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VALOR BIOLÓGICO

Este tipo de valores son inculcados


gracias al fomento de tres aspectos muy
importantes y son:

ALIMENTACIÓN: Para nosotros y para


cualquier ser humano la educación, es
la base de casi todas las conductas de
nosotros y los hábitos saludables
también necesitan aprender. Poco a
poco cada familia debe inculcar esto a
sus hijos y familia para que desde
pequeños crezcan y gocen de un buen estado y buena calidad de vida. Una
alimentación saludable es uno de los pilares del buen estado y rendimiento
escolar.

SALUD: Entendida como ausencia de enfermedad y como resultado de un


equilibrio biológico, mental y social, la salud ha alcanzado recientemente el rango
de derecho fundamental de las personas.

HIGIENE: El establecimiento de normas de higiene debe iniciarse en cada hogar y


sin duda la prédica de las mismas debe ser hecha con el ejemplo, en base al buen
entendimiento y explicando las razones que se ocultan en las acciones rutinarias
que el niño puede contemplar como inútiles o poco prácticas como mínimo.

Los valores biológicos o sensitivos no son específicamente humanos, pues los


compartimos con otros seres vivos. Entre ellos están la salud, el placer, la belleza
física y las cualidades atléticas. Desafortunadamente, muchos ponen demasiado
énfasis en este nivel. No es raro escuchar frases como ésta: Mientras tenga salud,
todo lo demás no importa. Según esto, uno lo pasaría mejor siendo un saludable
jefe de la mafia que un enfermizo hombre de bien. No eres más persona porque
seas sano o bien parecido. Eso no aumenta tu valor

Estos valores vamos a tomar en cuenta la manifestación de lo bello a partir de la


perfección de sus cualidades estéticas.

Los valores estéticos nos demuestran su belleza en todas la formas por ejemplo
en una pintura, en un poema, o algo que nos parece bello, lindo o interesante .

El valor biológico (denominado abreviadamente BV del inglés Biological Value o


VB) es la medida de la absorción y síntesis en el cuerpo de la proteína procedente
de la ingesta de alimentos.

Las proteínas son la mayor fuente de nitrógeno en el cuerpo. La metabolización de


las proteínas forma parte de un equilibrio: el cuerpo absorbe lo que necesita y el
resto lo excreta de múltiples formas. El valor biológico es la fracción de nitrógeno
absorbido y retenido por el organismo y representa la capacidad máxima de
utilización de una proteína. Se suele mencionar en la literatura a veces como
calidad de una proteína: las de mayor calidad poseen mayor valor biológico y por
lo tanto son mejores para captar proteína.
Las proteínas poseen valores biológicos diferentes dependiendo de la fuente, por
ejemplo las proteínas de la soja poseen un valor biológico inferior al de la carne
roja. Los valores de las proteínas se pueden cambiar con combinaciones
especiales de alimentos. La proteína con mayor valor biológico probado es la del
huevo.

VALOR ECONÓMICO

Valor, en economía, es un concepto


diferente para cada una de las diversas
teorías denominadas teorías del valor, que
a lo largo de la historia de la economía han
pretendido definirlo y medirlo. Es una
magnitud con la que medir los distintos
bienes económicos comparando su
utilidad. La diferenciación entre utilidad
total o valor de uso y valor de cambio o
precio de mercado permite distinguir ambos conceptos (valor y precio).1

La teoría del valor-trabajo considera que el valor de un bien o servicio depende


directamente de la cantidad de trabajo que lleva incorporado. Propia de la escuela
clásica de la economía política y la escuela marxista, también es denominada
como teoría substantiva del valor.

Propone que el valor es el monto necesario para la producción social de un bien


económico (es decir, lo que tiene valor de uso) en un determinado nivel de
desarrollo tecnológico. Para estas escuelas, los precios se derivan del valor, por lo
que siempre se mueven en pequeñas variaciones en torno a él. En la economía
clásica, además, tratándose de valores de cambio, al coste de producción se
agrega el de oportunidad, es decir, la cantidad de ganancias potenciales que se
pierden por tomar la decisión de producir uno u otro bien.

Alternativa a esta es la teoría del valor como costo de producción.

La teoría del valor subjetivo o de utilidad marginal, es la teoría del valor de


Friedrich von Wieser, perteneciente a la escuela austríaca. Afirma que los factores
de la producción tienen un valor debido a la utilidad que ellos han conferido al
producto final (su utilidad marginal). Para la teoría neoclásica, el valor es una
magnitud subjetiva que se mide por la estima en que el público valore un objeto.
Por ello, la teoría neo-clásica supone que los precios no tienen por qué tener
ninguna cercanía con los costos de producción.

Algunos economistas como Carl Menger, también perteneciente escuela


austríaca, mantuvieron que el valor de los factores no es la contribución individual
de cada uno de ellos en el producto final; sino que su valor es el valor del último
que contribuyó al producto final (la utilidad marginal antes de alcanzar el punto
óptimo de Pareto).

