FACULTAD DE INGENIERIA

Ecuación de la recta

Matemática I

Distancia entre dos puntos y de un segmento en una razón dada

En los ejercicios 1 al 9 localice los pares de punto y encuentre la distancia entre ellos.

1)  3,1 ,  7, 4  2)  4.137, 2.394 ,  8.419, 2.843

3)  2,3 ,  1,0  4) 13, 4 ,  0,0

5)  0, 4  ,  3,0   
6) 1, 2 , 3,  2 
7)  6,3 ,  1, 1 8)  3, 2 ,  5,1

9)  3, 3 ,  2, 2

En los ejercicios 10 al 13 dibuje el triángulo con los vértices dados y encuentre la

longitudes de los lados.

10) A(1,1) , B(1, 4) , C (3, 4) 11) A(2, 1) , B(4, 2) , C (5, 0)

12) A(0, 0) , B(5, 2) , C ( 3,3) 14) A(0, 3) , B(3, 0) , C (0, 4)

En los ejercicios 15 al 18 dibuje el triángulo con los vértices dados y muestre que el
triángulo es isósceles.

15) A(6, 2) , B(2, 3) , C ( 2, 2) 16) A(2 , 2) , B(0, 1) , C ( 2 , 2)

17) A(2.107, 1.549) , B(2.107, 6.743) , C (9.167, 2.597)

18) A(2, 3) , B(4,3) , C ( 3, 4)

En los ejercicios 19 al 22 dibuje el triángulo con los vértices dados y muestre que se trata
de un triángulo rectángulo. Esto es, que el cuadrado del lado mayor es igual a la suma de
los cuadrados de los lados restantes.

19) A 1,3 , B 10,5 , C  2,1 20) A  1,1 , B  6, 2 , C  4,3

21) A  0,1 , B 1,1/ 2 , C  2,5 / 2  22) A  5, 2 , B 1,1 , C  7,9 

 
23.- Muestre que los puntos A  2, 0  , B  2, 0  , C 0, 2 3 son los vértices de un triángulo
equilátero.

24.- Muestre que los puntos A 1, 1 , B  5, 2  , C  2,6  , D  2,3 son lados iguales del
cuadrilátero ABCD.
25.- Determine si los puntos  5,6 ,  2,5 , 1, 2  tienen la misma distancia con

respecto a  2, 2 .
26.- Si  x, 4  equidista de  5, 2  y  3, 4 , encuentre “x”

27.- Localice las coordenadas de los puntos A,B y C que se señalan en la grafica. A
continuación encuentre las distancias AB , AC y CB

En los ejercicios 28 al 31 encuentre el punto P  x, y  talque la razón de AP a PB sea

igual a r.

28) A  4,3 , B  5,1 , r  1/ 3 29) A  1,0 , B  3, 2 , r  4 / 3

30) A  2, 4 , B  3,3 , r  2 / 3 31) A  6, 2 , B  1,7  , r  2

32.- Encuentre las coordenadas del punto que divide al segmento de recta que va de
 1, 4 a  2,3 en la razón de 3 a 4.
33.- Encuentre las coordenadas de P si divide al segmento de recta que une
A  2, 5 y B  6,3 de manera que AP / PB  3 / 4 .

