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Ingeniería en Sistemas e Informática Redes de datos 1 Herramientas Colaborativas

1.- Tema. – Herramientas Colaborativas.

2.- Objetivos
 Objetivo General. – Investigar acerca de las herramientas colaborativas.

 Objetivos Específicos:

 Consultar los tipos de herramientas colaborativas, que se


utilizan en la actualidad.

 Analizar programas y aplicaciones de software las cuales


engloben a los diferentes tipos de herramientas
colaborativas.
3.- Desarrollo:
Marco Teórico
Herramientas Colaborativas:
Son los sistemas que permiten acceder a ciertos servicios que facilitan a los
usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin importar que estén reunidos un mismo
lugar físico. En general con ellos se puede compartir información en determinados
formatos (audio, texto, video, etc.), y en algunos casos producir conjuntamente nuevos
materiales productos de la colaboración. Muchos de ellos proveen de avanzadas
funcionalidades que facilitan tareas como publicación de información, búsquedas, filtros,
accesos, privilegios, etc.

¿Cómo funciona?
Por lo general las herramientas colaborativas trabajan bajo el concepto de
cliente servidor, donde los clientes son los usuarios que hacen uso de un servicio y el
servidor se encarga de ofrecer este servicio. Herramientas como el email y la mensajería
instantánea se volvieron de uso cotidiano estas se desarrollan para usar la Web como
plataforma, es decir, no hace falta bajar ni instalar nada.
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Imagen 1(Funcionamiento Herramientas Colaborativas)

Ventajas:
 Se puede trabajar varias personas a la vez.
 Software legal sin necedad de licencias.
 Facilita el acceso a la información.
 Permite compartir conocimiento y experiencias.
 Reduce costos y experiencias.
Desventajas:
 Dependencia de la infraestructura computacional.
 Riesgo de una percepción de informalidad.
 Miedo al riesgo de las primeras experiencias y a la necesaria adquisición
de nuevas herramientas tecnológicas.

Tipos de Herramientas Colaborativas:

 Herramientas para la gestión y administración académica.

Se gestionan asuntos como la matricula e inscripción de los alumnos en los cursos,

proporcionan información académica como:

 El seguimiento y evaluación del progreso del participante.


 Horarios.
 Fechas de exámenes.
 Notas.
 Planes de estudios.
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Ejemplo:
 Moodle:

•Información en •Matricula Online.


tiempo real. •Pagos Web.
•Notas Diarias. •Control de asistencia.
•Agenda de deberes.

Prevención Gestión

•Registro de usuario y •Ficha técnica por


Password. profesor.
•Seguridad de datos. •Supervisión de
docentes.

Seguridad
Supervisión

 Herramientas para la creación de materiales de aprendizaje multimedia.


Aquí se pueden encontrar aquellos programas que son utilizados para la creación
de los contenidos de aprendizaje como: los editores de páginas web como HTML
o las que facilitan la creación de ejercicios de auto evaluación, simulaciones, o
prácticas, como la creación de wikis o la realización de mapas conceptuales en
línea.

Ejemplos:
 Office 365:
Entre otras herramientas para trabajar en grupo, el paquete de
Microsoft incluye aplicaciones para crear equipos, guardar y
sincronizar ficheros en la nube y editar documentos en cualquier
lugar y en tiempo real.

 Wiki:
Es el nombre que recibe un sitio web, cuyas páginas pueden ser
editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios
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crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente,


comparten.

 Gobby:
Multiplataforma con editor de textos colaborativo al estilo Google
Docs. para escribir entre varias personas. Útil, por ejemplo, para
proyectos colaborativos de software.

 Herramientas integradas para la creación y distribución de cursos a través


de la WWW.
Desarrolladas específicamente para propósitos educativos. Se refiere a
aplicaciones de Internet que facilitan la creación de entornos de enseñanza-
aprendizaje integrando, dependiendo del grado de desarrollo de la propia
herramienta, los materiales de aprendizaje, las herramientas de comunicación y
colaboración y la gestión.
Ejemplos:
 Web Mentor

 Toolbook Librarían

 Herramientas para la comunicación y el trabajo colaborativo.


Aquellas que facilitan la comunicación tanto síncrona como asíncrona y la
colaboración (a través de un ordenador) entre: alumno-profesor o alumno-alumno.
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Dichas herramientas sincrónicas son las que utilizamos para mantener una
conversación oral o escrita en la web, en las que estamos en un tiempo conectados
al mismo tiempo, pero en diferentes partes de la ciudad o de un país se llaman de
tipo oral, ya que se necesita estar al mismo tiempo de la conversación. Entre este
tipo de herramientas podemos encontrar las siguientes:

 El chat.
 Audio conferencia.
 Video conferencias.
 Software de comunicaciones.
Ejemplos:

 Otras:

 E-mail: Sirve para recibir y enviar mensajes en forma casi inmediata.


 Back pack: Es una aplicación para la organización del material con que
se cuenta para elaborar proyectos compartidos.
 Vyew: Crear una sala de chat con en esta herramienta se pueden crear
iconos de organización y almacenamiento para la información que se
vaya produciendo.
 G talk: Herramienta creada por Google para el envió y recibo de mensajes
instantáneos entre dos o más personas, sólo es necesario contar con una
cuenta de Gmail.
 Weblogs o bitácoras: Página web con apuntes fechados en orden
cronológico inverso, para que asó el usuario pueda encontrar en primer
lugar las últimas publicaciones.
 Redes sociales: las redes sociales también son conocidas como software
social.
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4.- Conclusiones:

 Las herramientas colaborativas se han convertido en fuentes de información que


son fáciles de acceder, donde podemos encontrar inmensa cantidad de temas en
los que podemos interactuar, aportando, mejorando e incluso eliminando
información errónea.

 En la educación han marcado pauta, con estas podemos crear presentaciones, crear
grupos de estudiantes, compartir recurso, todo de forma gratuita y desde cualquier
lugar donde se disponga de una computadora e internet.

 Cabe resaltar que es importante tener cuidado con la información que se comparte
ya que puede ser interceptada por personas que le den mal uso a la misma.

 Estas herramientas han permitido la conexión entre personas de todo el mundo.

5.-BIBLIOGRAFIA:
[1]: Kevin Vergara, Los sitios web y herramientas colaborativas [Internet]:
http://es.ccm.net/faq/11022-los-sitios-web-y-herramientas-colaborativas

[2]: Paola Tarazona Diaz, herramientas colaborativas [Internet]:


https://www.slideshare.net/Oxiris15/herramientas-colaborativas-
63791372?next_slideshow=1

[3]: Patricia Chanocua, Liliana Orozco, Ensayo herramientas colaborativas [Internet]:


https://es.slideshare.net/lili300492/ensayo-herramientas-colaborativas

[4]: Gina Esmeralda Uribe, Tics y herramientas colaborativas [Internet]:


http://ticsyherramientascolaborativas.blogspot.com/p/herramientas-colaborativas.html

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