Escola Municipal Trindade
Turma: F1 301 Professora: Aline Christian - Língua Portuguesa e Matemática
SEGUNDA 7:30 ás 11:30
Data: 19/03
Hino Nacional
Rotina Diária
Gênero Textual: Bilhete
Atividade de Aula:
Português:
- Texto Bilhete
- Interpretação Técnica
- Partes do Bilhete
- Completando um bilhete
- Escrevendo um bilhete
Atividade de Casa:
Bilhete Dona Márcia
ÁREAS DO CONHECIMENTO
Português
Matemática
_________________________
Professora
PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES
TERÇA 7:30 ás 11:30 QUARTA 7:30 ás 11:30 QUINTA 7:30 ás 8:50 SEXTA 7:30 ás 11:30
Data: 20/03 Data: 21/03 Data: 22/03 Data: 23/03
Rotina Diária Rotina Diária Rotina Diária
Correção da Atividade de Casa Correção da Atividade de Casa Correção da Atividade de Casa
Gênero Textual: Bilhete Roda de Leitura
Atividade de Aula: Bingo de Dificuldades Ortográficas
Atividade de Aula: PLANEJAMENTO
Matemática:
Português:
Numeros Ordinais PROFESSORA COMPLEMENTAR ENTRA
- Bilhete Diferente 8:50H às 11:30H
Querida Mamãe
Atividade de Casa: *texto escrito de forma aglutinada PROFESSORA
- COMPLEMENTAR
Números Ordinais Gramática: Masculino e Feminino 7:30H às 11:30H
Completar frases com números ordinais - Bilhete de Menino e Menina
Resultado de campeonato: organizar a - Interpretação
classificação em tabela. - Atividades masculino e feminino
Situação problema num prédio de 11
andares.
Observação de formigas, ordená-las e Atividade de Casa:
executar as solicitações como; Circule a
formiga que ocupa a sétima posição. Que bicharada
Interpretação de imagem foto de pessoas
numa bilheteria.
ÁREAS DO CONHECIMENTO ÁREAS DO CONHECIMENTO ÁREAS DO CONHECIMENTO ÁREAS DO CONHECIMENTO
Português Português Português
Matemática Matemática Matemática
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Diretora Professora Orientadora
 Escola Municipal Trindade
Turma: F1 301 Professora: Aline Christian - Língua Portuguesa e Matemática

CONTEÚDOS:
Bilhetes, Produção, Leitura Interpretação, Masculino e Feminino
Números Ordinais

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM

Desenvolver habilidades de leitura e de escrita;

Interpretar o texto proposto BILHETE;
Ler e interpretar BILHETES;
Perceber e comparar finalidade do texto;
Diferenciar masculino de feminino;
Conhecer a regularidade da escrita de nomes masculinos e femininos;
Classificar e identificar os substantivos de acordo ao gênero;
Identificar os gêneros do substantivo em textos e frases;
Inserir masculino e feminino ao vocabulário ativo;
Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender o significado das palavras;
Ler e escrever os números ordinais do 1º ao 30º;
Compreender e reconhecer números ordinais do 1º ao 30º;
Desenvolver o domínio da ordem habitual - crescente dos números;
Resolver situações problemas envolvendo números ordinais.

OBS:

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Professora Diretora Professora Orientadora