Manual de Digitacion

CETPRO“Bayovar”
Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

CETPRO“Bayovar”
Lima 2016
Microsoft Word
1 . ¿Qué es Word?
Word es un término inglés que tiene varios significados. Como nombre,
su traducción más habitual en español sería 'palabra'. También
significa 'orden' o señal'. En determinados contextos 'Word' se puede
traducir como 'promesa' o 'compromiso'. Especialmente en plural,
puede hacer referencia al texto de una obra de teatro. En Informática,
unidad básica de datos de un ordenador.
Como verbo, el término Word significa 'redactar'
2 . ¿Para qué sirve Microsoft Word?

Se utiliza principalmente como procesador de textos para elaborar
documentos como artículos, informes o cartas, aunque también
permite el trabajo con imágenes, tablas y gráficos, entre otros.
Algunas de las opciones que permite es cambiar los márgenes de una

página, el formato de la fuente (el tamaño, el tipo y el color, por
ejemplo), corregir errores ortográficos, sugerir sinónimos e insertar
encabezados y pies de página.
3 . Word en Informática
Se utiliza este término para referirse a una unidad de información
utilizada en el mundo de la informática y compuesta por una secuencia
fija de bits. En español se suele utilizar como 'palabra'. Se utiliza en el
diseño de arquitectura de computadoras. Los procesadores modernos
el tamaño de 'palabra' o 'Word' suele ser de 16, 32 y 64 bits. Se utilizan,
por ejemplo, para números enteros, números en coma flotante o
direcciones de memoria.

CETPRO“Bayovar”
Barra de Cinta o Banda

Titulo de opciones
Botón
Regla
Barra de
Desplazamien
to Vertical
Barra de
desplazamiento
Horizontal
Barra de Zoom
Diseño de vista
Estado

CETPRO“Bayovar”
HERRAMIENTAS DE WORD
Pegar lo seleccionado.
Corata Imagen u otro
Copiar texto o imagen
Tipos de Letras
Negrita
Cursiva
Subrayado
Tachado
Subindice
Superindice
Efectos de textos
Color de textos
Viñetas
Numeración
Disminuir Sangría y Aumentar Sangría
Espacio entre lineas o Parráfos
Alinear tezto a la Izquierada,Centrar,Derecha y

Justificar
Sombreado
Borde Inferior

CETPRO“Bayovar”
INSERTAR
Insertar Imagen desde un

Archivo.
Insertar márgenes
Imágenes Prediseñadas en
el documento.
Insertar Formas
previamente diseñadas.
Insertar textos Decorativos

en el Documento.
DISEÑO DE PÁGINA

CETPRO“Bayovar”
Selecciona los tamaños de los

márgenes para todo el
documento.
Cambia el diseño de la página
entre Horizontal y Vertical.
Elige un Tamaño de papel

para la sección actual.
Divide textos en dos o más

textos.
Selecciona un color para el

Fondo de Página.
Agrega o cambia el borde

alrededor de la página.
VISTA
Muestra el Cuadro de
Dialogo Zoom para
especificar el nivel del Zoom
Aplique el Zoom 100% del

tamaño normal al
Documento.
CONFIGURAR PÁGINA

CETPRO“Bayovar”
Para configura la página donde trabajaremos seguir los siguientes

pasos, es necesario configurar el tamaño de papel, los márgenes y la
orientación.
1.-Cilc a diseño
de página, dar un
clic a Márgenes

CETPRO“Bayovar”
SANGRÍAS
Para establecer la sangría Se

da clic en el párrafo, y
arrastrar la sangría izquierda o
derecha, también puedes
aumentar sangría al párrafo
desde el menú inicio

CETPRO“Bayovar”
ACTIVIDAD DE PROTECTOR DE PANTALLA

Es el encargado del ahorro de energía del monitor cuando el usuario
no está operando la máquina por un determinado tiempo.
MODELOS:Presenta la lista de protectores
de pantalla que han sido instalados junto
con el Windows 98.
CONFIGURACIÓN: Permite ingresar al

editor de cada protector de pantalla y de acuerdo
a su forma presentará diversas opciones.
CONTRASEÑA:P e r m i t e
introducir un código
que será requerido cuando desee
volver a utilizar la máquina, si no lo
hace el sistema no podrá reanudarse
hasta que se ingrese el código
requerido.
VISTA PREVIA:Antes de aplicar los cambios es posible visualizar

los resultados haciendo clic en este botón o de lo contrario
haciendo clic en Archivo y luego en Vista Preliminar y si
usted maneja mejor el teclado lo podría hacer con la
combinación de teclas CTRL + ALT + I.
ESPERAR:Aumenta o disminuye el tiempo luego del cual

se activará el protector de pantalla. El tiempo
varía de 1 a 60 minutos.

CETPRO“Bayovar”
FUENTE: (FORMATO)
Para visualizar el aspecto que tendrá la letra antes de establecerlo:
 Selecciona el texto (con el ratón o el teclado)

 Ve a la opción “Formato” del menú inicio “Fuente”
 En el cuadro de diálogo que aparecerá, establece el tipo de letra, estilo,
tamaño, etc
 Algunos estilos (como el tachado, doble subrayado, superíndice y subíndice)
sólo pueden seleccionarse a través de este cuadro de diálogo.
Aplicar el texto
seleccionado Aplicar el texto
para resaltar para seleccionar
negrita cursiva
Aplicar el
texto para
seleccionar
subrayado

CETPRO“Bayovar”
FUENTES (TIPOS DE LETRA): TIPOS, ESTILOS Y TAMAÑOS
Aquí se presentan, en cuatro tipos diferentes de letra y tamaños de 26, 22, 18, 14, 10 y 6
puntos respectivamente, ejemplos de seis estilos diferentes de letra:
.- Normal
.- Negrita
.- Subrayado
.- Cursiva
.- Tachado
.- Subrayado doble
.- Superíndice
.- Subíndice
ARIAL:
ArialArial Arial Arial ArialArial Arial
10n 10b
ARIAL:
ArialArial Arial Arial ArialArial Arial
10n 10b
TIMES NEW ROMAN:
TimesTimes TimesTimes TimesTimes Times
10n 10b
COURIER:
CourierCourier
CourierCourierCourierCourier Courier
10n 10b
COMIC SANS:
ComicComic ComicComicComicComic Comic
10n 10b

CETPRO“Bayovar”
ALINEACIÓN
1.-Seleccionas el texto
le das clic, en alinear
texto de izquierda.
3.-Centrar el
Texto.
2.-Texto a la
Derecha.
4.- Texto justificado.

