"AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA

EDUCACIÓN"

PLAN DE GESTIÓN DE RIESGOS

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Nombre de la Institución Educativa :
1.2 Presidente de la Comisión Permanente :
1.3 Jefe de Seguridad :
1.4 Niveles Educativos y Modalidad :
1.5 Gestión: Estatal ( ) Convenio ( ) Particular ( )

1.1 SITUACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

1.1.1 Ubicación Geográfica:
 Provincia :
 Distrito :
 Sector :
 Dirección :
 Referencias:
1.1.2 Construcción:
 Material :
 Tipo de Techos :
 Tipo de construcción :
1.1.3 Instalaciones Eléctricas:
 Tipo de Llaves : Monofásica
 Tipo de Alambre: Nº 12, forrado
 Entubados : Todos son entubados
 Pozo Tierra : Si
1.1.4 Riesgo del Entorno:
 Vía publica fluida, no existe
 Semáforos, no existe
 Señalización, fuera de la Institución Educativa
1.1.5 Riesgo Natural:
 Tiene desnivel y el lugar es un sitio rocoso.
1.1.6 Infraestructura Física:
 Número de aulas : 12
 Número de pisos : 2
1.1.7 Biblioteca:
 Número de Servicios Higiénicos: 2 (mujeres) – 2( hombres)
 Número de Áreas Verdes: 3
 Número de pisos : 2
 Número de patios : 2
2.- INTRODUCCIÓN:
El presente plan de gestión de riesgos busca contribuir y forjar una cultura de
 prevención, y desarrollar acciones pertinentes y oportunas en los niños, niñas
y jóvenes de la institución, frente a una emergencia ocasionada por una
amenaza o peligro, o en situaciones en las que se ponga en riesgo su
seguridad, e integridad física y moral, salvaguardando sus vidas, a través, de
acciones organizadas y adecuadas a la edad de los niños y niñas.
3.- BASE LEGAL:
 Constitución Política del Perú.
 Ley N° 28044,Ley General de Educación.
 Ley Nº 28611,Ley General del Ambiente.
 Resolución Ministerial Nº 0348-2010-ED. Directiva para el desarrollo del
año escolar 2011.
 Ley Nº 29664 Ley que crea el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de
Desastres (SINAGERD).
 Decreto Supremo Nº 048-2011-PCM que aprueba el Reglamento de la Ley
Nº 29664.
 Directiva Nacional N° 015-2007-ED “Acciones De gestión Del Riesgo de
Desastres Para el Sistema Educativo Peruano”.
 Directiva Nº 003-2011-GRA-GREA-DGP-EPICUD. Fortalecimiento de las
acciones de prevención de riego y conciencia ambiental en el sistema
Educativo.
 Resolución Directoral Nº 1367- 2011 UGEL.AN. Conformación del Comité
Permanente de Gestión e Riesgos la UGEL Arequipa Norte.

4.- DIAGNÓSTICO:
 La Institución Educativa se encuentra ubicada en la Región Arequipa,
situada en una zona altamente sísmica justo en medio de la PLACA DE
NAZCA y la PLACA CONTINENTAL de sentido vertical hacia la superficie
en un zona geográfica denominada la CURVA DE BELIEF;
 Así mismo la posibilidad de la presencia de erupción volcánica, ya que la
última erupción del volcán Misti fue hace 2,000.
 El exceso de exposición a la radiación solar que puede provocar daños a la
retina y/o cáncer a la piel
 La alta contaminación sonora y ambiental. Como elemento externo de
riesgo y vulnerabilidad.
 Las rutas de acceso a la I.E. son altamente congestionadas por la
presencia de vehículos que pueden ocasionar accidentes de tránsito con la
posible pérdida de vidas o la presencia de accidentes graves que ponen en
riesgo la integridad física de los educandos.

 FACTOR INFRAESTRUCTURAL:

 Adecuada por ser de construcción reciente y sismo resistente.

 Infraestructura no adecuada para soportar los efectos de sismos.
 Los espacios libres en la I.E. son limitados.
 Saturación de algunas aulas y otros ambientes.
  FACTOR INSTITUCIONAL:

 Coordinación con los sectores, instituciones y organizaciones de la

comunidad.
 Elaboración de los Instrumentos de Gestión Educativa, con la
incorporación del Enfoque ambiental desarrollando sus
componentes de Educación para la salud, Ecoeficiencia y Gestión de
Riesgos. (PEI – RI – IGA – PIN - PEME).

 FACTOR EDUCATIVO:

 El PCI incorpora las capacidades, conocimientos y actitudes de los

componentes de Educación para la salud, Ecoeficiencia y Gestión de
Riesgos.
 Se elabora materiales donde se trabaja los componentes de
Educación para la salud, Ecoeficiencia y Gestión de Riesgos.
 Infraestructura no adecuada para soportar los efectos de sismos.
 Se desarrollan proyectos y / o actividades de Educación Ambiental
desarrollando los componentes de Educación para la salud,
Ecoeficiencia y Gestión de Riesgos.
 Se inserta en la Programación Anual. Unidades Didácticas y
Sesiones de Aprendizaje el desarrollo de los procesos pedagógicos
fortaleciendo el trabajo de Educación Ambiental con los
componentes de Educación para la salud, Ecoeficiencia y Gestión
de Riesgos. .

