos básicos, características de los poluentes, problema ambiental y formas de
tratarlo. Uso racional de materia y energía para lograr el desarrollo sostenible.

Ecología: Es una ciencia que se va a encargar las relaciones entre los organismos y su entrono el
ambiente que lo rodea, esos componentes físicos y químicos del ambiente inanimado, ese concepto
fue desarrollado por el científico alemán Heackel y ella proviene de dos palabras de origen griego oikos
que significa casa y logros que significa estudio. Según Aguilera, analiza los factores ambientales que
influyen en la vida y las relaciones biológicas entre los individuos de una misma o de diferentes
especies. Rama de la biología que se encarga del estudio de las relaciones entre los organismos y los
componentes físicos y químicos del ambiente inanimado.

Ecosistemas: Unión de los componentes bióticos interrelacionados conjuntamente con el ambiente

físico con el que actúan en reciprocidad. Unidad básica de interacción organismo-ambiente a través de
un flujo constante de materia y energía.

Componentes básicos de un ecosistema:

Ambiente Abiótico: (agua, luz, energía, tierra, etc).
Ambiente Biótico: (Productores, consumidores, descomponedores).
Materia orgánica e inorgánica.
Energía (capaz de ayudar a los organismos para hacer uso de la materia)
Una población o comunidad no puede existir sin el flujo de materia y energía. La ausencia de uno de
los componentes lleva a la extinción del ecosistema.

Componentes Bióticos en un ecosistema: También hemos comentado que los componentes

bióticos en un ecosistema los organismos productores, consumidores y descomponedores ellos no
pueden vivir de una manera aislada sino que deben de interactuar y dependen tanto de su ambiente
así como de las relaciones que ellos establecen con otros organismos. Que funciones o aspectos
realizan en ese intercambio de energía, van a utilizar una fuente de energía, en el caso de los
productores esa fuente de energía es la luz solar, en el caso de los consumidores ellos se alimentan de
las plantas o otros organismos, en ese proceso ellos van a requerir adicionalmente consumir minerales
agua, van a disponer sus productos de desecho y también van a mantener o regular su temperatura
corporal. Para que exista el ecosistema como tal se requiere del reciclaje continuo de la materia y el
flujo constante de la energía.
Productores 1er nivel: Pueden captar y retener la energía solar para transportar CO2 y H2O la
materia celular y O2. Autótrofos, sintetizan su propio alimento.
Consumidores 2do nivel: Viven de la energía producida y el carbono fijado por las plantas y otros
organismos consumidores. Los consumidores primarios o herbívoros y los consumidores secundarios
son consumidores heterótrofos.
Descomponedores: Son los organismos más pequeños conocidos como microorganismos (tanto
autótrofos como heterótrofos) se encargan de descomponer restos de plantas y animales así como de
sus productos de desecho. Transforman materia orgánica en inorgánica, queda nuevamente disponible
para ser usada por los organismos productores.

Que sucede cuando falta alguno de esos componentes en el ecosistema, se rompe el ciclo, se rompe
ese flujo de materia y energía y ese ecosistema tiende a desaparecer.
A su vez las cadenas tróficas se relacionan con otras cadenas tróficas y forman lo que se conoce como
tramas tróficas que sucede en ese paso continuo de materia y energía? Generalmente hay una pérdida
de calor hacia el ambiente y cuando hablamos de lo que son esas cadenas alimenticias generalmente
está formada por 4 o 5 niveles, hace estable a un ecosistema un mayor número de individuos y es más
resistente a las perturbaciones que se puedan ocasionar en el tiene más capacidad para reaccionar y
lograr nuevamente la estabilidad.

Regla de estabilidad de los ecosistemas: En la medida que una trama alimenticia contenga mayor
número de especies y mayor ser el número de eslabones que las conecte mayor estabilidad.

Condiciones para considerar que se tiene un problema de Contaminación ambiental

1- Descarga o emisión de un material o forma de energía o de sus precursores (estos últimos inciden
en la formación de los poluentes en el ambiente), Los precursores interactúan con otros
contaminantes o con algún otro elemento dentro de la naturaleza que convierte también en
contaminante.
2- Deben alcanzar una concentración en un área (o volumen restringido) de tal forma que genera un
rechazo o respuesta por un número significante de organismos.

Ingeniería Ambiental: Rama científica que estudia la calidad del ambiente estableciendo los cambios
físicos, químicos, biológicos cargados por la contaminación e implementa técnicas para su control o
tratamiento. Es la aplicación de los conocimientos técnicos para la resolución de los problemas
ambientales a través de tecnologías para el control y para el tratamiento.

