SERVIÇO

PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS
FACULDADE DE DIREITO

1.IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE CURRICULAR

Curso: Direito
Atividade Curricular/Disciplina: História do Pensamento Jurídico
Carga horária total: 60h
Período Letivo: 1º

Teórica:
Semestre: 1 Turma: T102018 Horário: 08:30–12:00
Professor(a): Prof. Dr. Saulo Monteiro Martinho de Matos
E-mail: saulomdematos@gmail.com
Horário de atendimento: mediante marcação por e-mail

2.OBJETIVOS

O curso visa apresentar aos recém ingressos nos estudos jurídicos as principais vertentes que
constituíram o pensamento jurídico contemporâneo, alcançando suas bases mais remotas, as
questões mais imediatas que deram ensejo à ruptura do positivismo jurídico, as linhas de construção
desse pensamento no século XIX, finalizando com a síntese operada pela teoria Pura do Direito de
Hans Kelsen.

O conteúdo será apresentado mediante uma abordagem cronológica combinada com o enfoque
temático, destacando em recortes temporais determinados à inserção filosófica do fenômeno
jurídico, a justiça, a ética, o Estado, mediante os diversos fundamentos do direito natural e as
vertentes da formação do pensamento jurídico contemporâneo.

Os principais objetivos específicos são:

(a) Compreender a formação histórica remota do direito no ocidente, com destaque à relação
desse processo com o desafio da filosofia moral.
(b) Compreender os processos de recepção do direito na era pré-moderna.
(c) Estudar as relações da origem do direito moderno com a filosofia política;
(d) Estudar as linhas de formação do pensamento jurídico moderno no Século XIX; a formação
da ciência, o problema da interpretação, a permanência do jusnaturalismo.
(e) Compreender a proposição do positivismo jurídico em Hans Kelsen.

3.COMPETÊNCIAS/HABILIDADES (Res. CNE/CES Nº 9/2004, art. 4º)

Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos,

com a devida utilização das normas técnico-jurídicas;
Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica;
Correta utilização da terminologia jurídica ou da Ciência do Direito.

4. EMENTA

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História do pensamento jurídico. O direito na antiguidade Clássica. A recepção do Direito

Romano. A relação do direito com o Soberano. A formação da ciência do Direito. O positivismo
jurídico de Hans Kelsen.

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE I: Noções Preliminares

1. Noção de direito.
2. Missão, conteúdo e fontes da história do pensamento jurídico.
3. Limites da disciplina do ponto de vista do seu objeto.
4. As épocas da história do pensamento jurídico.
5. Métodos de exposição da história do pensamento jurídico.

UNIDADE II: Direito na Antiguidade Clássica (Grécia e Roma)

1. O Direito em Atenas.
1.1. Civilização: as formas de resolução de controvérsias. Direito religioso-
costumeiro. O direito no teatro grego.
1.2. A ideia do direito natural e a ambiguidade da lei positiva.
1.3. A filosofia do direito de Platão.
1.4. A filosofia do direito de Aristóteles.
2. O Direito em Roma
2.1. Do período arcaico à idade clássica.
2.2. A história das fontes no direito romano. As codificações.
2.3. Justiça, dignidade e propriedade.

UNIDADE III: O Direito na Idade Média

1. História externa do Direito Medieval: costume e fragmentação.
2. Poder espiritual e temporal.
3. Os canonística e sua influência na ciência jurídica profana. A construção da ciência
jurídica medieval.
4. Fontes teológicas da Tradição Jurídica Ocidental.
5. Lei natural. Direito e moral. Tomás de Aquino.
6. A ruptura nominalista e o advento do direito subjetivo em Ockham.

UNIDADE IV: O Direito na Modernidade

1. Usus modernus.
2. A época do jusracionalismo.
3. A ligação do jusracionalismo com o iluminismo. Liberdade. Dignidade humana.
Direito natural e lei natural na Modernidade.
4. Soberania e contrato social.
5. Os códigos jusracionalistas.

UNIDADE V: O Direito no século XIX.

1. Escola da exegese. Codificação. Fontes do direito.
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2. A origem da Escola História do Direito. Savigny e a querela acerca da codificação

alemã. Interpretação.
3. A Jurisprudência dos Conceitos. Sistema.
4. A pandectística e o positivismo científico. Direito público. Direito privado.
Metodologia da ciência do direito.