 FACTOR ORGANIZATIVO:

 Conformación del Comité Ambiental y las Comisiones de Gestión de

Riesgo y la Comisión de Salud.
 Designación y entrenamiento de las Brigadas de Gestión de Riesgos.
 Carencia de material de búsqueda y rescate (camillas, sogas, picos,
palas, extintores y otros)

5.- OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL
 Contribuir a forjar una cultura de prevención para salvaguardar la
vida de los niños y niñas, personal directivo, docente y administrativo
y minimizar los daños frente a una amenaza o peligro.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Organizar la Comisión de Riesgos de la I.E.
b. Disminuir las probabilidades de pérdidas de vidas y daños materiales
frente a un sismo.
c. Disminuir las probabilidades de pérdidas de vidas y daños materiales
frente una erupción volcánica
d. Disminuir las probabilidades de daños por efecto en la exposición a la
radiación solar
e. Disminuir las probabilidades de pérdidas de vidas y daños materiales
frente una inundación.
f. Disminuir los efectos de la contaminación sonora y ambiental.
g. Reaccionar de manera rápida y efectiva antes, durante y después de
un sismo, u otro evento.
6.- ACTIVIDADES:
 PREVENCIÓN:
CRONOGRAMA
N ACTIVIDADES RESPONSABLE A MJ J A S O N D
Formulación del plan de: X
1 “GESTION DE RIESGOS”
2 Capacitación sobre: X X X X X X X X
“GESTIÓN DE RIESGOS”,
dirigida a todo el personal
de la institución.
3 Conformación e Instalación X
de la Comisión de Gestión
de Riesgo
4 Formación, capacitación y X X X X X X X X X
entrenamiento de Brigadas
Operativas.
5 Entrega de folletos X X X X X X X X
interactivos para
PPFF.
6 Simulacros X X X X X

 MITIGACIÓN:
CRONOGRAMA
N ACTIVIDADES RESPONSABLE A MJ J A S O N D
Revisión e Implementación X X X X X X X X X
1 de botiquines de aulas, con
medicamentos básicos
2 Encintado de ventanas. X
Recarga de extintores X
Baldes de arena X
3 Señalización de zonas de X X
seguridad, aulas y
ambientes del jardín X
Señalización de zonas de
seguridad, vial para uso de X X X X
los niños y movilidades
escolares.
Reja de seguridad para los
niños y niñas.
5 Participación en los X X X X X X
Simulacros propuestos por
el MINEDU (nacionales
Regionales, Locales e
institucionales).
6 Evaluación de las X X X X X X X X X
actividades propuestas en el
“Plan de gestión de
riesgos”.
 PLANOS DE CONTINGENCIA

7.- RECURSOS:
7.1. Potencial Humano.
 Nº Personal Jerárquico :
 Nº Personal Docente :
 Nº Personal Administrativo :
 Nº Estudiantes :
 Nº Padres de Familia :

7.2. Equipos de Seguridad.

 Equipos: Extintor Camillas, Botiquines
 Señales de evacuación
 Implementación con bolsas de arena en caso de incendio en la sala
de cómputo.
 Implementación con megáfono y sistema de alarma
 Implementación con documentos, cartilla y videos referente a
Desastres Naturales
 Elaboración de Cartillas de Seguridad

8.- ORGANIZACIÓN:
CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE GESTIÓN DEL RIESGO
 ORGANIGRAMA DEL COMITÉ DE GESTIÓN DE RIESGO

PRESIDENTA
DIRECTORA

VICEPRESIDENTE
PRESIDENTE DE LA APAFA

JEFE DE PROTECCIÓN
Y SEGURIDAD

DELEGADO DELEGADO DELEGADO DE

PERSONAL PERSONAL NO ALUMNOS
DOCENTE DOCENTE
 ORGANIZACIÓN DE LAS BRIGADAS DE LA INSTITUCIÓN

JEFE DE PROTECCIÓN Y
SEGURIDAD

SUB JEFE DE
PROTECCIÓN

EQUIPO DE
SERVICIOS
ESPECIALES

JEFE GENERAL DE
BRIGADAS
(ALUMNOS)

BRIGADA DE BRIGADA DE BRIGADA DE

SEGURIDAD Y SEÑALIZACIÓN Y PRIMEROS
EVALUACIÓN PROTECCIÓN AUXILIOS
 RELACIÓN DE DEFENSA CIVIL
PRIMARIA

GRADO INTEGRANTES
-
PRIMER GRADO -
-
-
SEGUNDO GRADO -
-
-
TERCER GRADO -
-
-
CUARTO GRADO -
-
QUINTO GRADO -
-
-
SEXTO GRADO -
-

RELACIÓN DE DEFENSA CIVIL

SECUNDARIA

GRADO INTEGRANTES
-
PRIMERO DE SECUNDARIA -

-
SEGUNDO DE SECUNDARIA -

-
TERCERO DE SECUNDARIA -
-

-
CUARTO DE SECUNDARIA -
-
-
QUINTO DE SECUNDARIA -
___________________ ___________________
Directora Jefe de Seguridad