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SÍLABO 2017-A
I. DATOS GENERALES
AULA:
La presente asignatura tiene como propósito facilitar las experiencias de aprendizaje, el alumno realiza
trabajo intelectual basado en el estudio y la investigación, el cual no será posible culminar con éxito sin el
manejo de técnicas adecuadas orientadas a las actividades académicas para ser eficientes.
IV. COMPETENCIAS DEL CURSO
COMPETENCIA GENERAL
Gestiona los procedimientos, métodos y técnicas de estudio, para un desempeño eficiente en el trabajo
intelectual universitario, mediante la utilización de técnicas modernas de investigación académica en
presentaciones físicas y virtuales, desde la reflexión crítica en su formación profesional.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
1. Utiliza las diferentes técnicas y métodos de estudio, para lograr aprendizajes de manera
individual y cooperativa, asumiendo la responsabilidad en su aprendizaje.
2. Planifica su autoaprendizaje continuo, para desarrollar sus habilidades individuales y colectivas,
asumiendo los diferentes contextos de su profesión y siendo consciente de la responsabilidad
social.
3. Organiza la información física y virtual, para la construcción de nuevo conocimiento en su
autoaprendizaje, sobre la base del respeto de las normas vigentes.
Organizadores
Visuales: Identifica los tipos de Acepta la importancia de los
Tema 09 Diagramas, Mapas organizadores visuales e organizadores visuales en su
Cognitivos, Mapas infiere los pasos para vida académica
Mentales y elaborarlos
Conceptuales
Redacción de
Trabajos Dialogan y analizan en grupo y
Tema 12 Participan en forma activa
Académicos llegan a conclusiones
X. BIBLIOGRAFÍA
b. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
1. Lazo, J (2002) Metodología del trabajo Universitario. Lima. UIGV. Facultad de Ciencias Administrativas.
2. Salas, M (1993) Técnicas de Estudio para la enseñanza media y universitaria. Madrid. Alianza Editorial
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Mg. Telsi L. Bustamante López Pedro E. Mango Quispe
Docente Docente