UNIDADE VI: O Direito no século XX

1. Ruptura com a Ciência do Direito do Século XIX: as críticas do segundo Jhering e
a Escola Livre do Direito.
2. A Teoria Pura do Direito
2.1. A Norma Fundamental (Grundnorm). Formalismo jurídico.
2.2. Validade e eficácia. Autonomia do direito. Descrição.
2.3. A natureza específica da norma jurídica
2.4. O modelo hermenêutico da Teoria Pura. Neutralidade. Discricionariedade.

6. RECURSOS DIDÁTICOS E MATERIAIS NECESSÁRIOS

Livros para leitura dirigida.

Seminário em grupo seguido de debate.

7. METODOLOGIA

Para que sejam alcançados os objetivos enunciados propomos a execução das seguintes ações
didáticas:

Conteúdo Ações Didáticas Competências e Habilidades

Noções Preliminares Aula expositiva e dialogada Habilidade de leitura de textos
Leitura dirigida científicos.
Competência para reflexão
crítica acerca do conteúdo
Direito na antiguidade Aula expositiva e dialogada. ambíguo da lei antiga e
Clássica Seminários. moderna.

Capacidade de reflexão crítica

O Direito na Idade Aula expositiva e dialogada. aceca das influências do
Média pensamento medieval na
formação da ciência moderna
do direito.
O Direito na Capacidade de persuasão e de
Modernidade Aula expositiva e dialogada. reflexão crítica a partir de
terminologia da filosofia
política moderna.

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Domínio de tecnologias e
métodos para permanente
compreensão e aplicação do
Direito.
Aula expositiva e dialogada Correta utilização da
O Direito no Século Atividade em grupo de terminologia da Ciência do
XIX pesquisa e análise das Direito.
codificações do século XVIII
e XIX
O Direito no Século XX Aula expositiva e dialogada Correta utilização da
Leitura dirigida. terminologia jurídica ou da
Ciência do Direito
Discernir acerca da formulação
de Hans Kelsen sobre a
natureza do direito, a ordem
jurídica, a proposição com a
moral, a ciência, sanção, dever
jurídico, validade e
interpretação.

8. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
Conforme Regimento Geral da UFPA , arts. 178 a 180, são atribuíveis os seguintes conceitos,
equivalentes às notas:
EXC – Excelente (9,0 - 10,0)
BOM – Bom (7,0 - 8,9)
REG – Regular (5,0 - 6,9)
INS – Insuficiente (0 - 4,9)
Sendo considerado aprovado o discente que obtiver o conceito REG, BOM ou EXC e pelo menos
setenta e cinco por cento (75%) de frequência nas atividades programadas.
Complementa o Regulamento do Ensino de Graduação 2013 no art. 96 que o conceito final será
resultante do conjunto de procedimentos de avaliação, enunciados no presente plano.
Para fins de atribuição de conceitos, os discentes serão avaliados em três momentos:

1ª Avaliação Critérios Nota

Prova escrita Competência para articular os 10

conceitos aprendidos.
2ª Avaliação Critérios Nota

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Paper Ver anexo os critérios de análise 5,0

do trabalho

Apresentação em grupo em sala de aula Ver anexo critérios de análise da 5,0

apresentação
3a Avaliação Critérios Nota
Fichas de sistematização de aulas Conforme itens da ficha anexa e 5,0
na seguinte proporção
quantitativa: 13–15 = 5,0; 10–12 =
4,0; 7–9 = 3,0; 5–6 = 2,0; Abaixo
de 5 = 0,0.

Atividades em sala de aula Leitura dirigida do livro “Teoria 5,0

Pura do Direito” de Hans Kelsen,
conforme ficha anexa.

O conceito final será o resultado da soma simples das três avaliações acima, cada uma com valor
total de 10,0, dividido por três. Não há atribuição de pontos sem atividades avaliativas
correspondentes (arrendondar nota).

Sobre o Paper objeto da 2a Avaliação:

Haverá uma oficina, organizada pelos monitores, para explicar os elementos metodológicos que
orientam a atividade. A atividade é individual e o discente deve escolher um dos temas abaixo para
escrever o trabalho:
Tópico 1: Modelos de códigos e institutos do direito privado no século XVIII e XIX.
Tópico 2: Crimes e punições existentes na Política Criminal do Império Brasileiro no século
XIX.
Tópico 3: Estudo comparado entre os sistemas da civil law e common law.
Cada estudante deve escolher até o dia 16.04.2018 um dos tópicos para elaboração do artigo e
apresentação em sala de aula.
Por fim, cada discente deverá enviar o seu paper pelo Sigaa até o dia 18.06.2018.
Os papers devem obedecer as seguintes regras:
a. Tamanho: até 10 laudas de conteúdo.
b. Resumo e palavras-chave.
c. Fonte: Times new roman, tamanho 12 e espaçamento de 1,5.
d. Citações diretas só serão permitidas para textos legislativos. Demais trechos citados devem ser
parafraseados e com referência.

