MACROECONOMÍA

Clase nº5:
FUNDAMENTOS DE LA MACROECONOMÍA

UniversidadTecnológica de Chile. INACAP

Otoño, 2018

Belén Conde
maria.conde02@inacapmail.com
 1. Unidad 1: Fundamentos de la macroeconomía
2. Empleo y desempleo
Esquema de la 3. Bibliografía de hoy

clase 4. ¿Qué vimos hoy?

5. ¿Qué veremos la próxima clase?
 – Unidad 1: Fundamientos de la Macroeconomía (15%)
Fecha: Martes 10 de Abril

– Unidad 2: Política Fiscal y Política Monetaria (15%)

Fecha tentativa: Martes 08 de Mayo

– Unidad 3: Fluctuaciones de corto plazo (15%)

Evaluaciones Fecha tentativa: Martes 19 de Junio

– Unidad 4: Modelos de ciclo económico real (15%)

Fecha tentativa: Martes 03 de Julio

EXAMEN FINAL (25%)

1. Unidad 1:
Fundamentos de la
Macroeconomía
 Asocia las variables fundamentales de la macroeconomía con la
Aprendizaje existencia de equilibrio en el mercado de bienes y monetario
considerando las expectativas de los diferentes agentes económicos
esperado de la que inciden en el contexto en el cual se administran y desarrollan los
unidad diferentes modelos de negocio, identificando dilemas éticos en el
cumplimiento de tareas normales del ámbito de su profesión.
Aprendizaje Aplica los conceptos fundamentales de la macroeconomía en el
establecimiento del equilibrio del mercado monetario y de bienes, en
esperado de la la administración y desarrollo de diferentes modelos de negocios en el
clase corto y largo plazo.
 El objetivo de la clase es que los alumnos se familiaricen con
Objetivo de la nociones básicas que sirven no solo para comprender la materia,
sino también para entender con fundamentos los movimientos de
clase la economía en la vida real, especialmente en la temática del
empleo.
 – PBI real y nominal
REPASO
CLASE – Deflactor del PBI

ANTERIOR
– IPC
2. Empleo y desempleo
 • El mercado laboral es un mercado dinámico: personas entran y
salen de él. Otras personas cambian su estado laboral sin salir.

Introducción al • El desempleo es el problema macroeconómico que afecta de

desempleo forma más directa y más grave a la población. Para la mayoría de
las personas, la pérdida del empleo significa un empeoramiento
de su vida y un aumento de su angustia. No es sorprendente, pues,
que el desempleo sea un tema frecuente de debate político.
 ¿Por qué el desempleo es un problema?
– El desempleo resulta en:
.- Producción e ingresos perdidos.
.- Capital humano desperdiciado.
Introducción al
desempleo Los economistas estudian el desempleo para identificar sus causas y
ayudar a mejorar las decisiones económicas que afectan a los
desempleados.
– Los seguros de cesantía, si bien son paliativos, no compensan
completamente a los desempleados. Algunos ni siquiera tiene acceso a
ese seguro.
– Los programas de formación, ayudan a recuperar el empleo.
 – La persistencia en el desempleo trae aparejada la pérdida de capital
humano y reduce las probabilidades de conseguir un empleo.
Introducción al
desempleo • En Chile el encargado de la medición de la tasa de desempleo es el
Instituto Nacional de Estadísticas (INE), el cual entrega las cifras de
empleo de forma mensual, considerando trimestres móviles.
FUENTE: Instituto Nacional de Estadística, Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE)
 Población en Edad de Trabajar (PET): población actualmente
residente en el país de 15 años y más que no se encuentran en
prisión, hospitales o instituciones similares.

El mercado – Fuerza Laboral (FL): Personas en edad de trabajar, que durante la

semana de referencia, cumplen con los requisitos para ser
laboral incluidas en la categoría de ocupados o desocupados.
– Inactivos (I): Todas las personas de la población en edad de
trabajar, no ocupadas ni desocupadas.
 Ocupados (E): Todas las personas en edad de trabajar que durante la semana
de referencia, trabajaron al menos una hora, recibiendo un pago en dinero o
en especie, o un beneficio de empleado/ empleados o cuenta propia.

– Ocupados Tradicionales: ocupados que respondieron afirmativamente

desde un inicio que trabajaron la semana pasada.
Ocupados – Ocupados no Tradicionales: ocupados que al consultar inicialmente si
trabajaron la semana pasada, respondieron que no lo hicieron, y luego en
una serie de preguntas más inclusivas y abiertas responden que si
trabajaron.
– Ocupados Ausentes: ocupados que durante la semana de referencia, no
trabajaron por diversas razones, pero que mantuvieron un vínculo estrecho
con su empleo.
 Criterios de clasificación de la población ocupada:

Ocupados
 Desocupados (D): Todas las personas en edad de trabajar, que no tuvieron
un empleo durante la semana de referencia, buscaron uno durante las
últimas cuatro semanas (incluyendo la de referencia) y están disponibles para
trabajar en las próximas dos semanas (posteriores a la de referencia).

