Informe Mensual 1

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE LENGUAS
Reportes de Servicio Social
Difusión Coral Infantil “Niños Cantores de la Buap”
Realizado por la alumna de la Licenciatura de la
enseñanza del francés: Priscyla Sánchez Gutiérrez
OTOÑO 2015
Introducción
En el presente anexo se muestra la bitácora y/o los reportes mensuales correspondientes al servicio social que prestó
la alumna Priscyla Sánchez Gutiérrez dentro del programa “Difusión Coral Infantil Niños Cantores de la Buap” con
el folio 48847 bajo el cargo de la Mtra. Porfiria Gutiérrez Vázquez .
El servicio social tuvo como fecha de incio el día 10 de agosto del 2015.
El público involucrado son niños con edades que abarcan desde los 6 hasta los 15 años de edad y los grupos se
dividen de acuerdo en su desempeño musical donde regularmente coincide con su edad.
Los alumnos reciben clases de gramática musical los días sábados con un horario de acuerdo a cada grupo. A
continuación mostraremos los horarios relacionados a su edad.
Sábado
GRUPO 1 9:00 – 9:59 hrs Alumnos de 6– 9 años de edad aprox.
GRUPO 2 10:00-10:59 hrs Alumnos de 9-10 años de edad aprox.
Sin embargo dentro de este horario cada grupo recibe clases de francés con un tiempo de 15-20 min.
Por lo tanto el profesor (a) de Francés Lengua Extranjera debe ser muy hábil al momento de planificar su clase.
FACULTAD DE LENGUAS
COORDINACIÓN DE SERVICIO SOCIAL
FORMATO DE INFORME MENSUAL
LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS
Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Programa: “Difusión Coral Infantil Niños Cantores de la Buap” Folio: 48847 Septiembre
GRUPO 1
Docente o Tutor: Vianey Castelán Flores
Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

La presentación,
19.septiembre Comment tu t’appeles? Los papás se encuentran Involucrar a los papás en la clase Aunque los papás están
presentes en la clase presentes aveces limitan a los
niños o distraen
Estricta atención a la fonética Ejercicios de pronunciación
26.septiembre Sonidos Fonéticos Sonidos de las vocales Ejercicios de pronunciación

FACULTAD DE LENGUAS

GRUPO 2

La presentación,
19.septiembre Comment tu t’appeles? Estricta atención a la fonética Ejercicios de pronunciación Los niños con mucha energía
Niños llenos de energía y Canalizar la energía deben tener clases totalmente
distraídos pragmáticas

FACULTAD DE LENGUAS

GRUPO 3

La presentación,
19.septiembre Comment tu t’appeles? Estricta atención a la fonética Ejercicios de pronunciación

FACULTAD DE LENGUAS

GRUPO 4

La presentación,
19.septiembre Comment tu t’appeles? Estricta atención a la fonética Ejercicios de pronunciación
Nombre y firma del Alumno Nombre y firma del responsable Nombre y firma del Docente-tutor Fecha de entrega del reporte
del programa mensual
FACULTAD DE LENGUAS
LICENCIATURA EN: LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS

Programa: “Difusión Coral Infantil Niños Cantores de la Buap” Folio: 48847 OCTUBRE
GRUPO1
J’habite â … La presentation
03.octubre
10.octubre La famille
17.octubre Los números en

francés
El alumno se
24.octubre presentará
FACULTAD DE LENGUAS

GRUPO 2
03.octubre
J’aime faire

francés
El alumno se
FACULTAD DE LENGUAS

GRUPO 3
03.octubre Les Nationalités
J’aime faire

francés
El alumno se
FACULTAD DE LENGUAS

GRUPO 4
03.octubre Les Nationalités
10.octubre J’aime faire
Los números en
17.octubre francés
24.octubre El alumno se
presentará
FACULTAD DE LENGUAS

Programa: “Difusión Coral Infantil Niños Cantores de la Buap” Folio: 48847 Noviembre
GRUPO1