9. REFERÊNCIAS BÁSICAS

HESPANHA, António Manuel. Cultura jurídica europeia – síntese de um milênio.

Coimbra: Almedina, 2012.
LOPES, José Reinaldo de Lima. O direito na história: lições introdutórias. 3ª ed. São
Paulo: Editora Atlas, 2009.
PRODI, Paolo. Uma história da justiça. São Paulo: Martins Fontes, 2005.
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10. REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ABBOUD, Georges; CARNIO, Henrique Garbellinil; OLIVEIRA, Rafael Tomaz.

Introdução à teoria e à filosofia do direito. 3.ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2015.
BERMAN, Harold J. Direito e revolução – a formação da tradição jurídica ocidental. São
Leopoldo: Unisinos, 2006.
MORRISON, Wayne. Filosofia do direito – dos gregos ao pós-modernismo. São Paulo:
Martins Fontes, 2005.
SCHIOPPA, Antonio Padoa. História do Direito na Europa. Da Idade Média à Idade
Contemporânea. São Paulo: Martins Fontes, 2014.
VILLEY, Michel. A formação do pensamento jurídico moderno. São Paulo: Martins
Fontes. 2005.

11. CRONOGRAMA (Para fins deste programa, cada aula corresponde a um período de uma
hora e quarenta minutos)

NÃO HAVERÁ AULA NOS DIA 26.03.2018 E 18.06.2018. ESTAS AULA SERÃO
REPOSTAS MEDIANTE AULA-EXTRA.

Aula Conteúdo Texto base

19.03 Recepção. Uma breve história da Plano de ensino da disciplina “História do
universidade. Apresentação do plano de Pensamento Jurídico”
ensino da disciplina.
19.03 Unidade I: Noções Preliminares FERRAZ JUNIOR, Tercio Sampaio.
Noção de direito. A universalidade do Introdução ao estudo do direito. 4a ed. São
fenômeno jurídico. Perspectivas Paulo: Atlas, 2003, cap. 1.
científicas acerca do fenômeno jurídico.
Limites da disciplina “história do
pensamento jurídico” do ponto de vista
do seu objeto. A disciplina “história do
pensamento jurídico” no currículo do
curso de Bacharelado em Direito da
UFPA.
02.04 Unidade I: Noções Preliminares LOPES, José Reinaldo de Lima. O direito
Missão, conteúdo e fontes da história do na história: lições introdutórias. 3ª ed. São
pensamento jurídico. As épocas da Paulo: Editora Atlas, 2009, cap. 1 “Sobre a
história do pensamento jurídico. história do direito: seus métodos e tarefas”.
Métodos de exposição da história do
pensamento jurídico.
02.04 Unidade I: Noções Preliminares WILSON, John. Pensar com conceitos. São
Desenvolvendo a habilidade de leitura Paulo: Martins Fontes, 2005, pp. 1–58.
de textos científicos. Análise conceitual.

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09.04 Unidade II: Direito na Antiguidade SOUZA, Raquel de. O direito grego antigo.
Clássica In: WOLKMER, Antonio Carlos.
O direito em Atenas. Fundamentos de História do Direito. 9a Ed.
Belo Horizonte: Del Rey, 2016, pp. 77–112.
09.04 Unidade II: Direito na Antiguidade Atividade de leitura dirigida em sala de
Clássica aula sobre textos de filosofia e
O direito em Atenas. dramaturgia grega
12.04 Unidade II: Direito na Antiguidade VÉRAS NETO, Francisco Quintanilha.
(aula- Clássica Direito romano clássico: seus institutos
extra) O direito em Roma. jurídicos e seu legado. In: WOLKMER,
Antonio Carlos. Fundamentos de História
do Direito. 9a Ed. Belo Horizonte: Del Rey,
2016, pp. 131–168.
12.04 Unidade II: Direito na Antiguidade GASSEN, Valcir. A natureza histórica da
(aula- Clássica instituição da propriedade. In:
extra) Justiça, dignidade e propriedade WOLKMER, Antonio Carlos.
Fundamentos de História do Direito. 9a Ed.
Belo Horizonte: Del Rey, 2016, pp. 169–
194.
16.04 UNIDADE III: O Direito na Idade PRODI, Paolo. Uma história da justiça. São
Média Paulo: Martins Fontes, 2005, cap. 2 “A
História externa do Direito Medieval: justiça da Igreja”, pp. 57–110.
costume e fragmentação. Poder
espiritual e temporal. Os canonística e
sua influência na ciência jurídica
profana. A construção da ciência jurídica
medieval. Fontes teológicas da Tradição
Jurídica Ocidental.
16.04 UNIDADE III: O Direito na Idade PRODI, Paolo. Uma história da justiça.
Média São Paulo: Martins Fontes, 2005, cap. 2 “A
A lei como problema. Direito natural e justiça da Igreja”, pp. 111–164.
lei natural.
23.04 UNIDADE III: O Direito na Idade NASPOLINI, Samyra Haydêe. Aspectos
Média históricos, políticos e legais da inquisição.
Inquisição In: WOLKMER, Antonio Carlos.
Fundamentos de História do Direito. 9a Ed.
Belo Horizonte: Del Rey, 2016, pp. 283–
298.
23.04 UNIDADE III: O Direito na Idade CARVALHO, Salo de. Revisita à
Média desconstrução do modelo jurídico
Modelo jurídico inquisitorial inquisitorial. In: WOLKMER, Antonio
Carlos. Fundamentos de História do
Direito. 9a Ed. Belo Horizonte: Del Rey,
2016, pp. 299–320