CETPRO“Bayovar”
ALINEACIÓN DE TEXTO
Existen cuatro modalidades de alineación del texto:
.- Texto alineado a la izquierda(opción por defecto): el borde izquierdo del texto

es regular mientras que el derecho es irregular.
Ejemplo:
Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de

información igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la
humanidad. Unos datos que han de ser guardados, puesto que la información
supone uno de los bienes más preciados de cualquier empresa. De hecho, los
analistas aseguran que una empresa que pierde los datos de sus clientes y
proveedores acabará desapareciendo en un plazo máximo de tres meses. Por eso
es indispensable guardar la información. Desde discos duros hasta unidades
removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento es uno de los
mercados en auge.
.- Texto alineado a la derecha:el borde derecho del texto es regular mientras que
el izquierdo es irregular
Ejemplo:

mercados en auge.
.- Texto centrado:todas las líneas del texto se mantienen equidistantes respecto a

los márgenes izquierdo y derecho.
Ejemplo:

mercados en auge.

CETPRO“Bayovar”
.- Texto justificado (alineado a derecha e izquierda):tanto el borde izquierdo como el borde

derecho del texto son regulares.
Ejemplo:

mercados en auge.
ACTIVIDAD A REALIZAR
Reproduce los ejemplos anteriores de alineación de texto.

Guarda el resultado en el disquete con el nombre “Alineación de texto”
PROCEDIMIENTO
1.- Escribe el texto. Selecciónalo y cópialo tres veces, dejando al menos una línea en blanco
entre los diferentes bloques de texto.
2.- Para alinear el texto, utiliza los botones de la barra de herramientas “Formato”:
Alinear a la izquierda
Alinear a la derecha
Centrar
Justificar

CETPRO“Bayovar”
BORDES Y SOMBREADO
1.-Seleccionas el
texto das clic a
diseño de página
clic a bordes de
página.
2.- Seleccionas el
texto das clic a
diseño de página,
clic a bordes de
página, clic ha
sombreado.
BORDES Y SOMBREADOS
Borde tipo Cuadro de ¼ pto.

Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más
como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha
ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador
cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos
segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
Borde tipo Sombra de 1 ½ pto.
Borde tipo Cuadro con línea intermitente de ¼ pto.

CETPRO“Bayovar”
Borde tipo Cuadro con línea de 2 ¼ ptos. y sombreado del 12,5 %

Borde tipo Personalizado: izquierdo, con línea de 1 ½ pto.

Borde tipo Personalizado: superior e inferior, con línea de ¼ pto.

Borde y sombreado de texto (no de párrafo): líneas continua de ¼ pto.,

intermitente de 1 ½ pto. y continua de ¼; sombreado del 15%, en este último caso.
ACTIVIDAD A REALIZAR:
 Reproduce los párrafos anteriores con los bordes y sombreados indicados

 Guarda el documento en el disquet con el nombre “Bordes y sombreados”

CETPRO“Bayovar”
ESPACIO ENTRE CARACTERES
Espacio Interlineal
Espacio sencillo
Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo
podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se
podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al
ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador
equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que
no podrán hacerse copias digitales.
Espacio sencillo (1.15)
Espacio de 1,5
no podrán hacerse copias digitales...
Espacio 2.0.

CETPRO“Bayovar”
Espacio (múltiple) de 3
PROCEDIMIENTO
Cómo establecer el espacio interlineal
1.- seleccionar el texto

2. dar clic al botón inicio y dar clic al botón interlineado
3.-selecionas el texto das clic en espacios entre líneas y párrafos donde se encuentra:
1.0, 1.15, 1.5, 2.0, 2.5, 3.0
4.-Das clic en Agregar espacio.
5.-Das clic en Quitar espacio.

CETPRO“Bayovar”
COLUMNAS Y LETRA CAPITAL

CETPRO“Bayovar”
ANTIVIRUS
FORMA DIGITAL DE MACROS

P
ara mejorar la macros de Visual virus. 8Office que se realice
seguridad y dar Basic para 2000 reconoce alguna
mayor confianza Aplicaciones las macros modificación en la
al usuario, los (VBA) y firmadas y no macro.
programadores garantizar así que muestra ningún
pueden firmar las no contienen aviso a no ser
VISUAL BASIC PARA APLICACIONES

SUAL BASIC PARA APLICACIONES
on Office 2000 se VBA 6 proporciona a adicionales. El lenguaje de

C incluye la última
versión de VBA,
Office 2000 funciones
tales como formularios de
programación Word Basic
ha sido reemplazado por
equiparándolo de esta usuario sin modo y la el lenguaje Visual Basic
forma con las funciones capacidad de utilizar para Aplicaciones.
del lenguaje Visual Basic. controles ActiveX
2.- De una vez que ya ha

obtenido la imagen dar clic en
formato, seleccionas el
FORMATO DE IMÁGEN contorno de imagen, efectos
de imagen o diseño de
imagen.

CETPRO“Bayovar”
IMÁGENES
¿¿Q Ess U
Quuéé E Maappaa D
Unn M Biittss??
Dee B
as imágenes de cuadrados específico Todos loas fotografías y
L mapas de bits,
también
denominadas
imagen de tipo raster o
que forman una imagen.
Los mapas de bits se
los gráficos
digitalizados son mapas
de bits. Al cambiar de
tamaño, pierden
de retoque, están definición y los puntos
compuestas de una serie individuales que
de puntos pequeños, crean y editan con constituyen la imagen
como un trozo de papel programas de retoque se hacen visibles.
milimetrado con como Microsoft Saint.
Puede cambiar el aspecto de los colores de una imagen de mapa de bits ajustando el
brillo y el constaste, convirtiendo el color en blanco y negro o
escala de grises o creando áreas transparentes. Bits, se deberá utilizar un
programa de edición fotográfica.
Por lo general, las imágenes de mapas de bits se guardan con las
extensiones .bmp, .PNG, .jpg o .gif.
¿QUE ES UN DIBUJO?
Los dibujos, también denominados dibujos vectoriales, se crean a partir de líneas,
curvas, rectángulos y otros objetos cada línea se pude editar,
mover o reorganizar. Cuando un dibujo cambia de tamaño, el
equipo vuelve ha dibujarlas líneas y formas de modo que de
modo que conservan la definición perspectiva original. Las
auto formas son dibujos. Posibles agruparlos desagruparlos,
reordenar y cambiar el color de una parte o de toda la imagen.
Los dibujos se guardan con el formato de la aplicación en que se crearon. Por ejemplo,
los metarchivos de Microsoft Windows se guardan con la extensión .wmf.

