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La Dulzura de la Amistad

Programa para ser presentado durante la celebración del Día del Niño Adventista o
en cualquier ocasión en la iglesia local.

Preparado por: Evelyn Omaña - www.mujerdevision.com


Programa Día del Niño

“La Dulzura de la Amistad”


Introducción:

Una celebración más se acerca a pasos agigantados; es la programación para el Día del Niño
Adventista. Cada año la iglesia se une a la iglesia mundial para dar un reconocimiento especial a
nuestros niños. Por todas partes se escuchan los comentarios de lo que se hizo el año anterior y
de lo mucho que los niños disfrutaron de la actividad. Este año esperamos que no sea una
excepción a la regla sino que en cada iglesia se hagan planes definidos para que los niños de la
congregación sientan muy de cerca el amor y la amistad de parte de los miembros de la iglesia.

El tema de este programa es “La dulzura de la amistad”. Es nuestro deseo que los niños de la
iglesia puedan identificar en cada uno de los miembros de la congregación las cualidades de la
verdadera amistad cristiana. A los adultos nos gusta tener amigos y a los niños también. Ellos
son atraídos hacia aquellas personas que les brindan su amistad y cariño, por eso confiamos de
que el programa les ayudará a afirmar el concepto de la amistad como parte de la vida
cristiana.

En este paquete de recursos para el programa se están incluyendo ideas que usted podrá
utilizar al planificar con su equipo de dirigentes. No tiene que implementarlas todas al pie de la
letra pues tal vez algunas no se apliquen a su entorno, pero puede adaptarlas de acuerdo a sus
posibilidades. Sin embargo, me permito sugerirle que al trazar los planes para la celebración
recuerde que éste es un programa para los niños y que debe contener lo que a ellos les gusta y
lo que los va a hacer sentir felices. De esa forma esta fiesta espiritual que se celebra una vez al
año quedará en el recuerdo de cada niño y dará frutos en un futuro cercano.

Les deseamos muchas bendiciones y el mejor de los éxitos en esta programación. Que tanto
usted como los niños puedan experimentar el gozo que se siente cuando pertenecemos a una
comunidad de creyentes donde todos nos sentimos endulzados con la amistad cristiana.

Haciendo los Planes para el Programa

Toda tarea que llega a feliz término en la gran mayoría de los casos, fue planificada con cuidado
y anticipación. Las cosas hechas a última hora solamente producen cansancio y mucho estrés. A
continuación compartimos con usted una lista de sugerencias que le pueden ayudar al trazar los
planes para el programa.

1. Reúna al personal que va a ayudar en el programa y tenga una sesión de oración de manera
que puedan todos estar unidos en el propósito que desean alcanzar.

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2. Comience a elaborar una lista de los materiales que se necesitan para el programa y
compártala con varias personas de la iglesia para conseguir su ayuda.

3. Presente una copia del programa al pastor y discuta los detalles del mismo así como la
solicitud de fondos para lo que sea necesario.

4. Invite a su grupo de trabajo a los directores de los clubes de Aventureros y Conquistadores


para que le ayuden con la programación.

5. Solicite la ayuda de varias familias de la iglesia para organizar una comida especial para los
niños visitantes y sus acompañantes.

6. Elabore tarjetas de invitación para el programa y distribúyalas entre los niños de la


comunidad.

7. Anuncie el programa en el boletín de la iglesia, en la cartelera y por cualquier otro medio de


comunicación que tenga a la disposición.

8. Coloque los posters (afiches) en un lugar visible de la iglesia.

9. Practique el programa cuantas veces sea necesario para asegurarse de que todos los
participantes saben lo que deben hacer.

10. Suba varios niños a la plataforma la semana antes del programa para que ellos mismos
hagan el anuncio del programa.

Programa de Escuela Sabática


A. Objetivos del Programa:

a. Que los niños expresen su deseo de sentirse amados y aceptados por los adultos de la iglesia.

b. Estrechar los lazos de amistad de los adultos con los niños.

c. Motivar la iglesia hacia la creación de una iglesia amigable para los niños y sus familias.

B. Decoración: Siendo que el programa trata acerca de la amistad sugerimos preparar un fondo
en cartulina y corazones como el que se explica a continuación.

C. Materiales:

Un marco de cartulina blanca o negra de 1,20m x 1,50m para el fondo

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Cartulina de un color que resalte para las letras

Papel de construcción de variados colores para los caramelos o dulces

D. ¿Cómo hacer la decoración?

1. Fijar la cartulina a una pared o marco firme.

2. Trazar la silueta de los caramelos en papel de construcción de varios colores para colocarlos
de diferentes formas sobre el fondo de cartulina.