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30.04 UNIDADE III: O Direito na Idade EDMUNDSON, William A. Uma

Média introdução aos direitos. São Paulo: Martins
A ruptura nominalista e o advento dos Fontes, 2006, pp. 7–58.
direitos subjetivos em Ockham.
UNIDADE IV: O Direito na
Modernidade
A época do jusracionalismo. A ligação
do jusracionalismo com o iluminismo.
Liberdade. Dignidade humana. Direito
natural e lei natural na Modernidade.
Soberania e contrato social.
30.04 UNIDADE IV: O Direito na EDMUNDSON, William A. Uma
Modernidade introdução aos direitos. São Paulo: Martins
Direitos humanos. A lógica dos direitos Fontes, 2006, pp. 83–136.
subjetivos.
07.05 UNIDADE IV: O Direito na COLAÇO, Thais Luzia. O direito nas
Modernidade missões jesuíticas na América do Sul. In:
A face da modernidade na América do WOLKMER, Antonio Carlos. Fundamentos
Sul de História do Direito. 9a Ed. Belo
Horizonte: Del Rey, 2016, pp. 443–476.
07.05 UNIDADE IV: O Direito na COLAÇO, Thais Luzia. O direito nas
Modernidade missões jesuíticas na América do Sul. In:
A face da modernidade na América do WOLKMER, Antonio Carlos. Fundamentos
Sul de História do Direito. 9a Ed. Belo
Horizonte: Del Rey, 2016, pp. 443–476.
14.05 UNIDADE V: O Direito no século BOBBIO, Norberto. O Positivismo
XIX. Jurídico. São Paulo: Ícone, 2006, pp. 45–62.
Escola da exegese. Codificação. Fontes
do direito. A origem da Escola História
do Direito. Savigny e a querela acerca da
codificação alemã. Interpretação. A
Jurisprudência dos Conceitos. Sistema.
A pandectística e o positivismo
científico. Direito público. Direito
privado. Metodologia da ciência do
direito.
14.05 UNIDADE V: O Direito no século BOBBIO, Norberto. O Positivismo
XIX. Jurídico. São Paulo: Ícone, 2006, pp. 63–90.
Escola da exegese. Codificação. Fontes
do direito. A origem da Escola História
do Direito. Savigny e a querela acerca da
codificação alemã. Interpretação. A
Jurisprudência dos Conceitos. Sistema.
A pandectística e o positivismo
científico. Direito público. Direito
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privado. Metodologia da ciência do