Retomar los ejercicios de Despues de hacer una evaluación
Retroalimentación pronuciacion, se debe hacer una
07.Noviembre de pronunciación retroalimentación para poder
ayudar a los alumnos y
14.Noviembre ¿Te conozco? Se trata de un juego al estilo

“la papa caliente” un juego
popular entre los niños
mexicanos
21.Noviembre Presentar a algún Verbos regulares

miembro de la Adjetivos posesivos
familia.
Solo en tres primeras personas
(je,tu.il,elle)
FACULTAD DE LENGUAS

GRUPO 2
Retroalimentación
07.Noviembre de la presentación
14.Noviembre Verbos regulares Solo las tres primeras personas
Presentar a algún Adjetivos posesivos

21.Noviembre miembro de la
familia Solo en tres primeras personas
(je,tu.il,elle)
FACULTAD DE LENGUAS

GRUPO 3
Retroalimentación
de la presentación
07.Noviembre
14.Noviembre Verbos regulares Solo las tres primeras personas.
Adjetivos posesivos
21.Noviembre Presentar a algún
miembro de la Solo en tres primeras personas
familia (je,tu.il,elle)
FACULTAD DE LENGUAS

GRUPO 4
Retroalimentación
de la presentación
07.Noviembre
14.Noviembre Verbos regulares Solo las tres primeras personas
Presentar a algún
21.Noviembre miembro de la Adjetivos posesivos
familia.
Solo en tres primeras personas
(je,tu.il,elle)
FACULTAD DE LENGUAS

Programa: “Difusión Coral Infantil Niños Cantores de la Buap” Folio: 48847 Diciembre/Enero/Febrero
GRUPO 4
Periodo: Diciembre /Enero/Febrero

Descripción de actividades realizadas:
- El prestador del Servicio Social dio seguimiento a las clases de francés impartidas.
- Se realizó una evaluación a la comunidad estudiantil para verificar el trabajo realizado por el prestador del servicio social.
- Se apoyó al personal docente con la comunidad estudiantil en actividades internas a la institución sede.
- El prestador del Servicio Social ayudó a personal docente en el área de fonética en francés
- El prestador del Servicio Social realizó actividades en el área de traducción con algunos materiales que la comunidad estudiantil utiliza con
frecuencia.
- Se realizaron planificaciones para clases frente a grupo.
- El prestador del Servicio Social realizó una Autoevaluación de las actividades realizadas durante el servicio social.
- Se hizo un agradecimiento por parte del prestador del Servicio Social a personal docente y administrativo que forman parte del programa del
servicio social sede
Objetivos: Reflexionar cuales fueron los objetivos alcanzados por parte del prestador del servicio.
Nombre y firma del Alumno Nombre y firma del responsable del programa Nombre y firma del Docente-tutor

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BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

Reportes de Servicio Social

Difusión Coral Infantil “Niños Cantores de la Buap”

Realizado por la alumna de la Licenciatura de la

enseñanza del francés: Priscyla Sánchez Gutiérrez

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

26.septiembre Sonidos Fonéticos Sonidos de las vocales Ejercicios de pronunciación

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

26.septiembre Sonidos Fonéticos Sonidos de las vocales Ejercicios de pronunciación

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

26.septiembre Sonidos Fonéticos Sonidos de las vocales Ejercicios de pronunciación

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

26.septiembre Sonidos Fonéticos Sonidos de las vocales Ejercicios de pronunciación

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

17.octubre Los números en

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

17.octubre Los números en

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

17.octubre Los números en

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

10.octubre J’aime faire

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

14.Noviembre ¿Te conozco? Se trata de un juego al estilo

21.Noviembre Presentar a algún Verbos regulares

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

14.Noviembre Verbos regulares Solo las tres primeras personas

Presentar a algún Adjetivos posesivos

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

14.Noviembre Verbos regulares Solo las tres primeras personas.

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Fecha Actividad Problemas/Tema de Asesoría Solución/Sugerencias Reflexión

14.Noviembre Verbos regulares Solo las tres primeras personas

Alumno: PRISCYLA SÁNCHEZ GUTIÉRREZ Matrícula: 201225042 MES

Periodo: Diciembre /Enero/Febrero

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