CETPRO“Bayovar”
FORMAS Y WORDART
1. En el menú insertar
Dar clic a WordArt,
seleccionar los formatos
deseados e ingresar el
texto luego ir al menú
formato y dar clic a
efectos de texto.

CETPRO“Bayovar”
2.-En efectos de texto se

puede cambiar el color
sombra, reflexión,
iluminación Bisel giro de
3D y transformaciones.
EJERCICIO 17 DE WORD
TRABAJO CON WORD ART
Asesoría legal
4
A Nº 12

CETPRO“Bayovar”
NUMERACIÓN Y VIÑETAS
1.-Dar clic al menú inicio Clic

en seleccionar el párrafo clic
en VIÑETAS, para encontrar
más viñetas dar clic a definir
nueva viñeta clic en símbolo
y obtendrás más estilos de
viñetas.
2.- Para insertar

numeración dar clic al
menú inicio, clic en
numeración y
encontraras diferentes
formas de numeración.
ANTIVIRUS
os virus se clasifican en:
 Virus de archivos simples
L  Virus de partición
 Virus de Macros
 Virus de Programas
EXE
Boot
Macro virus
Rpg.
LOS ELEMENTOS EN JUEGO SON:

3. LA SUPERFICIE.
3.1. La información de la superficie.
3.1.1. El tamaño de esa información.
3.1.2. Su color
4. SUPERFICIE
4.1. Demasiada estrecha. No llama la atención
4.1.1. El mismo defecto que (a) pero más
acentuado.
4.2. No está mal, pero es difícil colocar las letras dentro
de un triángulo.
4.3. Como antes. Para centrar bien las letras, la señal .

CETPRO“Bayovar”
LISTA MULTINIVEL
Paso 1:
Selecciona el texto al que quieras aplicar el formato de una lista multinivel.
Paso 2:
Haz clic en el comando denominado Lista multinivel que se encuentra en la cinta de opciones
de la pestaña Inicio.
Paso 3:
Haz clic sobre el estilo de viñeta o numeración que quieras usar. Verás que aparece aplicado en
el documento.
LISTA MULTINIVEL

CETPRO“Bayovar”
TABLAS
1.- Puedes insertar desde el menú insertar

Tabla, contar el número de columnas y filas
Que necesitas insertar, también puedes
Utilizar el lápiz para dibujar tablas, una
Vez que insertes las tablas se te activara
El menú diseños, donde podrás modificar
Bordes, estilos, y otros.
AGRUPAR TABLAS
1.- Para agrupar las celdas

de las tablas debes de
seleccionar las celdas, dar
un anti clic y dar clic a
combinar celdas de esta
manera se agrupara en una
solo celda

CETPRO“Bayovar”

CETPRO“Bayovar”
MAS ACTIVIDADES
LETRA ANTIVIRUS
CAPITAL
L os virus se clasifican en:

 Virus de Archivos simples
 Virus de Partición
 Virus de Macros Macro
 Virus de Programas
virus
Rpg.
EXE
Boot
LETRA COLUMNAS
CAPITAL
FORMA DIGITAL DE MACROS
P
DE 4
CON
ara mejorar la macros de Visual virus. 8Office que se realice
DIRECCION
seguridad y dar Basic para 2000 reconoce alguna
DEL TEXTO Aplicaciones las macros modificación en la
mayor confianza
al usuario, los (VBA) y firmadas y no macro.
GIRO 2700 garantizar así que muestra ningún
programadores
pueden firmar las no contienen aviso a no ser
VISUAL BASIC PARA APLICACIONES

on Office 2000 se VBA 6 proporciona a adicionales. El lenguaje de
C incluye la última
versión de VBA,
Office 2000 funciones
tales como formularios de
programación Word Basic
ha sido reemplazado por
DIRECCIO equiparándolo de esta usuario sin modo y la el lenguaje Visual Basic
N DE forma con las funciones capacidad de utilizar para Aplicaciones.
TEXTO del lenguaje Visual Basic. controles activeX
GIRO 900
NUMEROSOS MODELOS DE OBJETOS

L
os objetos están disponibles para todos los elementos de Word, como por
ejemplo campos, marcadores, documentos y caracteres. Puede automatizar
tareas comunes de Word utilizando los métodos y propiedades de estos objetos.
Se han agregado nuevas objetos al modelo de objetos con el fin de poder utilizar
las funciones mejoradas de web y correo electrónico.

CETPRO“Bayovar”
PRÁCTICA Nº 14
Diseño Gráfico
DEFINICIÓN DE DISEÑO GRÁFICO

Se llama diseño gráfico a la transformación de ideas y conceptos en
una forma estructural y visual la cual nos permite diseñar mil
maravillas al estilo que uno desee, gracias al Diseño Gráfico
muchas personas han podido crear sus más grandes sueños
en el mundo de la Imaginación Gráfica.
PROBLEMAS DE UN DISEÑO Y ELECCIÓN DE COLORES
V eamos como se trata dos

importantes elementos del
diseño – el tamaño y el color – en
Los elementos en juego son:
la creación de una señal de
tráfico clara e inequívoca.
1. La superficie.
1.1. La información de la superficie.
1.1.1. El tamaño de esa información.
1.1.2. Su color.
2. Superficie
2.1. Demasiada estrecha. No llama la atención.
2.1.1. El mismo defesto que (a) pero más acentuado.
2.2. No está mal, pero es difícil colocar las letras dentro
de un triángulo.
2.3. Como antes. Para centrar bien las letras, la señal
tendría que ser muy grande, y en ese caso el mensaje se
perdería en la superficie.
2.3.1. Mejor. Las letras son fáciles de centrar
manteniendo unas proporciones adecuadas para
una señal del tráfico.
 Información de la Superficie: <<STOP>>