Calidad Ambiental: Conjunto de cualidades, atributos, que se expresan en base a parámetros

cuantitativos ( del tipo físicos, químicos, microbiológicos). Son valores cuantitativos (normativas) tanto
a niveles físicos, químicos microbiológicos que permiten establecer esos niveles de calidad.

Reúso: Situaciones en las cuales los desechos de una actividad determinada pueden ser usados en la
misma y/o otra con modificaciones en sus características. No se modifica en gran medida las
características de ese poluente, en el caso de las aguas residuales que son empleadas en la
agricultura principalmente se retira lo que es la materia orgánica y se trata de mantener las
concentraciones de nitrógeno y fosforo para reutilizar esa agua para riego y aporte los nutrientes que
necesitan esos cultivos.

Reciclaje: Utilizado cuando el desecho es modificado sustancialmente antes de ser usado

nuevamente o cuando es usado como materia prima para otros procesos. Se produce una
transformación de ese desecho bien sea para ser utilizado en una actividad o diferente, o bien sea para
la misma actividad se aplica mucho a nivel de los residuos sólidos

Sistema de contaminación ambiental:

Aspectos tecnológicos de la contaminación ambiental

Prevención: Técnicas que evitan y o minimizan la formación de poluentes

- Aplicación de buenas prácticas de operación y mantenimiento.
- Control del proceso
- Cambio de materia prima, etc
Abatimiento: La técnica de tratamiento de ese poluente para minimizar su efecto una vez que entre al
ambiente, técnicas que permiten la recolección y o tratamiento del poluente formado, tratamiento de
aguas residuales.
Remediación: cuando aplique la prevención no se logro evitar la formación del poluente o no tengo
abatimiento para tratar ese poluente, tal vez se puede tener una técnica de remediación en conjunto
con las anteriores o aislada para minimizar el efecto del poluente una vez que está en el ambiente se
aplica mucho a nivel de poluentes atmosféricos por ejemplo la instalación de chimeneas a gran altura
para facilitar la dispersión de la emisión, o también cuando se hacen los estudios para la construcción
de alguna industria por ejemplo de las petroquímicas se debe de estudiar con detalle la dirección de los
vientos de tal forma que pueda favorecer la dispersión de las emisiones, otra técnica puede ser los
llamados cinturones biológicos (colocan una gran cantidad de arboles a los alrededores a una cierta
altura de tal manera que cuando se produzca las emisiones esos árboles actúan como un colchón
biológico para detener parte de la materia particulada que se está emitiendo y minimizar el impacto en
los alrededores). Técnicas que contribuyen a minimizar el impacto ambiental de los poluentes de gran
aplicación en polución atmosférica.

Aspectos económicos de la contaminación ambiental

Costos sociales: Cuando se produce un problema de contaminación el va a producir una serie de

daños ya sea a nivel de los materiales, por ejemplo corrosión, suciedad en las edificaciones, eso es
posible de cuantificar, pero existen otros costos los cuales son imposibles de cuantificar por ejemplo la
perdida de la visión, donde es posible cuantificar los gastos médicos, tratamiento etc, la perdida de
estética de una región que perdió el turismo que afecta su economía se puede cuantificar pero una
parte significativa es difícil de cuantificarla. Son los cambios que van a sufrir las 3eras personas o la
comunidad a causa de un problema de contaminación ambiental y que difícilmente pueden ser
cuantificados sin embargo existe una ecuación que fue desarrollada por Keep I Strauss en donde se
trata de cuantificar ese costo social neto y es importante que cuando se está hablando de dar solución
tecnológica a un problema de contaminación ambiental realizar un análisis de costo beneficio.

