Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Anexo 3. Descripción detallada actividad discusión

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de
Profesional
formación
Campo de
Formación interdisciplinar básica común
Formación
Nombre del curso Cálculo integral
Código del curso 100411
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de
3
créditos

Ejercicios propuestos Fase 6 – Discusión

Una vez estudiados los principios sobre integración y analizadas las diferentes técnicas de
integración, se procede a desarrollar la parte práctica o de aplicaciones de las integrales
como es el caso del análisis de gráficas (área de regiones planas, área entre curvas, áreas de
superficie de revolución, longitud de una curva, longitud de un arco en forma paramétrica)

Primera parte (punto 1 al 4)

Cada ejercicio se debe resolver paso por paso, sin omitir ninguno, cuando se utilice una
propiedad, definición o ley por favor enunciarla, así se fortalece el procedimiento utilizado.

1. Halle el área de la región comprendida entre la parábola y 2  x  3 y la recta

y  x  5. Elabore la gráfica para una mejor comprensión del ejercicio y considere el área

1
en unidades cuadradas.

Desarrollo
Aplicamos la formula
𝑑𝐴 = ℎ. 𝑑𝑦
ℎ = 𝑦 + 5 − (𝑦 2 + 3) = 𝑦 − 𝑦 2 − 3 + 5
ℎ = −𝑦 2 + 𝑦 + 2
𝑑𝐴 = (−𝑦 2 + 𝑦 + 2)𝑑𝑦
2
𝐴 = ∫ (−𝑦 2 + 𝑦 + 2)𝑑𝑦
−1

−𝑦 3 𝑦 2
𝐴= + + 2𝑦
3 2
−23 22 −(−1)3 (−1)2
𝐴= + + 2(2) − ( + − 2)
3 2 3 2
−8 1 1
𝐴= + 2 + 4 − ( + − 2)
3 3 2
8 1 1 9 1
𝐴 = 2+4+2− − − = 8− −
3 3 2 3 2
48 − 18 − 3 30 − 3 27 9
𝐴= = = =
6 6 6 2
9
𝐴𝑟𝑒𝑎 = 𝑈𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠
2

2
3