BASES DEL 1° CONCURSO DE COMPRENSION DE

TEXTOS 2017 NIVEL SECUNDARIA – I.E. “MGS”

1. FINALIDAD
Normar la organización y desarrollo del I Concurso de Comprensión de Textos “Leer
para la Vida y el Trabajo” - Nivel Secundaria, en el marco de la promoción
y desarrollo de las capacidades comunicativas, en especial en la comprensión de
textos.
2. OBJETIVOS
2.1. Desarrollar en los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E. Nº 80915
“Miguel Grau Seminario”, las capacidades comunicativas de comprensión de
textos, así como la práctica de la lectura como fuente de información,
conocimiento y entretenimiento.
2.2. Fomentar en los estudiantes las capacidades de autoaprendizaje y la
generación de conocimiento potencializando el aprender a aprender a través
de la lectura.
2.3. Cultivar el hábito lector y la cultura ciudadana con profundo respeto hacia las
otras culturas.
2.4. Propiciar la sana competencia, el compromiso, el compañerismo y la amistad
entre los participantes.
3. DISPOSICIONES GENERALES
3.1. El I Concurso Institucional de Comprensión Lectora “Leer para la Vida y el
Trabajo” está dirigido a todos los estudiantes del VI Y VII ciclo de
secundaria de la I.E. Se ejecutará en todo el Nivel Secundario, en el marco del
aniversario de la I.E.
3.2. El Comité de Concursos Internos, en coordinación con la dirección, acordaron
de manera unificada llevar a cabo el concurso en los ciclos antes
mencionados.
3.3. La Comisión Organizadora, programará la elaboración y aplicación de las pruebas
de Comprensión de Textos y las actividades de apoyo a ellas, procurando en lo
posible, no alterar el desarrollo de las sesiones de aprendizaje.

4. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS:
4.1. DE LOS PARTICIPANTES
Participarán todos los estudiantes del VI y VII ciclo de educación secundaria,
de la Institución Educativa.
4.2. la inscripción de los participantes, está a cargo de los tutores de cada grado,
no debiendo exceder el numero de 05 participantes por grado. (adjuntando
la ficha correspondiente). Del 18 al 22 de setiembre.
4.3. Cada concursante debe portar un lápiz y un borrador.
4.2. DE LA ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO
4.2.1. La Comisión elegirá un JURADO EVALUADOR, de acuerdo a lo
señalado en las bases del Concurso.
4.2.2. La Comisión Organizadora gestionará ante la dirección y APAFA el
material que sea necesario para la ejecución del evento.
 4.3. DE LA EVALUACIÓN
4.3.1. Para la elaboración y la aplicación de la prueba la Comisión organizadora
nominarán un jurado encargado de la elaboración de la prueba y su
posterior calificación, el mismo que estará integrado por profesionales
de la especialidad, neutrales, de experiencia y méritos reconocidos.
4.3.2. La evaluación del VI Ciclo contiene 31 ítems con puntaje máximo de 99
puntos.
4.3.3. La evaluación del VII Ciclo contiene 24 ítems con puntaje máximo de
96 puntos.
4.3.4. Así mismo se tendrá en cuenta el tiempo de entrega de la evaluación,
en caso de empate.

4.4. DE LA PREMIACIÓN
4.4.1. Los Comités Organizadores de cada etapa otorgarán los premios y
estímulos a los estudiantes que resulten ganadores en la competencia.

5. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
5.1. Los integrantes de las comisiones Organizadoras, no podrán formar parte del
JURADO.
5.2. La fecha específica de ejecución del concurso, es el miércoles 04 de octubre el
2017, ahora de 10:00 am. A 12:00 m. (hora puntual, caso contrario el alumno será
descalificado)
5.3. El fallo del jurado calificador es inapelable.
5.4. Todo lo no previsto en las bases del concurso será resuelto por la Comisión
Organizadora, en el ámbito de su competencia.

La comisión.
 FICHA ÚNICA DE INSCRIPCIÓN Y CONTROL

Grado: ……………………………………………………………………ciclo:…………………………..

REPRESENTANTES DEL CICLO:

Nº APELLIDOS Y NOMBRES Edad Grado
01
02
03
04
05

Profesor(a) Tutor(a):……………………………………………………………………………………………

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Prof. Tutor

FICHA ÚNICA DE INSCRIPCIÓN Y CONTROL

Grado: ……………………………………………………………………ciclo:…………………………..

REPRESENTANTES DEL CICLO:

Nº APELLIDOS Y NOMBRES Edad Grado
01
02
03
04
05

Profesor(a) Tutor(a):……………………………………………………………………………………………

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Prof. Tutor