 Tamaño de la Información.
Si Ud Amigo lector es un empedernido usuario del D . O . S ,

francamente déjeme decirle que Windows 95, le cambiará por
completo la rutina de trabajo al que ha estado acostumbrado, ya
que Windows 98 lo impulsara a descubrir nuevos mundos en esta
galaxia informática, verá con asombro como este nuevo sistema
operativo lo interconecta con ese espacio exterior de la
información, que posiblemente haya buscado durante bastante
tiempo, a través del Internet tendrá la oportunidad de comunicarse
con cualquier computor del mundo.
MICROSOFT WORD 2000
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
FACTURA Nº 006
Cliente: ________________________________________
Dirección: ______________________________________
Fono: ______________
Cantidad
Detalle
Precio
Total
Computador Pentium III 1 4500
Impresora Epson Stylus 400 color 1 1500
Computador Pentium III 2 10000
Impresora Epson Stylus 400 color 2 3000
Total
PROMEDIO DE CURSOS DE COMPUTACIÓN

ASIGNATURAS
Access
Visual
Word
Excel
NOMBRES Y APELLIDOS PROMEDIOS
Luís Carrión Sánchez 12 14 10 15

Pedro García Tello 09 17 11 18
Iván Pérez García 12 19 12 19
Rosa López Pérez 02 16 15 17
Carlos Pinto Pajares 20 18 17 17
PRECIO DE COMPUTADORAS
CONFIGURACIÓN DEL COMPUTADOR

Memoria Disco Duro Cd-Rom Pantalla Precio
(Ram) (Samsung) $
Pentium 200 Mhz 16 Mb 2.1Gb 32x Digital 700
Pentium MMX200 Mhz 16Mb 2.1Gb 32x Digital 1000
Pentium II 300 Mhz 32 Mb 4.0Gb 64x Digital 1500
Pentium II 400 Mhz 64Mb 5.2Gb 64x Digital 2000
TOTAL PRECIOS
PRÁCTIC
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
¿Qué es Microsoft Excel?

Microsoft Excel es una aplicación distribuida por Microsoft Office para hojas de cálculo. Este
programa es desarrollado y distribuido por Microsoft, y es utilizado normalmente en tareas
financieras y contables.
Historia
Microsoft comercializó originalmente un
programa para hojas de cálculo llamado
Multiplan en 1982, que fue muy popular en
los sistemas CP/M, pero en los sistemas MS-
DOS perdió popularidad frente al Lotus 1-2-3.
Microsoft publicó la primera versión de Excel
para Mac en 1985, y la primera versión de
Windows (numeradas 2-05 en línea con el
Mac y con un paquete de tiempo de ejecución El programa Microsoft Excel; es una
de entorno de Windows) en noviembre de hoja de cálculo diseñado para realizar
1987. Lotus fue lenta al llevar 1-2-3 para cálculos matemáticos, condicionales,
Windows y esto ayudó a Microsoft a alcanzar base de datos gráficos estadísticos y
la posición de los principales desarrolladores otros
de software para hoja de cálculo de PC,
superando al también muy popular1 Quattro En la opción FORMULAS podemos
Pro de Borland. encontrar:
Este logro solidificó a Microsoft como un

competidor válido y mostró su futuro de
desarrollo como desarrollador de software
GUI. Microsoft impulsó su ventaja
competitiva lanzando al mercado nuevas
versiones de Excel, por lo general cada dos
años. La versión actual para la plataforma
Windows es Microsoft Excel 2013. La versión
actual para Mac OS X es Microsoft Excel 2011 FILA
Excel se divide en filas y columnas las cuales generan celdas.
COLUMNA
Copiar Mover Seleccionar
CELDA
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
ESQUEMA DE MICROSOFT EXCEL
ACCIONES EN EXCEL
SELLECCIONAR COPIAR MOVER
Seleccionamos la celda y la
Seleccionar un conjunto de celdas Seleccionar una celda Arrastrar
movemos con el mouse al
con el icono que se muestra y y copiar
lugar que deseemos ubicar
arrastrar
nuevamente
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
MENÚ INICIO
EN EL MENÚ INSERTAR
Aquí encontramos:
Se obtiene un conjunto de personalizado de
gráficos que consideramos que se
ajustaran de manera óptima a sus datos
Permite disponer Permiten ordenar Permite aplicar

y resumir y filtrar y dar una aplicación en
fácilmente datos formato a los su documento use
datos de una hoja
complejos en una la web para
más fácilmente
tabla dinámica mejorar su trabajo
MENÚ DISEÑO DE PÁGINA
Aquí encontramos herramientas de márgenes; en la cual podemos personalizar la medida

del margen, la orientación de forma vertical u horizontal; tamaño A4, A3, oficio, carta
entre otros.
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
MENÚ VISTA
En el menú vista encontramos las herramientas vistas de libro, mostrar, zoom y ventana. Por lo
general en vista uno puede ver el trabajo realizado.
1
CONFIGURACIÓN DE PÁGINA:
1. Clic en el menú Diseño de Pagina
2. Clic en márgenes
3. Clic en márgenes personalizados
4. Clic en Configurar Pagina 2
Automáticamente aparecerá
4 la opción configurar pagina
Aquí encontramos opción

de página,
márgenes,encabezado y
pie de página y hoja
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
OPERACIONES BASICAS
SUMA
1. Seleccionar una celda vacía y digitar el signo igual (=)

2. Seleccionar el primer sumando (la celda C14) y digitar en la celda de resultado el signo
más (+)
3. Seleccionar el segundo sumando (la celda D14) y seleccionar la tecla enter.
SUSTRACCIÓN
1. Seleccionar una celda vacía y digitar el signo igual(=)

2. Seleccionar el minuendo (la celda B18) y digitar en la celda de resultado el signo menos (-
)
3. Seleccionar el sustraendo (la celda C18) y seleccionar la tecla enter
MULTIPLICACIÓN
1. Seleccionar una celda vacía y digitar el signo (=)