3. Dibujar lo silueta de una iglesia en el medio de la cartulina grande.

4. Trazar las letras del título del programa por separado y colocarlas en la cartulina que sirve de
fondo.

5. Escribir los nombres de los niños de la iglesia en los dulces o caramelos (preferiblemente que
los niños que saben escribir lo hagan ellos mismos)

6. Si lo desea puede decorar el borde o marco del fondo para hacerlo más vistoso.

E. Orden del Programa

1. Servicio de Canto: Use los cantos seleccionados (ver páginas finales) para la adoración tanto
de la escuela sabática como para el segundo servicio. Solicite a dos grupos de niños para que
dirijan los cantos en ambas partes del programa.

2. Lectura Bíblica: (por un niño/a) “¡Cuán bueno y cuán agradable es que los hermanos convivan
juntos en armonía!” Salmo 133:1

3. Oración: (a cargo de un alumno del departamento de Primarios o Menores)

4. Bienvenida: (a cargo de alguna maestra)

5. Música Especial: (a cargo de los niños del departamento de Cuna)

6. Misionero: (use el que corresponde)

7. Canto Especial: (a cargo de los niños del departamento de Jardín de Infantes)

8. Momento para el Estudio de la Lección (se sugiere que esta parte del programa sea
presentado por las maestras. Siendo que muchos padres no saben lo que es el nuevo programa
de Eslabones de la Gracia es recomendable que se explique con detenimiento en qué consiste y
lo que se está enseñando a los niños. Al final de este documento encontrará material para

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realizar esta parte. Donde sea posible presente una lección modelo de cualquiera de los
departamentos.

9. Música especial- (a cargo de un grupo de niños de varias edades)

10. Agradecimiento – ( a cargo de la coordinadora de Ministerio Infantil)

11. Oración final – (a cargo de un anciano de iglesia)

Programa para el Culto Divino


A. Momento de Alabanza – una vez terminada la escuela sabática un grupo de niños de varias
edades deben pasar adelante para dirigir los cantos junto con algunas maestras.

B. Entrada de los oficiales a la plataforma

C. Doxología: Toda la congregación participa

D. Bienvenida: (puede estar a cargo de un grupo de niños) Ver sugerencia al final

E. Oración pastoral – Para esta parte del programa permita que cuatro niños pasen para ofrecer
la oración.

a. Primer Niño/a – ofrecerá una corta oración alabando el nombre de Dios y mencionando sus
atributos tales como su amor para con nosotros, su bondad, por ser nuestro Creador, etc.

b. Segundo Niño/a – ofrecerá una corta oración suplicando el perdón por nuestras faltas y
pecados.

c. Tercer Niño/a – ofrecerá una corta oración agradeciendo a Dios por las cosas buenas que nos
da; nuestra familia, el sustento, la salud, la vida, los amigos, etc.

d. Cuarto Niño/a – ofrecerá una corta oración donde se incluirán algunos pedidos especiales
tales como: los enfermos de la iglesia, las personas pobres de otros países, los que viven en
lugares donde hay guerra, los recursos para predicar el evangelio a otras personas, etc. Este
último niño/a concluirá la oración con un Amén.

F. Recolección de los Diezmos y Ofrendas – Solicite a los diáconos que tienen hijos en la iglesia
que se preparen para recoger la ofrenda junto con sus hijos. Si no hay padres con hijos asigne a
cada diácono un niño para que ambos recojan las ofrendas.

G. Lectura Bíblica – Solicite a un niño y una niña que sean buenos lectores para que dirijan la
lectura de los siguientes versículos alternadamente.

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a. Niña: “En todo tiempo ama el amigo”. Proverbios 17:17

b. Niño: “Hay amigos que llevan a la ruina, y hay amigos más fieles que un hermano”.
Proverbios 18: 24

c. Niña: “Y este es mi mandamiento: que se amen los unos a los otros, como yo los he amado”.
Juan 15:12

d. Niño: “Nadie tiene amor más grande que el dar la vida por sus amigos”. Juan 15:13

e.J untos: “Ustedes son mis amigos si hacen lo que yo les mando”. Juan 15:14.