Se dice que una empresa crea valor a sus accionistas cuando el retorno obtenido
supera la rentabilidad exigida por ellos. Dicho en otras palabras, la empresa está
creando valor cuando la rentabilidad obtenida supera las expectativas. Que una
empresa genere utilidades no significa que necesariamente haya construido valor.
El valor de mercado es el importe neto que razonablemente podría esperar recibir
un oferente por el intercambio de un bien o servicio en la fecha de valoración,
mediante una comercialización adecuada, y suponiendo que existe al menos un
demandante con potencial económico, correctamente informado de las
características del producto, y que ambos, tanto la oferta como la demanda,
actúan libremente y con un objetivo específico.

En contabilidad de costos el valor de mercado se usa para determinar los costos


conjuntos a productos individuales, en este caso los métodos del valor del
mercado en el punto de separación y el método del valor neto.

VALOR ESTÉTICO

Los valores estéticos son aquellas


virtudes que sobresalen de una
persona, animal, obra de arte, moda,
objeto, paisaje, evento, entre otros, los
cuales pueden generar reacciones y
opiniones positivas o negativas.

Los valores son aquellas propiedades o


características que definen a una
persona, cosa o acción. La estética, por
su parte, es una disciplina que trata de
entender aquello que se considera bello
según las percepciones de los sentidos.

En consecuencia los valores estéticos son también el resultado de las


apreciaciones o de los juicios de valor que realizan las personas, partiendo de un
conjunto de reflexiones filosóficas, estéticas y éticas sobre aquello que consideran
o no bello.

Los valores estéticos dependen en gran medida de la percepción que tengan los
individuos acerca de algo en específico. Es decir, lo que se consideró
estéticamente bello o desagradable hace veinte años, quizás hoy en día no lo sea
tanto.

Las personas destacan los valores estéticos partiendo de su escala de valores


personal, de lo que consideren armonioso y de los juicios de valoración estéticos
que realicen.

Por tanto, generar una crítica positiva o negativa sobre alguien o algo, es dar una
opinión estrictamente personal que puede ser aceptada o no por otros.

Los valores estéticos son aquellos que permiten expresar las sensaciones de
agrado, admiración o desagrado que se generan cuando se está apreciando una
obra, deporte, persona, objeto, animal, entre otros.

Por esta razón, los significados de los valores estéticos pueden ser tomados como
positivos o negativos según quien realice la mirada.
Por ejemplo, cuando un músico escucha la melodía de una canción y valorizarla
estéticamente como armoniosa y equilibrada, pero para otra persona no tiene
ningún sentido en especial.

Los valores estéticos, al tratarse de percepciones y reflexiones, transmiten


sentimientos. Por ejemplo, cuando se aprecia una escultura humana y se genera
el asombro por el detalle y la delicadeza del trabajo realizado.

Lo mismo ocurre cuando se observa un atardecer y los sentidos emiten juicios de


valor de belleza por lo que la naturaleza representa.

De ahí que los valores estéticos sean un caso de estudio académico e incluso
comercial, porque las aceptaciones positivas o negativas pueden también generar
ganancias o pérdidas económicas.

Principales valores estéticos

Los valores estéticos son muchos, entre ellos la belleza, lo sublime, lo grandioso,
la delicadeza, lo armonioso, lo desagradable, lo delicado, lo elegante, lo horroroso,
lo trágico, lo ridículo, el caos, el drama, lo equilibrado, entre otros

VALOR SENSIBLE

Como valores sensibles se conoce


el conjunto de normas y
costumbres que son transmitidas
por la sociedad al individuo y que
representan la forma buena o
correcta de actuar. En este sentido,
los valores morales nos permiten
diferenciar entre lo bueno y lo malo,
lo correcto y lo incorrecto, lo justo y
lo injusto.

Como tal, los valores morales son


introducidos desde la temprana
infancia por los padres o las figuras de autoridad, para luego, en la etapa escolar,
ser reforzados por los maestros o profesores. Muchos de ellos también vienen
determinados por la religión que practicamos y otros tantos están tan arraigados
en nuestras sociedades que su violación puede conducir, incluso, a sanciones
legales.

Valores morales son, por ejemplo, la honestidad, el respeto, la gratitud, la lealtad,


la tolerancia, la solidaridad y la generosidad, entre otros.

Existen, asimismo, ciertas escalas jerárquicas entre los valores morales que, en
medio de un conflicto, nos obligan a priorizar unos sobre otros. Por ejemplo, la
lealtad es fundamental en una amistad, pero si un amigo ha cometido un delito y la
policía nos interroga, lo correcto sería que privilegiáramos el valor de la honestidad
por encima de nuestra lealtad.

Del mismo modo, en determinadas situaciones podemos alternar entre uno y otro
valor. Por ejemplo, si estamos muy felices festejando una fecha importante, con
música a todo volumen, nuestros vecinos, durante un periodo de tiempo,
comprenderán que deben poner en práctica la tolerancia, pero si nos excedemos
en la duración de la celebración, y a la una de la madrugada aún mantenemos el
volumen al máximo, entonces nuestros vecinos tendrán todo el derecho de
exigirnos el respeto a su sueño.