2. Seleccionar el multiplicando (la celda B23) y digitar en la celda de resultado el signo
multiplicación (*)
3. Seleccionar el multiplicador (la celda C23) y seleccionar la tecla enter.
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
DIVISIÓN
1. Seleccionar una celda vacía y digitar el signo igual (=)

2. Seleccionar el dividendo (la celda B29) y digitar en la celda resultado el signo de la división (/)
3. Seleccionar el divisor (la celda C29) y seleccionar la tecla enter.
FORMATO DE CELDAS
Orientación de
texto 45°
Formato fecha
y Hora
PRÁCTICA N° 1
1. FORMATO DE FECHA Y HORA:
Para aplicar el formato de fecha y hora realizar los siguientes pasos.
a) Seleccionar el rango de celdas ene l cual se aplicara el formato de fecha.
b) Dar anti clic y seleccionar formato de celdas
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
Al hacer clic en formato de celdas podrás encontrar lasopciones número, alineación, fuente, borde, relleno
y proteger, los cuales utilizaremos dar formato a nuestras tablas.
En la opción número seleccionar la fecha escoger la opción que

utilizaremos de no encontrar puede personalizar en la opción personalizado
y aceptar.
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
Ajustar Texto
Centrar
Aplicación
Fórmula
Formato Moneda posición
Decimal
COMO HALLAR EL PORCENTAJE

Aplicación
Fórmula
PARA HALLAR EL PRECIO TOTAL:
1. Clic en la celda vacía y digitar el signo igual (=)
2. Seleccionar la celda cantidad y digitamos el signo multiplicación (*)
3. Seleccionar la tecla ENTER.
PARA HALLAR EL PORCENTAJE:

= (subtotal*18%)
Para hallar el porcentaje aplicamos la siguiente formula:
1. Seleccionar la celda de la cantidad total por el porcentaje que dese efectuar.
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
ALINEACIÓN
De manera predeterminada Excel alinea los valores numéricos a la derecha y el texto a la izquierda pero es
posible modificar esta alineación utilizando los comandos de la ficha Inicio > Alineación.
1. Alineación vertical: Con estos tres botones podemos alinear el contenido de una celda
verticalmente ya sea en la parte superior, inferior o media de la celda.
2. Alineación horizontal: Alinea el contenido de la celda a la izquierda, derecha o al centro de la
misma.
3. Orientación: Nos da la oportunidad de girar el texto a un ángulo específico lo cual es de utilidad
cuando necesitamos cambiar la orientación del título de una columna muy estrecha.
4. Sangría: Se aumenta o disminuye el espacio entre el borde de la celda y su contenido.
5. Ajustar texto: Si tienes un texto que no se muestra en su totalidad dentro de una celda, este
comando ajustará el texto en varias líneas para mostrar todo el contenido.
6. Combinar y centrar: Combinará las celdas seleccionadas para hacer una sola celda y además
centrará el contenido. Al pulsar en la flecha del menú desplegable se mostrarán algunas opciones
adicionales como la de volver a separar las celdas.
Estos mismos comandos de alineación los podemos encontrar en el cuadro de diálogo Formato de
celdas dentro de la sección Alineación.
Alineación
Vertical
Combinar y
Alineación
Centrar Horizontal
Orientación
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
Ejemplos de Microsoft Excel
APLICAR FORMATO CONDICIONAL
Mediante la aplicación de formato condicional a los datos, es posible identificar rápidamente varianzas en
un intervalo de valores con solo echar un vistazo.
Datos de temperatura con un formato condicional que usa una escala de colores para diferenciar valores
altos, medios y bajos. El siguiente procedimiento usa esos datos.
¿Cómo?
Seleccione los datos a los cuales desea aplicar un formato condicional.
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
haga clic en la flecha situada junto a Formato condicional y, a

continuación, en Escalas de color.
Dar clic a mas reglas y seleccionar la opción Aplicar
formato únicamente a las celdas que contengan.
En este caso le daremos una condición para aplique un
color diferente a un determinado rango de celdas.
.Ejm si valor de la celda es mayor que 10 entonces el
formato será de color azul para seleccionar la forma dar
clic a formato y seleccionar la forma que estableciste
finalmente dar clic a aceptar
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
LALOGICA
FUNCIÓN SI FUNCIÓN
EN EXCEL SI FUNCIÓN NO
Lógica:
1. Clic en funciones.
2. Insertar función SI y aceptar
Automáticamente nos saldrá
argumentación de función:
El argumento es la prueba lógica
que estableceremos por ejm SI Luis
tiene la nota >=10.5 entonces está
aprobado caso contrario el estará
desaprobado es decir si tienes nota
menor a 10.5
LA FUNCIÓN SI EN EXCEL es parte del grupo de funciones Lógicas y nos permite evaluar una condición
para determinar si es falsa o verdadera. La función SI es de gran ayuda para tomar decisiones en base al
resultado obtenido en la prueba lógica.
Sintaxis de la función SI
Además de especificar la prueba lógica para

la función SI también podemos especificar valores a
devolver de acuerdo al resultado de la función.
PRUEBA_LÓGICA (obligatorio): Expresión lógica que

será evaluada para conocer si el resultado es
VERDADERO o FALSO.
VALOR_SI_VERDADERO (opcional): El valor que se

devolverá en caso de que el resultado de
la Prueba_lógica sea VERDADERO.
EJEMPLOS DE LA FUNCIÓN SI
Probaremos la función SI con el

siguiente ejemplo. Tengo una lista de
alumnos con sus calificaciones
correspondientes en la columna B.
Utilizando la función SI desplegaré un
mensaje de APROBADO si la
calificación del alumno es superior o
igual a 60 y un mensaje de
REPROBADO si la calificación es
menor a 60. La función que utilizaré
será la siguiente:
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
=SI(B2>=60,"APROBADO","REPROBADO") Observa el resultado al aplicar esta fórmula en todas las celdas

de la columna C.
Utilizar una función como prueba lógica
Es posible utilizar el resultado de otra función como la prueba lógica que necesita la función SI siempre y
cuando esa otra función regrese como resultado VERDADERO o FALSO. Un ejemplo de este tipo de función
es la función ESNUMERO la cual evalúa el contenido de una celda y devuelve el valor VERDADERO en caso
de que sea un valor numérico. En este ejemplo quiero desplegar la leyenda “SI” en caso de que la celda de
la columna A efectivamente tenga un número, de lo contrario se mostrará la leyenda “NO”.
=SI(ESNUMERO(A2), "SI", "NO")
Este es el resultado de aplicar la fórmula sobre los datos de la hoja:
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
EJERCICIOS
PRUEBA TUS CONOCIMIENTOS REALIZA EL

