EL LENGUAJE

1.LA LENGUA:
Definición: Lengua es el conjunto de signos mentales convencionales, organizados (sonoros y gráfico) que utilizan un país, región o comunidad
para comunicarse; ejemplo: inglés, castellano, quechua, Aymara, etc.
La lengua es el instrumento más completo de comunicación y relación social. Se compone de signos lingüísticos. Cada lengua es un sistema
estructurado de signos. Es decir, existe un orden determinado de interrelacionar los signos para que adquieran sentido. Leamos algunos de
ellos.
- Señorita: castellano o español
- Miss: inglés Las lenguas poseen sus propios códigos lingüísticos y sus
- Signorima: italiano propias reglas de combinación.
- Mademoiselle: francés
Características:
- Sistema: Conjunto de elementos interrelacionados entre sí.
- Social o colectiva: Es patrimonio de un grupo, sociedad o comunidad lingüística. Tienen un carácter colectivo (fenómeno social).
- Psíquico: Está en la mente del hombre. Es de naturaleza psíquica (imágenes verbales almacenadas en nuestro cerebro).
- Código: Adopta un sistema de signos convencionales códigos que permiten formular y emitir un mensaje.
- Casi fijo: Constituye un producto fijo y perdurable.
- Es virtual: Existe potencialmente en nuestro cerebro y solo puede exteriorizarse a través del habla.
2. EL HABLA:
Definición: Es el uso individual que hace el hombre de su lengua. Es una realización personal, original del sistema de la lengua. No existe
lengua sin habla y viceversa.
Cada vez que una persona hace uso de los signos de su lengua, ya sea en forma oral o escrita, se produce un acto del habla.
Características:
a. Usa un código. b. No es fija. C. Es de naturaleza psíquica, fisiológica y física. d. Es concreta.
e.Es individual. f. Es la práctica. Es heterogéneo
CUADRO COMPARATIVO ENTRE LENGUA Y HABLA
LENGUA HABLA
1. Es un código o sistema - Es el uso del código o sistema.
2. Tiene un carácter colectivo - Tiene un carácter individual.
(fenómeno social)
3. Constituye un producto - fijo y No es un producto fijo sino libre, y tiene un carácter momentáneo.
perdurable - Es de naturaleza psico- físico-fisiológica. El sonido responde a una
4. Es de naturaleza psíquica determinada constitución física y a determinada fisiología, y el habla
(imágenes verbales almacenadas en también tiene un elemento psíquico: ideas, deseos, intenciones, etc.
nuestro cerebro). - Es un acto (es una manifestación de la facultad del lenguaje.
5. Es virtual (existe potencialmente Presupone
en nuestro cerebro y solo- puede un contexto y situación determinada para concretarse).
exteriorizarse a través del habla.)
- Es la práctica
6. Es la teoría.

4. COMUNIDAD LINGÜÍSTICA: Unidad Lingüística

El ser humano pertenece a un grupo social y tiene un medio de entendimiento mutuo a través de la palabra, es decir, mediante la utilización
de un medio código verbal. Ello permite que formen parte de la comunidad lingüística.
Por ejemplo, en nuestro caso, todos aquellos que utilizamos la lengua castellana formamos una comunidad denominada de hispano
hablantes.
Forman parte de la comunidad idiomática quechua: Ancash, Huánuco, Canta, Larios, Ferreñafe, Cajamarca, Huancavelica, Ayacucho, Cusco.
5. DIALECTO:
El castellano, como todas las lenguas, no se habla de la misma manera en los diferentes países y regiones. A esas variaciones se les denomina
dialectos.
La lengua se adecua y adapta a situaciones y contextos diversos lo que permite cumplir su rol de instrumento de comunicación.
El castellano tiene una serie de variantes que se relacionan con la geografía.
El dialecto es la variedad en el uso de la lengua. Un idioma, como el castellano, tiene muchos dialectos.
También hay dialectos sociales, éstos se relacionan con la posición social y económica del hablante. A este proceso se le llama Sociolecto.
EL PERÚ ES UN PAÍS MULTILÍNGUE
En el Perú, se observa, desde siempre, una diversidad de lenguas; hecho que se acrecienta, aún más, cuando los grupos humanos, hasta ese
entonces nómadas, se vuelven sedentarios en le costa sierra y selva por la aparición de la agricultura (4,000 o 5,000 años atrás).

Es así que, en diversas épocas, con el empuje y el desarrollo de las fuerzas productivas, en algunas regiones del país se formaron culturas
(pueblos) que por su poderío económico - político, por ende cultural, empezaron a expandirse determinando igualmente la expansión de
algunas lenguas y el perjuicio de otras.

En la actualidad, hay muchas lenguas en el Perú (según los especialistas, unas 100); de las cuales las más conocidas son: EL ESPAÑOL, EL
QUECHUA O QUICHUA, el aymara o aunara, el kauki, el hagaru (estos dos últimos hablados en yauyos ) y otras más usadas en la región
amazónica, como: jíbaro, campa, shipibo, aguaruna, hora, cocama, huambisa, ticuna, etc.
ACTIVIDADES:
a. ¿Qué es la lengua?
b. ¿Por qué se dice que la lengua es social?
c. ¿Cómo se producen los cambios de una lengua?
d. ¿Por qué decimos que la lengua es un sistema?
e.¿ por qué se dice que el Perú es un país multilingüe?