Desocupados – Cesantes: es toda aquella persona que habiendo cumplido con los criterios
de desocupados, tuvo anteriormente un empleo que duró por lo menos 1
mes.
– Buscando trabajo por primera vez: es toda aquella persona, que habiendo
cumplido con los criterios de desocupado, que no hayan tenido un empleo
que durara por lo menos 1 mes.
 Criterios de clasificación de la población desocupada:

Desocupados
Estructura de la población en Chile (diciembre, 2016)
Indicadores del 1. Tasa de participación laboral
Mercado 2. Tasa de ocupación

Laboral 3. Tasa de desempleo

 “Número de personas en la fuerza de trabajo expresado como
porcentaje de la población en edad de trabajar”

$%
1. Tasa de !" =
"&!
∗ 100
Participación – como antes:
Laboral
"&! = $% + +

es la población en edad de trabajar (15 años o más en Chile).

 “Número de personas ocupadas como porcentaje de la población
en edad de trabajar”
También denominada relación empleados/población.

"
!" = ∗ 100
1. Tasa de $"!

Ocupación como antes:

$"! = () + +

es la población en edad de trabajar (15 años o más en Chile).

 “Número de personas desocupadas expresado como porcentaje de
la fuerza laboral”

#
!= ∗ 100
$%
1. Tasa de
Desempleo como antes:

$% = ) + #

La tasa de desempleo alcanza su punto máximo en recesiones

 Según la encuesta realizada por el INE el país para el año 2014, constató
que la población total estaba conformada por 60.000.000 personas.
Además de esto, la encuesta diversificó el catastro en los siguientes
campos: población menor de 15 año: 8.000.000; población ocupada:
40.000.000 y población desocupada: 5.000.000.
– De los datos anteriores, responda e interprete:
Ahora ustedes!
a. ¿Cómo se estructura la población?
b. Calcule la tasa de actividad (participación laboral).
c. Calcule la tasa de desempleo.
d. Calcule la razón de empleo a población.
 a. ¿Cómo se estructura la población?
Menores de 15 años: 8.000.000
Ocupados: 40.000.000
Desocupados: 5.000.000
Inactivos: 7.000.000
b. Calcule la tasa de actividad (participación laboral).
$% ,-.///.///
!" = ∗ 100 = ∗ 100 = 86,54%
Ahora ustedes! &'( -0.///.///

c. Calcule la tasa de desempleo.

8 5.000.000
7= ∗ 100 = ∗ 100 = 11,11%
9: 45.000.000

d. Calcule la razón de empleo a población.

; 40.000.000
!; = ∗ 100 = ∗ 100 = 76,92%
";! 52.000.000
 – La utilidad de usar la tasa de desempleo es que permite medir la
subutilización del factor trabajo.
– Es una medida imperfecta dado que:
.- Excluye trabajo efectivamente subutilizado.
.- Parte del desempleo es inevitable “natural”.

Desempleo y – Existen dos tipo de trabajo subutilizado que son excluidos de las medidas
de desempleo:
pleno empleo .- Personas que no están empleadas ni buscando trabajo pero hay indicios
que están disponible para uno y que estuvo buscando hace un tiempo atrás
(trabajador marginal).
.- Trabajadores part-time que en realidad desean una posición full-time.

– Un trabajador desalentado es un trabajador marginal que ha dejado de

buscar trabajo después de varios intentos fallidos.
 – El desempleo “Natural” surge de un proceso de búsqueda.
.- Si existe alguien sin trabajo y buscando uno, por lo tanto siempre hay
Desempleo y algún nivel de desempleo.
pleno empleo
– La búsqueda de trabajo es un proceso complejo que requiere en muchos
casos de distintas etapas.
 Fuentes del Desempleo:
– Las personas se encuentran desempleadas cuando:
1. Pierden su trabajo y buscan uno nuevo.

Desempleo y 2. Dejan su trabajo y buscan uno nuevo.

3. Ingresan o reingresan al mercado laboral para buscar trabajo.
pleno empleo
– Las personas terminan su periodo como desempleadas cuando:
1. Son contratados o llamados nuevamente a su puesto.
2. Se retiran de la fuerza laboral ¿Esto cuándo ocurre?
3. Bibliografía de hoy
 – GREGORY MANKIW (2013), “Macroeconomía”, 8va Edición.
Bibliografía de Capítulo 2
hoy
• DORNBUSCH, R. y FISCHER,S. (2009) “Macroeconomía”. Capítulo 2
4. ¿Qué vimos hoy?
 • Población en Edad de Trabajar: población actualmente residente
en el país de 15 años y más que no se encuentran en prisión,
hospitales o instituciones similares.

¿Qué vimos • Tasa de ocupación: Número de personas ocupadas como

hoy? porcentaje de la población en edad de trabajar.

• Tasa de desempleo: Número de personas desocupadas expresado

como porcentaje de la fuerza laboral.
5. ¿Qué veremos la
próxima clase?
¿Qué veremos
la próxima – El ingreso nacional

clase?