SIGUIENTE CUADRO
Ejemplo de Alineación.
Para combinar celdas seleccionar las

celdas a combinas dar clic a menú
inicio y dar clic a combinar y centrar
Para ajustar texto en una

1. Ajusta texto sola celda dar clic a la
celda ajustar y
seleccionar el menú
inicio para dar clic a
ajustar texto de esta
manera el texto podrá
encajar en una sola
celda.
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
Posición Decimal según Moneda Disminuye Decimal. Muestra Menos decimales.
Aumenta Decimal. Muestra más decimales para tener un valor más preciso.
Aumenta Decimal Disminuye Decimal
5. Personalizado
a. Seleccionar
Formato de
Celdas
b. Seleccionar en
d. Seleccionar
la opción Número
y elegir TIPO
aumentado el
cero (0)
e. Clic en
ACEPTAR
c. Seleccionar en
la opción
Personalizada
f. RESULTADO
ANTES DESPUES
COMPUTACIÓN 2015
CETPRO“Bayovar”
GRAFICOS
1. Seleccionamos las celdas en las
cuales queremos aplicar el
grafico.
2. vamos a menú INSERTAR

3. Clic a cualquier grafico que
queremos utilizar
4. Aquí ya fue escogido un grafico
5. Le damos doble clic
Y aparecerá… menú
diseño donde
realizaremos algunos
cambios
Si elegimos DISEÑO podremos aplicar

cualquiera de los diferentes tipos de diseños
que aparecen y que más nos agrada.
También tenemos la herramienta

FORMATO en el cual tenemos la
facilidad de poder elegir cualquier
herramienta que necesitemos
para dar forma al grafico
Prof. Laura Huamani Atachahua 2016

CETPRO“Bayovar”
PLANILLA SEMANAL De pago semanal
Calcular el pago de horas extras, hallar el descuento teniendo en cuenta que

por un día de falta es igual a un día de trabajo y que por minuto de tardanza
se descuenta S/1, hallar el pago total, el porcentaje de descuento de AFP y
ESSALUD

CETPRO“Bayovar”
PRESUPUESTO NACIONAL (P.B.I.)
Hallar el total, hallar el 25% de ganancias del total, aplicar condición de hubo ganancias si es que en el 25% se refleja mayor o igual a S/1000.00, hallar el
total, promedio, máximo y minino del total por distrito
PASOS PARA CREAR UN GRÁFICO:

1. Seleccionar los datos a utilizar.
2. Menú Insertar y seleccionar el gráfico que utilizará
(Gráfico de Columna, línea, barras, circular, etc.).

3. Una vez seleccionado el gráfico se activará el botón diseño, donde se
puede cambia el estilo del diseño, color, relleno, etc.

CETPRO“Bayovar”
DIGITACIÓN AL TACTO
RECONOCER EL TECLADO
El teclado es, hasta el momento, el principal dispositivo de entrada, del
computador. Sus teclas, como se puede apreciar en la siguiente ilustración, están
agrupas en cuatro zonas: alfanumérica, numérica, de navegación y de funciones.
La zona alfanumérica del teclado es la más utilizada, en ella se encuentran

números, letras, símbolos y signos de puntuación. Las teclas de esta zona están
distribuidas en cinco filas conocidas con los nombres de “superior” (contiene
números y símbolos), “dominante” (qwerty...), “guía” (asdfg...), “inferior” (zxcvb...)
y“muda” (control, windows, alternativa, espacio...).

CETPRO“Bayovar”
Al observar la ilustración anterior, se puede notar que las letras F y J, ubicadas en

la fila “guía” tienen cada una un relieve (_) que sirve para los estudiantes ubiquen
sobre ellas, como posición inicial de digitación, la punta de los dedos índice, de
ambas manos. Por su parte, la fila “dominante” contiene cuatro vocales (e, u, i, o),
esto hace que se la utilice para escribir la gran mayoría de las palabras del
español.
Para facilitar el aprendizaje de las teclas que le corresponden a cada mano, se

recomienda trazar una línea en el teclado como se muestra en la siguiente
ilustración:

CETPRO“Bayovar”
La separación se puede hacer en forma imaginaria o física (con cinta o con

marcador indeleble). Esto permite al estudiante identificar con facilidad las teclas
que le corresponden a cada mano. Adicionalmente, en la ilustración se indica con
códigos numéricos y de colores, las teclas que le corresponden a cada dedo de
cada mano.
TÉCNICA DE DIGITACIÓN
Adquirir y mantener una técnica apropiada de digitación, también hace parte de la

primera etapa en el aprendizaje del Manejo de Teclado. Esta debe incluir, desde los
primeros años escolares, la explicación a los estudiantes de por qué es importante
adoptar la postura adecuada y entrenarlos para sentarse correctamente, usar
convenientemente el teclado y hacer pausas en el trabajo con alguna frecuencia.
Esta técnica apropiada de

digitación, también debe
incluir la realización de
ejercicios para memorizar la
localización de cada una de
las teclas y el dedo y mano
con el cual se deben pulsar.
En esta etapa de la
instrucción, resulta positivo
utilizar software
especialmente diseñado
para ayudar a alcanzar los
objetivos específicos
propuestos para aprender a
Manejar el Teclado. Vea
una reseña de software disponible en Internet para aprender a digitar
haciendo clic aquí.
La gran mayoría de los programas organizan los ejercicios por filas (superior,
dominante, guía, inferior y muda) con el objetode ayudar al estudiante a
memorizar con qué dedo y de qué mano se debe pulsar cada tecla. Estos,
empiezan por lo general, proponiendo al alumno una secuencia de ejercicios que
contienen todas las letras de la fila “guía”; el docente debe diseñar sus propios
ejercicios, solo para atender necesidades particulares de algunos alumnos.