direito.
21.05 UNIDADE V: O Direito no século Seminário em sala de aula com
XIX. apresentações em grupo.
Modelos de códigos dos séculos XVIII e
XIX. Crimes e punições existentes na
Política Criminal do Império. Estudo
comparado entre os sistemas da civil law
e common law.
21.05 UNIDADE V: O Direito no século Seminário em sala de aula com
XIX. apresentações em grupo.
Modelos de códigos e institutos do
direito civil nos séculos XVIII e XIX.
Crimes e punições existentes na Política
Criminal do Império. Estudo comparado
entre os sistemas da civil law e common
law.
28.05 UNIDADE V: O Direito no século WEHLING, Arno. O escravo ante a lei civil
XIX. e a lei penal no Império (1822–1871). In:
Escravidão. Sujeito de direito. Pessoa WOLKMER, Antonio Carlos (Org.).
natural e pessoa jurídica. Fundamentos de História do Direito. 9a Ed.
Belo Horizonte: Del Rey, 2016, pp. 519–
540.
28.05 UNIDADE V: O Direito no século WEHLING, Arno. O escravo ante a lei civil
XIX. e a lei penal no Império (1822–1871). In:
Escravidão. Sujeito de direito. Pessoa WOLKMER, Antonio Carlos (Org.).
natural e pessoa jurídica. Fundamentos de História do Direito. 9a Ed.
Belo Horizonte: Del Rey, 2016, pp. 519–
540.
04.06 Prova Escrita Conteúdo:
LOPES, José Reinaldo de Lima. O direito
na história: lições introdutórias. 3ª ed. São
Paulo: Editora Atlas, 2009, cap. 1 “Sobre a
história do direito: seus métodos e tarefas”.
SOUZA, Raquel de. O direito grego antigo.
In: WOLKMER, Antonio Carlos.
Fundamentos de História do Direito. 9a Ed.
Belo Horizonte: Del Rey, 2016, pp. 77–112.
VÉRAS NETO, Francisco Quintanilha.
Direito romano clássico: seus institutos
jurídicos e seu legado. In: WOLKMER,
Antonio Carlos. Fundamentos de História
do Direito. 9a Ed. Belo Horizonte: Del Rey,
2016, pp. 131–168.

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GASSEN, Valcir. A natureza histórica da

instituição da propriedade. In: WOLKMER,
Antonio Carlos. Fundamentos de História
do Direito. 9a Ed. Belo Horizonte: Del Rey,
2016, pp. 169–194.
PRODI, Paolo. Uma história da justiça. São
Paulo: Martins Fontes, 2005, cap. 2 “A
justiça da Igreja”, pp. 57–164.
EDMUNDSON, William A. Uma
introdução aos direitos. São Paulo: Martins
Fontes, 2006, pp. 7–58.
BOBBIO, Norberto. O Positivismo
Jurídico. São Paulo: Ícone, 2006, pp. 45–90.
11.06 Segunda chamada Mesmo conteúdo da primeira chamada
25.06 UNIDADE VI: O Direito no século XX ADEODATO, João Maurício. Ética e
Ruptura com a Ciência do Direito do retórica. 5a Ed. São Paulo: Saraiva, 2012,
Século XIX: as críticas do segundo pp. 317–338.
Jhering e a Escola Livre do Direito.

25.06 UNIDADE VI: O Direito no século XX Palestra do Prof. Me. Alberto Papaleo
A Escola do Recife (UNAMA/UFPA) sobre a Escola do Recife
Texto base: PAIM, Antônio. A escola do
Recife: estudos complementares à história
das idéias filosóficas no Brasil, pp. 10–52.
Aula- UNIDADE VI: O Direito no século XX Leitura dirigida:
extra A Teoria Pura do Direito. A Norma KELSEN, Hans. Teoria pura do direito. 8a
Fundamental (Grundnorm). Formalismo Ed. São Paulo: Martins Fontes, 2009, cap. I
jurídico. Validade e eficácia. Autonomia “Direito e Natureza”
do direito. Descrição. A natureza
específica da norma jurídica
Aula- UNIDADE VI: O Direito no século XX Leitura dirigida:
extra A Teoria Pura do Direito. A Norma KELSEN, Hans. Teoria pura do direito. 8a
Fundamental (Grundnorm). Formalismo Ed. São Paulo: Martins Fontes, 2009, cap. I
jurídico. Validade e eficácia. Autonomia “Direito e Natureza”
do direito. Descrição. A natureza
específica da norma jurídica
02.07 UNIDADE VI: O Direito no século XX Leitura dirigida:
A Teoria Pura do Direito. A Norma KELSEN, Hans. Teoria pura do direito. 8a
Fundamental (Grundnorm). Formalismo Ed. São Paulo: Martins Fontes, 2009, cap. V
jurídico. Validade e eficácia. Autonomia “Dinâmica Jurídica”
do direito. Descrição. A natureza
específica da norma jurídica
02.07 UNIDADE VI: O Direito no século XX Leitura dirigida:
A Teoria Pura do Direito. A Norma
Fundamental (Grundnorm). Formalismo
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jurídico. Validade e eficácia. Autonomia KELSEN, Hans. Teoria pura do direito. 8a

do direito. Descrição. A natureza Ed. São Paulo: Martins Fontes, 2009, cap. V
específica da norma jurídica “Dinâmica Jurídica”
09.07 Entrega do mapa de conceitos e
possíveis esclarecimentos

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