(Bajan todos los participantes de la plataforma para comenzar el drama)

Drama: “Un Rey Amigable y Bondadoso”


Personajes: Su Majestad el Rey Bondadoso, un pastor de ovejas, un hacendado, un soldado, un
esclavo y un narrador. Coloque una silla adornada para el trono y los personajes vestidos de
acuerdo a lo que representan.

Escena #1: (Se encuentra el Rey Bondadoso en su trono)

Narrador: Había una vez en un reino lejanos un rey llamado el rey Bondadoso. Este rey siempre
demostraba bondad y consideración hacia todas las personas no importando quiénes eran, de
dónde venían o qué poseían. Era un rey muy querido y amado por todos en la comarca. Tenía
muchos amigos y todos en su reino se sentían muy complacidos con él. Un día por la mañana…

Rey Bondadoso: (entra el rey y saluda al guardián) ¡Buenos días, fiel guardián! ¿Cómo te
encuentras en esta hermosa mañana?

Guardián #1: (haciendo una inclinación o reverencia ante el rey) Muy bien su majestad. Muchas
gracias por preguntarme, señor.

Rey Bondadoso: (mirando al guardián) ¿Qué tenemos en la agenda de trabajo para hoy?

Guardián #1: Ha llegado un pastor de ovejas que tiene un problema y quiero hablar con usted.

Rey Bondadoso: Por favor, hazlo pasar.

(El guardia sale y regresa acompañado del pastor de ovejas. El pastor se postra ante el rey como
señal de reverencia y para suplicar su ayuda).

Pastor #1: (con rostro y voz de angustia) OH, querido rey, mis ovejas (pausa porque está muy
agitado en su respiración) mis ovejas…

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Rey Bondadoso: (en forma bondadosa) A ver querido amigo, toma tu tiempo y explícame con
calma lo que te sucede.

Pastor #1: (habla con voz excitada) Mis ovejas ya no tienen pasto para comer. Como ya no
tengo forma de alimentarlas tengo miedo de que se mueran de hambre, y si se mueren de
hambre ya no tendré más trabajo. Si pierdo mi trabajo creo que me voy a… (Comienza a llorar).

Rey Bondadoso: Cálmate, cálmate. Todo se va a resolver. Toma un pedazo de mis tierras y lleva
a tus ovejas a pastar en ellas. Yo tengo mucha tierra, más de la que necesito, así que úsala para
darle de comer pasto a tus ovejas.

Pastor #1: Muchas gracias buen rey. ¿Cómo puedo pagarle lo que usted está haciendo por mi?

Rey Bondadoso: Me pagarás cuidando las ovejas de mi reino. Con eso es suficiente.

Pastor #1: (inclinándose mientras habla) ¡Así lo haré! Gracias su majestad, usted es un hombre
muy amable. (Sale)

Guardián #1: (entra trayendo a un esclavo que está amarrado). Su majestad este esclavo fue
capturado mientras huía de su amo. ¿Qué le haremos?

Rey Bondadoso: Tráeme a su amo. (El guardián sale y trae al amo que es un hacendado). ¿Me
puedes explicar por qué tu esclavo ha huido de tu casa?

Hacendado: (Habla en forma arrogante sin inclinarse ante el rey) Bueno, su majestad, este
esclavo se pasa pidiéndome más granos y comida para alimentar a su familia de esclavos. Por
supuesto que yo me niego a darle más comida a unos esclavos. ¿Por qué una familia de
esclavos tiene que comer bien como nosotros? Ellos no se merecen el alimento como nosotros
y si le doy de lo mío me voy a empobrecer.

Rey Bondadoso: (mirando al esclavo) ¿es cierto lo que tu amo ha dicho?

Hacendado: (enojado porque están dejando que el esclavo hable) ¿Vas a dejar que un esclavo
te dirija la palabra? ¡Ellos no tienen el derecho de hablar!

Rey Bondadoso: En mi reino todos tienen el derecho de hablar. Por favor, dime la verdad de lo
que te está sucediendo.

Esclavo #1: OH mi buen rey. Es cierto que mi familia está pasando mucha hambre. Trabajamos
para nuestro amo todo el día en su terreno, pero él nunca nos paga lo suficiente para que
podamos comprar granos y alimentos para la comida del día. Estaba huyendo para tratar de
buscar alimento para que mi familia no se muera de hambre.

(El rey se coloca de pie y mueve su cabeza en forma negativa. Se dirige al hacendando.)