CETPRO“Bayovar”
Los ejercicios siguientes tienen como propósito ayudar a cumplir los objetivos
específicos de aprendizaje establecidos para la herramienta Manejo del
Teclado del Modelo Curricular Interactivo de Informática. Para los docentes que
no puedan descargar un programa gratuito o adquirir uno de pago, le
suministramos una serie de ejercicios básicos secuenciados que pueden
trabajarse en el Procesador de Texto. Con el fin de facilitar la labor del docente,
todos estos ejercicios se pueden descargar en formato PDF (376 KB), para
usarse en el aula de informática (http://www.eduteka.org/curriculo2/Teclado2.php).
En la realización de los ejercicios siguientes, los estudiantes deben observar

estas cinco reglas [3]:
1. Acatar las normas básicas de ergonomía.
2. Al iniciar cada ejercicio, descansar la punta de los dedos índice, de ambas manos, sobre
las teclas guía (F y J).
3. No mirar el teclado mientras digita.
4. Repetir 10 veces cada serie (renglón).
5. Separar con un espacio los grupos de letras dentro de cada serie.
FILA GUÍA
Objetivo: Digitar con todos los dedos de ambas manos.

 Conocer con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
 Realizar ejercicios para memorizar la localización de las teclas alfabéticas ubicadas en la
fila "guía" del teclado (a, s, d, f, g, h, j, k, l, ñ).
fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj
fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj
dfg hjk dfg dfg hjk dfg hjk dfg hjk dfg hjk dfg hjk dfg hjk dfg hjk
asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg
gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa
ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh ñlkjh
adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg
gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfs
ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj ñlkj
jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ jklñ
adg ñkh adg ñkh adg ñkh adg ñkh adg ñkh adg ñkh adg ñkh adg

CETPRO“Bayovar”
sflj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sflj sflj sflj sfljs
dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh
añsld añsld añsld añsld añsld añsld añsld añsld añsld añsld añsld
dñjah dñjah dñjah dñjah dñjah dñjah dñjah dñjah dñjah dñjah
gda hkñ gda hkñ gda hkñ gda hkñ gda hkñ gda hkñ gda hkñ gda
kad gñs kad gñs kad gñs kad gñs kad gñs kad gñs kad gñs kad
asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala
daña daña daña daña daña daña daña daña daña daña daña
faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja
hada hada hada hada hada hada hada hada hada hada hada
gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa
falda falda falda falda falda falda falda falda falda falda falda
salga salga salga salga salga salga salga salga salga salga salga
salada salada salada salada salada salada salada salada salada
FILA DOMINANTE
fila "dominante" (q, w, e, r, t, y, u, i, o, p).
ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru
rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu
ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui
qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert
poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy
trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq
yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop
asdqwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer
poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poi
qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet
piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy pi
wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr
ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou
rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew
orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro
oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu
yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip

CETPRO“Bayovar”
uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop
poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi
ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo
erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre
tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo
quito quito quito quito quito quito quito quito quito quito quito quito
otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro
potrero potrero potrero potrero potrero potrero potrero potrero
quieto quieto quieto quieto quieto quieto quieto quieto quieto
tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto
poquito poquito poquito poquito poquito poquito poquito poquito
repetir repetir repetir repetir repetir repetir repetir repetir repetir
ropero ropero ropero ropero ropero ropero ropero ropero ropero
FILA INFERIOR
fila "inferior" (z, x, c, v, b, n, m, coma, punto).
vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm
vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb
cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm,
zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm.
mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz,
mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz,
x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm.
mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x
zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,
z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c
<vmbn <vmbn <vmbn <vmbn <vmbn <vmbn <vmbn <vmbn
van van van van van van van van van van van van van van van
cama cama cama cama cama cama cama cama cama cama cama
vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca
comen comen comen comen comen comen comen comen comen

CETPRO“Bayovar”
MAYÚSCULAS
 Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitación de las teclas: barra
espaciadora, Intro, mayúsculas, retroceso, suprimir, "Ctrl", "Alt", "Esc", "Alt Gr" y
tabulación.
 Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitación de los signos de puntuación
(punto, coma, interrogación y admiración).
a B c D e F g H i J k L m N ñ O p Q r S t U v W x Y z a B c D e
aA bB cC dD eE fF gG hH iI jJ kK lL mM aA bB cC dD eE gG hH iI lL mM
nN ñÑ oO pP qQ rR sS tT uU Vv xX yY zZ nN ñÑ oO pP qQ rR sS tT uU
aA eE iI oO uU aA eE iI oO uU aA eE iI oO uU aA eE iI oO uU
AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU
El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El.
De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De.
Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En,
Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que,
A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un.
Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se;
No Ser: No Ser: No Ser: No Ser: No Ser: No Ser: No Ser: No Ser:
Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del,
Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por.
Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con
Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su
Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo
Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al
Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me
Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le
Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir
Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo
Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si
Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi
Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya
Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar
Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver

CETPRO“Bayovar”
Objetivo: Digitar con todos los dedos de ambas manos. LETRAS ACENTUADAS
 Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitación de las letras acentuadas (á, é,
í, ó, ú).
Áéíóú, Áéíóú, Áéíóú, Áéíóú, Áéíóú, Áéíóú, Áéíóú, Áéíóú, Áéíóú, Áéíóú,
Ósdú; Ósdú; Ósdú; Ósdú; Ósdú; Ósdú; Ósdú; Ósdú; Ósdú; Ósdú; Ósdú;
Ékeís. Ékeís. Ékeís. Ékeís. Ékeís. Ékeís. Ékeís. Ékeís. Ékeís. Ékeís. Ékeís.
Íllapú, Íllapú, Íllapú, Íllapú, Íllapú, Íllapú, Íllapú, Íllapú, Íllapú, Íllapú,
Úfémá. Úfémá. Úfémá. Úfémá. Úfémá. Úfémá. Úfémá. Úfémá. Úfémá.
PALABRAS CORTAS
 Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitación de palabras cortas (empezar
con las palabras utilizadas con mayor frecuencia en español -.
haber haber haber haber haber haber haber haber haber haber haber
para para para para para para para para parapara para para para para
este este este este este este este este este este este este este este este
como como como como como como como como como como como como
estar estar estar estar estar estar estar estar estar estar estar estar estar
tener tener tener tener tener tener tener tener tener tener tener tener
decir decir decir decir decir decir decir decir decir decir decir decir decir
más más más más más más más más más más más más más más más
ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese
todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo
hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer
poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder
pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero
otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro
FILA SUPERIOR
Objetivo: Manejar el teclado con todos los dedos de ambas manos.