Estos investigadores desarrollaron esta ecuación con el fin de cuantificar el costo social, se tiene un
costo de los daños debido a que no se ha implementado una tecnología de control por ejemplo la
producción que se emite de óxidos de azufre cuando se utiliza carbón como combustible en un área
determinada y no se tiene ningún tipo de control, los daños que produce en esa comunidad yo tal vez
los pueda cuantificar, esos serian los costos de los daños en ausencia de un control del tipo
tecnológico, al implementar un equipo para minimizar esa emisión se hará una inversión tiene un costo
ese equipo de control implementado a estos costos le voy a restar la reducción de los daños que se
experimentan después de haber implementado esa tecnología de control por ejemplo la emisión de
óxidos de azufre produjo un número significativo de problemas respiratorios en la población, entonces
la empresa se vio obligada a responder sus gastos médicos de esa comunidad, allí serian los costos
debido a daños sin el control, después de aplicar la tecnología de control por ejemplo un lavador de
gases, ese lavador de gases tiene un costo para la empresa pero a su vez en ese costo que se está
invirtiendo se va a tener algún tipo de beneficio pues se va a reducir el daño de esa emisión, se
reducirá el daño a la comunidad, y no se deberá responder a los gastos médicos. Da una buena idea
para el costo social a una empresa.
Costo beneficio: Porque este análisis de costo beneficio es importante a la hora de implementar una
tecnología de control, la implementación del equipo de control me genera gastos pero hasta donde se
va a controlar, se debe establecer una relación costo beneficio de tal manera que yo consiga controlar,
mejorar la calidad ambiental y garantizar beneficios de una manera adecuada que no sea exorbitante.

La contaminación según la bibliografía inglesa es la introducción en el ambiente de cualquier

alteración, y que esa alteración va a producir algún tipo de daño en la salud pública, en el caso
nuestro a nivel de Latinoamérica se ha generalizado mucho lo que es el concepto de contaminación.
En el caso de los americanos ellos hacen la salvedad entre lo que es contaminación y polución y
consideran la contaminación la presencia en el ambiente de formas de materia y energía que
producen una alteración que conlleva a daños en la salud pública en el caso nuestro no es así, esa
alteración puede producir o no un daño en la alteración publica por ejemplo cuando se realiza la
descarga de agua residuales de una planta, esta agua residuales pueden contener virus y bacterias
que pueden transmitir enfermedades infecciosas pero también en otros casos se puede llegar a
producir daños en la salud pública, también puede darse el caso de la descarga de algún tipo de
efluente industrial que tal vez contenga materia particulada no genere directamente algún daño a la
salud pública como lo sería la presencia de los organismos patógenos.

La meta primordial de estudiar el sistema de la contaminación ambiental es promover una lucha contra
la contaminación. Esta lucha requiere de una inversión económica sustancial, así como también
puede traer aparejados cambios en patrones de vida y del uso energético, factores políticos (para la
implementación de las normas de tipo legal) y sociales (por el impacto que pueden tener en la
sociedad en general).

Aspectos tecnológicos y económicos de la contaminación ambiental.

Condiciones deseables de un sistema de control

- Económicamente sustentable
- Tecnológica y operacionalmente viable
- Social y culturalmente
- Benigno con el ambiente

Caracterización y evaluación hacia la implementación de tecnologías limpias y sustentables para el

control, prevención, abatimiento y remediación. Las tecnologías de control ambiental han sufrido
cambios en los últimos 50 años, pasando de un objetivo de protección a la salud humana a una mucho
más amplia y exigente como lo es la protección ambiental.

Costos vs concentración del contaminante en el ambiente

Cuando no se tiene ningún tipo de control los costos producidos por daños en el ambiente de la
emisión de un agente contaminante son elevados. Si se comienzan a aplicar sistemas de control los
costos se van a ir reduciendo a medida que la concentración del contaminante se reduce en el
ambiente. El objetivo del análisis costo beneficio, cual es el rango apropiado para realizar la inversión
en función de la respuesta o beneficio que yo voy a recibir.

Costo de control de la contaminación vs la reducción de la contaminación %

En la medida que se aplique mas control se va a reducir la contaminación o la emisión pero llega un
punto en donde no existen cambios por mas controles que se apliquen se va a obtener la misma
perdida se va a obtener la misma emisión ya en este punto no se aceptaría seguir aplicando control.
Beneficios vs reducción de la contaminación %
En la medida que se aplique control los beneficios se van a ir incrementando va a llegar un punto
donde esos beneficios serán prácticamente imperceptibles.

Cuando superponemos ambas graficas de la del valor de los beneficios vs el costo de la

contaminación
Va a surgir una zona optima en donde se van a obtener los mayores beneficios a un cierto gasto que
va a emitir ese organismo. La importancia de realizar ese análisis de costo beneficio, ver hasta donde
es necesario aplicar el control para así reducir la contaminación, sin embargo no llegar a gastos
exorbitantes para la empresa.

Autoevaluación

1- El concepto fundamental en el presente es el de sostenibilidad ¿Que significa? ¿Cuáles son

los principales requisitos para una sociedad sostenible.
Tratar de usar los recursos en el presente pero de una manera racional a manera de garantizar que
esos mismos recursos puedan ser utilizados por las generaciones futuras. Los requisitos serian aplicar
controles del tipo legal y tecnológicos.