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Rey Bondadoso: Me siento muy enojado. Tus esclavos están en tu casa para servirte y tú no les
demuestra agradecimiento ni mucho menos te preocupas por proveerles el alimento suficiente.
Ni siquiera le das suficiente comida para un día. No te mereces que ellos te sirvan por lo tanto
voy a darles la libertad para que se vayan de tu casa y también les voy a dar suficiente comida
para que puedan alimentar a su familia.

Hacendando: (se arrodilla para suplicarle al rey) Pero, su majestad, mis esclavos son la mitad de
mis posesiones. ¡Por favor reconsidera tus palabras!

Rey Bondadoso: Esto es el final. Tal vez aprenderás tu lección y serás más amigable y
considerado con las personas.

(El guarda saca al hacendado quien sigue tratando de insistirle al rey que cambien su idea).

Narrador: En la palabra de Dios encontramos muchos consejos que nos ayudan a vivir la vida
cristiana siendo bondadosos, amables y considerados con las demás personas. El verdadero
cristiano debe demostrar en su trabajo y relación con otros que el amor de Dios está en su
corazón. En Lucas 6:31 leemos: “Traten bien a los demás tal y como quieren que ellos los traten
a ustedes”. ¿Cómo tratan ustedes a los niños de la iglesia? ¿Son bondadosos con ellos como lo
era el rey de la historia? ¿Sienten los niños que ustedes son sus amigos y que se gozan en
tenerlos adorando juntos en la congregación?

Jesús siempre fue un buen amigo de los niños y en cierta ocasión le dijo a sus discípulos: “Dejen
que los niños vengan a mí y no se lo impidan, pues de ellos es el reino de los cielos”. Mateo
19:13-14. Ciertamente Jesús fue el gran defensor de los niños.

Sermón: (puede ser presentado por un pastor, anciano o maestra) “Jesús el Defensor de los
Niños”.

Llamado: Invite a la plataforma a todos los maestros que trabajan con los niños de la iglesia
para que acepten el desafío de cuidar, vigilar y ayudar a los niños para que puedan seguir
creciendo en la vida cristiana.

Invite a colocarse de pie a los miembros de la congregación que deseen ser más amigables y
cariñosos con los niños de manera que ellos se sientan que son importantes en la iglesia.

Invite a los niños a unirse a alguna persona en la iglesia para demostrarle que juntos pueden
llegar a disfrutar de la verdadera amistad cristiana mientras los niños van creciendo en el seno
de la iglesia.

Canto de consagración: Seleccione un himno del himnario apropiado al tema


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Oración final: Por el pastor o anciano de la iglesia

Ideas Adicionales:
En la lista que aparece a continuación encontrará algunas otras ideas que pueden
implementar para hacer el programa más atractivo e impactante.

1. Elabore camisetas o playeras que tenga escrito “Día del Niño Adventista” y haga que los
niños las usen.

2. Organice una tarde de juegos bíblicos variados por diferentes categorías y entregue
certificados de participación a cada niño/a que estuvo presente.

3. Entregue botones o certificados de reconocimiento a los niños que se han destacado en la


obra misionera o por su participación en programas infantiles.

4. Lleve los niños a un parque el domingo en la mañana para participar de juegos y eventos
deportivos. Solicite la ayuda y compañía de los padres y de los directores de clubes de
aventureros y conquistadores.

5. Si tiene una computadora disponible, prepare una presentación de Power Point con
fotografías de los niños de la iglesia y datos curiosos sobre ellos. También puede incluir un
mensaje breve que sus padres o maestros les envían.

6. Solicite a varios adultos que representen a personajes de la Biblia para que los niños los
identifiquen.

7. Haga un concurso de dibujos bíblicos por categorías: Jardín, Primarios y Menores dando tres
premios por categoría.

8. Organice un festival de talentos infantiles donde los niños puedan cantar, declamar, tocar
instrumentos, dramatizar o repetir versículos de la Biblia.

9. Realice un taller de manualidades bíblicas para niños.

10. Organice una actividad misionera con los niños.

Festival de los Globos Misioneros – Para realizar esta actividad necesita por lo menos unas dos
o tres docenas de globos de diferentes colores ( si desea puede duplicar la cantidad de globos).

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Haga que los niños escriban un corto mensaje en tiras de papel tales como: “Jesús te ama”,
“Ven a visitar nuestra iglesia”, “Jesús murió por ti”. Esos mensajes los deben colocar dentro de
los globos y luego inflarlos. Lleve los niños a una parte de la comunidad para que visiten casa
por casa y regalen el globo a la familia en nombre de la Iglesia Adventista. Cada globo debe
llevar una tarjetita con la dirección de la iglesia.

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