Tolerancia

Respeto

Respeto y tolerancia

Los valores morales son fundamentales para lograr un clima de armonía y de


convivencia en las sociedades, en este sentido, pueden ser regulados por la
sociedad misma, a través de sanciones sociales, de orden privado, o mediante
penas o castigos contemplados en el código jurídico del país.

Aunque suele hablarse indistintamente de valores morales y valores éticos, existe


una diferenciación entre los unos y los otros.

Los valores éticos están constituidos por una serie de normas o pautas que
regulan la conducta de los individuos, como la verdad, la justicia, la libertad y la
responsabilidad. Mientras que los valores morales se refieren al conjunto de
prácticas o costumbres comunes a una sociedad, encaminadas a establecer una
diferenciación entre la manera correcta o positiva de actuar, y la incorrecta o

VALOR INTELECTUAL

Son todos aquellos rasgos, fenómenos y


procesos que tienen una significación
socialmente positiva en el
establecimiento y desarrollo de la
capacidad de reflexión y creatividad del
profesional

VALOR

Son expresiones positivas de vida,


principios, cualidades que orientan a la
persona a dar lo mejor de sí para ser
mejor cada día, motivando a pensar u
obrar conforme a la "Filosofía del amor, la
paz y el bien"

PROCESO DE DESARROLLO PERSONAL, FORMACIÓN INTELECTUAL,


FORMACIÓN HUMANA, FORMACIÓN SOCIAL Y FORMACIÓN PROFESIONAL

Adquisición de métodos, habilidades, actitudes o valores que conlleve al


estudiante a: pensar, razonar, leer y comprender, investigar, estudiar.

Dirigida a la consideración del estudiante como individuo, como ser humano para
desarrollar actitudes y valores como la honestidad, la responsabilidad, el espíritu
de justicia en busca de la superación.

Aprender a convivir, a trabajar en equipo, desarrollar su espíritu de colectividad y


solidaridad
Estar dispuesto a dar lo mayor posible por el beneficio de la sociedad a partir de
su profesión.

CONOCIMIENTO

Aumenta tu saber, estudia, lee, investiga, practica; desarrolla tu inteligencia, busca


la sabiduría; aprende y enseña

AUTORREALIZACIÓN

Siente la satisfacción, la plenitud personal por haber culminado tus tareas y


conseguido lo que esperabas

CIENCIA

Conoce sus principios y causas.

Aplica el método científico a todos los dominios de la vida intelectual y moral

CURIOSIDAD

Cultiva tu espíritu investigador, préstele atención a los avances de la ciencia y


tecnología, pregunta, observa e interésate por ampliar tus conocimientos

INICIATIVA

Adelántese a los demás en hacer. Actúa con decisión, animo y espíritu de


inventor. se un líder ingenioso.

SABIDURÍA

Procura un conocimiento profundo en las ciencias, tecnologías. Conságrate


estudio, a formarte e informarte, para hablar con sapiencia, erudición y cultura.

Aprovecha tu inteligencia, capacidades, aptitudes e ingenio para hacer aportes al


desarrollo de la ciencia, la tecnología o las artes.

PERSPICACIA

Mira las cosas con agudeza, imaginación, inteligencia, ingenio, comprende las
cosas instantáneamente

CONCENTRACIÓN

Atiende y reflexiona profundamente en tus sentidos y demás actividades


intelectuales. Permanece atento a lo escuchas, lees y analizas.

INTELIGENCIA

Desarrolla tu capacidad de entender y comprender. Demuestra la potencia


cognoscitiva racional de tu alma

MEMORIA

Recurre a la razón humana. Haz memoria, potencia tu alma, retiene y recuerda el


pasado.
Ejercita la memoria en tus estudios, disertaciones o escritos.

INTEGRACIÓN

Incorpora tus conocimientos especializados al todo, al saber integral.

VOCACIÓN

Inclínate y cultívate en una ocupación, profesión o carrera que te satisfaga y te


permita potenciar tus aptitudes y valores.
BIBLIOGRAFÍAS

https://prezi.com/jdcm7jzusy5q/valores-biologicos/

https://es.wikipedia.org/wiki/Valor_econ%C3%B3mico

http://www.investorguide.com/definicion/valor-estatico.html

https://definicion.de/valores-morales/negativa.

https://es.scribd.com/document/245699597/Los-Valores-Intelectuales
Prof. Jorge Rabbi Matul García
Santo Tomás La Unión, Suchitepéquez

INTEGRANTES:
Karina Josefina Atz Sosa
Evelyn Xiomara Sagastume
Esmeralda Marisol Del Valle López
María Johana Guachiac Choc
Arlely Isabel López Salas

DOCENTE:
Gengly Marleny Zapeta De López

GRADO:
4to. Maguisterio De Educación Infantil Intercultural
(Preprimaria)

AREA DE TRABAJO:
Educación y Población

TRABAJO:
Los valores
GRUPO NO.
#2

FECHA DE ENTREGA:
19/04/2018

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