 Conocer, con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.

CETPRO“Bayovar”
 Realizar ejercicios para memorizar la localización de las teclas numéricas ubicadas en la

fila "superior" (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, °, ¡, ", @, #, $, %, &, /, (, ), =, ¿, ¡).
 Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitación de los signos de puntuación
(punto, coma, interrogación y admiración).
12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345
54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321
67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890
09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876
325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325
453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453
1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421
34.512 34.512 34.512 34.512 34.512 34.512 34.512 34.512 34.512
896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896
709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709
9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786
97.069 97.069 97.069 97.069 97.069 97.069 97.069 97.069 97.069
1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9° 3° 7° 2° 4° 9° 5° 1° 8° 6° 2° 4° 1° 3°
10% $15.783 3/2 M&M 14% $19.547 4/9 #16-20 7+9=16 4/5 26%
(abc) (def) (ghi) (jkl) (mnñ) (opq) (rst) (uvw) (xyz) (abc) (def) (abc)
"abc", "def", "ghi", "jkl", "mnñ", "opq", "rst", "uvw", "xyz", "abc" "def"
‘aeiou’ ¿aeiou? ‘aeiou’ ¿aeiou? ‘aeiou’ ¿aeiou? ‘aeiou’ ¿aeiou? ‘aeiou’
¡abc! "def" ¿ghi? ¡jkl! "mnñ" ¿opq? ¡rst! "uvw" ¿xyz? ¡abc! "def" ¿abc?
FRASES CORTAS
Objetivo: Manejar el teclado con todos los dedos de ambas manos.
 Conocer, con qué dedo y de qué mano, se debe presionar cada tecla.
 Realizar ejercicios de digitación con frases dictadas (empezar con las combinaciones de
tres palabras utilizadas con mayor frecuencia en español -
uno de los; uno de los; uno de los; uno de los; uno de los; uno de los;
yo creo que, yo creo que, yo creo que, yo creo que, yo creo que,
a través de, a través de, a través de, a través de, a través de, a través de,
una de las; una de las; una de las; una de las; una de las; una de las;
en el que; en el que; en el que; en el que; en el que; en el que; en el que;
es lo que- es lo que- es lo que- es lo que- es lo que- es lo que- es lo que-
en la que, en la que, en la que, en la que, en la que, en la que, en la que,
a partir de; a partir de; a partir de; a partir de; a partir de; a partir de;

CETPRO“Bayovar”
<por lo que><por lo que><por lo que><por lo que><por lo que>

a pesar de, a pesar de, a pesar de, a pesar de, a pesar de, a pesar de,
todo lo que- todo lo que- todo lo que- todo lo que- todo lo que-
se trata de; se trata de; se trata de; se trata de; se trata de; se trata de;
una serie de, una serie de, una serie de, una serie de, una serie de,
<la mayoría de><la mayoría de><la mayoría de><la mayoría de>
por lo menos- por lo menos- por lo menos- por lo menos- por lo menos-
de todos los; de todos los; de todos los; de todos los; de todos los;
parte de la, parte de la, parte de la, parte de la, parte de la, parte de la,
por lo tanto; por lo tanto; por lo tanto; por lo tanto; por lo tanto;
más o menos- más o menos- más o menos- más o menos- más o menos-
por otra parte, por otra parte, por otra parte, por otra parte, por otra parte,

Manual de Digitacion

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Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Como verbo, el término Word significa 'redactar'

2 . ¿Para qué sirve Microsoft Word?

Algunas de las opciones que permite es cambiar los márgenes de una

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Barra de Cinta o Banda

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Corata Imagen u otro

Copiar texto o imagen

Disminuir Sangría y Aumentar Sangría

Espacio entre lineas o Parráfos

Alinear tezto a la Izquierada,Centrar,Derecha y

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Insertar Imagen desde un

Insertar textos Decorativos

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Selecciona los tamaños de los

Elige un Tamaño de papel

Divide textos en dos o más

Selecciona un color para el

Agrega o cambia el borde

Aplique el Zoom 100% del

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Para configura la página donde trabajaremos seguir los siguientes

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Para establecer la sangría Se

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

ACTIVIDAD DE PROTECTOR DE PANTALLA

CONFIGURACIÓN: Permite ingresar al

VISTA PREVIA:Antes de aplicar los cambios es posible visualizar

ESPERAR:Aumenta o disminuye el tiempo luego del cual

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

 Selecciona el texto (con el ratón o el teclado)

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

FUENTES (TIPOS DE LETRA): TIPOS, ESTILOS Y TAMAÑOS

ArialArial Arial Arial ArialArial Arial

ArialArial Arial Arial ArialArial Arial

TIMES NEW ROMAN:

TimesTimes TimesTimes TimesTimes Times

ComicComic ComicComicComicComic Comic

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4.- Texto justificado.

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Existen cuatro modalidades de alineación del texto:

.- Texto alineado a la izquierda(opción por defecto): el borde izquierdo del texto

Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de

Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de

.- Texto centrado:todas las líneas del texto se mantienen equidistantes respecto a

Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

.- Texto justificado (alineado a derecha e izquierda):tanto el borde izquierdo como el borde

Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de

Reproduce los ejemplos anteriores de alineación de texto.

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Borde tipo Cuadro de ¼ pto.

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016

Borde tipo Cuadro con línea de 2 ¼ ptos. y sombreado del 12,5 %

Borde tipo Personalizado: izquierdo, con línea de 1 ½ pto.

Borde tipo Personalizado: superior e inferior, con línea de ¼ pto.

Borde y sombreado de texto (no de párrafo): líneas continua de ¼ pto.,

 Reproduce los párrafos anteriores con los bordes y sombreados indicados

Prof. Laura Huamaní Atachahua 2016