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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES: Se comunica eficazmente de manera oral y escrita con perspectiva intercultural en su lengua materna,
en castellano y en lengua extranjera, siempre que sea posible
COMPRENSIÓN Comprende críticamente diversos tipos de textos Comprende críticamente diversos tipos de textos
orales en diferentes situaciones comunicativas, escritos en variadas situaciones comunicativas,
mediante procesos de escucha activa, según su propósito de lectura mediante procesos
interpretación y reflexión. de interpretación y reflexión
PRODUCCIÓN Produce de forma coherente diversos tipos de Produce reflexivamente diversos tipos de textos
textos orales según su propósito comunicativo, de escritos en variadas situaciones comunicativas con
manera espontánea o planificada, usando variados coherencia, utilizando vocabulario pertinente y las
recursos expresivos convenciones del lenguaje escrito, mediante
procesos de planificación, textualización y revisión.
PRODUCCIÓN 1-Identifica la importancia de los textos argumentativos, así como el 1.-Texto argumentativo: definición, propiedades, estructura, tipos de argumentos (por analogía,
ESCRITA propósito comunicativo. por ejemplificación, por casualidad y por autoridad) Tipos de textos argumentativos.
2-Utiliza las reglas ortográficas y gramaticales para otorgar coherencia y 2.- Oración compuesta coordinada.
corrección a los textos que produce. -Perífrasis verbal.
-Signos de puntuación: guiones, comillas, paréntesis, principales usos
PRODUCCIÓN
ESCRITA
1. Utiliza las reglas ortográficas y gramaticales para otorgar 1. Oración compuesta subordinada.
coherencia y corrección a los textos que produce. - Clases de Tildación.
- Uso de la: J-G-Y-LL-X-W
2. Crea textos literarios, en prosa o verso, así como ensayos 2. El ensayo literario.
sobre las características de las obras de la literatura peruana e
hispanoamericana, ubicándolas en el contexto social y cultural.
- Editoriales y artículos de opinión: características.
3. Redacta oficios, actas, solicitudes y memorandos,
respetando su estructura, así como las convenciones y
formalidades propias de estos documentos. 3. Textos de correspondencia: el acta, la solicitud, el oficio, el memorando, el informe.
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