ECUACION DE LA RECTA

1. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(-6 , -3) y que tiene ángulo de
inclinación de 135°
2. Hallar las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (2 , -1) y que forman cada
una un ángulo de 45° con la recta 2 x  3 y  7  0 .
3. La recta r ≡ 3x + ny - 7 = 0 pasa por el punto A(3,2) y es paralela a la recta
 s = mx + 2y -13 = 0. Calcula m y n.
4. Dado el triángulo ABC, de coordenadas A(0, 0), B(4, 0) y C(4, 4); calcula la ecuación
de la mediana que pasa por el vértice B.
5. Una recta es paralela a la que tiene por ecuación r ≡ 5x + 8y - 12 = 0, y dista 6
unidades del origen. ¿Cuál es su ecuación?
6. Dadas las rectas r ≡ 3x + y - 1 = 0 y s ≡ 2 x + m y -8 = 0, determinar m para que formen
un ángulo de 45°.
7. Sean L1 : 5 x  4 y  16  0 y L2 : x  y  0 dos rectas en 2
. AB el segmento de recta
en el primer cuadrante comprendido entre los ejes coordenados determinado por L1 . Si
la recta que pasa por el punto medio del segmento AB y forma con L2 un ángulo 
(medido desde L2 hacía L ) talque Tg  1 .
a) Hallar la ecuación de L
b) Determinar el área del triángulo formado por las rectas L , L1 y L2 .
8. Dadas las rectas L1 : x  y  3  0 y L2 : 2 x  y  1  0
; hallar las ecuaciones de las
rectas que pasan por el punto (1;1) que forme ángulos iguales con las rectas dadas.
9. Dadas la ecuaciones de los lados de un rectángulo
L1  2 x  3 y  5  0 ; L2  3x  2 y  7  0 y uno de sus vértices A(2;-3), hallar las
ecuaciones de los otros dos lados de este rectángulo.
10. Hallar la ecuación de la recta que pasa por la intersección de las dos rectas
L1  3x  y  9  0 ; L2  4 x  3 y  1  0 y cuya distancia del origen es 2.
11. Sean los puntos: A(2,2) , B(5,-3) , C(-1, 4) , D(-4,-3). Si M es el punto que divide al
segmento AB en la razón de 3/5 y N es el punto que divide al segmento CD en la
razón 1/3, hallar la longitud del segmento MN .
12. Desde el punto P(3,5)se trazan dos rectas que cortan a la recta L : x  2 y  8 en los
puntos Q y R, respectivamente, y forman el triángulo rectángulo isósceles PQR recto
en Q. hallar las ecuaciones de las rectas que contienen al cateto PQ y a la hipotenusa
PR .
13. Dos rectas L1 y L2 : 3x  y  10 son perpendiculares y se intersectan en el punto C.
Una recta L3 intersecta las rectas L1 y L2 en los puntos A y B respectivamente,
formándose el triángulo rectángulo ACB, recto en C de área 200 u 2 . Si:
 2,6  L1 y d  A, L2   5 10 . Hallar la ecuación de la recta L3 .
14. En un triángulo ABC , la ecuación de la recta que contiene al lado AB es
LAB : x  2 y  7  0 y las ecuaciones de las alturas AN y BM son respectivamente
2 x  y  2  0 y 2 x  5 y  16  0 . Hallar las ecuaciones de los otros dos lados del
triángulo y la tercera altura.
15. Desde el punto A(5,1) se traza una perpendicular a la recta L : x  y  2  0 que corta
en B. si el segmento AB es la base de un triángulo isósceles cuyo tercer vértice C se
encuentra sobre el eje Y. hallar:
a) El vértice C
b) El baricentro de triángulo ABC
c) El circuncentro del triángulo ABC

16. Una recta de ecuación r ≡ x + 2y - 9 = 0 es mediatriz de un segmento AB cuyo

extremo A tiene por coordenadas (2,1). Hallar las coordenadas del otro extremo.
17. Dado el triángulo A(-1, -1), B(7, 5), C(2, 7); calcular las ecuaciones de las alturas y
determinar el ortocentro del triángulo.
18. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (5, 15) y es paralela a y = x + 25
¿Qué relación (paralela, perpendicular o de intersección) tiene aquella recta con la que
pasa por los puntos (6, 0) y (-2, 8)?

19. Hallar la ecuación de la recta cuya intersección con el eje y es (0, -3) y que es
perpendicular a la que pasa por los puntos (-2, -1) y (2, 5).

20. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (3, -2) y es perpendicular a la que
pasa por los puntos (-1, -2) y (3, 7).

Prof. Luis Alberto Suárez Marcelo

Responsable del curso