2- El concepto de desarrollo sostenible se opone en forma radical a la idea de desarrollo

compare las dos nociones.
El desarrollo como tal o como se ha enfocado en otras décadas solo ocupaba la utilización de los
recursos de una manera irracional hoy en día (la degradación de los suelos, el incremento de la
población mundial, cambios climáticos y la pérdida de biodiversidad) se deben de buscar la utilización
de los recursos de una manera ordenada que me permita garantizar el desarrollo pero de una manera
sostenible.

3- Solo hay vida en el contexto de los ecosistemas ¿Qué es un ecosistema?

Es una unidad básica de interacción entre lo que son los organismos y el ambiente, los organismos no
viven de forma aislada ellos necesitan interactuar con el ambiente y toman los materiales o la energía
que requieren para realizar sus funciones vitales. Esa unidad básica de interacción es lo que
denominamos ecosistema, lo que permite ese flujo constante de materia y energía y mantiene el
equilibrio.

4- Es posible clasificar a los organismos de los ecosistemas en categorías básicas ¿Cuáles

son estas? ¿Cómo cooperan los organismos para formar un sistema sostenible? ¿Cuál es el
movimiento general de la energía y los compuestos y elementos químicos en los sistemas.
Se encuentra en cada tipo de ecosistema varios componentes organismos que conforman ese
ecosistema, los productores, los consumidores y los descomponedores. Los productores son quienes
producen su propio alimento, los consumidores tienen la función de alimentarse de otras plantas o
otros animales, mientras que los descomponedores son importantísimos dentro de cualquier
ecosistema (bacterias, hongos etc) que actúan sobre los productos de desechos tanto de plantas y
animales su función es descomponer esas materias a compuestos inorgánicos como el CO2 el cual
estará nuevamente disponible en lo que es esa cadena trófica.
5- Es errónea la idea de que el hombre es independiente en la naturaleza ¿En qué sentido
depende la humanidad de la naturaleza? ¿Cuándo y cómo surgió esta idea errónea de la
independencia?
En el principio cuando se analizaban los problemas de contaminación ambiental se especulaba que el
hombre no dependía de otros,

6- Los ecosistemas naturales están en equilibrio ¿Qué factores sostienen? ¿Dónde está la falla
de las relaciones del hombre con la naturaleza?
Principalmente el desconocimiento de cómo funcionan esos ecosistemas.

7- Como medir la eficiencia de los controles de la contaminación?

A través del análisis costo beneficio como se va a cuantificar? Como se va a medir?, el análisis de
costos beneficios me va a dar esa respuesta

8- Las políticas ambientales comprenden leyes y dependencias que se ocupan de las

relaciones de la sociedad con el medio ¿Son necesarias estas políticas?
Si son necesarias porque si no existen esas políticas, si no existe ese peso legal sobre los entes
emisores se van a continuar produciendo las emisiones sin ningún tipo de protección tanto para el
ecosistema como para los seres vivos

9- Las políticas ambientales aparecen como respuesta a problemas y necesidades ¿Cómo se

han modificado en las sociedades modernas?
No se busca solamente la salud de los seres humanos si no también la protección ambiental.

Ejemplos de sinergismo negativo

- El selenio reduce los efectos tóxicos del mercurio ya que cuando ambos interactúan es más difícil
adsorber el mercurio por un cuerpo
- Etanol mas Emulsificante, un proceso de emulsión no se puede llevar a cabo si existe etanol en
formula, porque es antagónico con el emulsificante.
- Por encima de cierto nivel la concentración de un elemento reduce la adsorción de otros, Na/Ca,
K/Mg, Ca/Mg, Ca/Fe

Ejemplos de sinergismo positivo

- Dióxido de azufre mas vapor de agua produce acido sulfúrico que origina el problema de lluvia
acida
- Tetra cloruro de carbono mas etanol aumentan su hepatoxicidad
- La toxicidad del petróleo en algunos organismos secretan resinas que impiden que el petróleo se
les adhiera, debido a los diferentes mezclados con el petróleo son mucho más letales y en las
zonas afectadas mueren los organismos vivos
- Fluoruro de hidrogeno mas sulfato de berilio
- Interacciones en la toxicidad de mezcla de metales en un mismo sistema ejemplo cadmio zinc. El
zinc favorece la adsorción del cadmio.