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    Educacion Artistica Quinto grado 16 Nuestra revista de danza Entre todos, creardn une revista de danza en la cual integrardn los diferentes temas, imagenes € investigaciones qu durante toda el ana escolar. realicen Primero, retinan todos las materiales de nvestigacién que leven en cada cl nbre de la revista y p! cada una de las secciones ntegrar los recortes y las investigaciones. Procuren que todos los companeros participen en su elaboracion De comin acuerdo, incluyan en la revista ‘odo lo q ejemplo, entrevis Elijan el no 2 consideren interesante; po 5 a bailarines, oredgrafos 0 danzantes de tu comunidad, fotografias de diversas danzas 0 bailes, Diog otros datos del mundo de la danza. Pueden redactar articulos sobre a nutricién y los habitos ai que mantienen el cuerpo sano, porque mentarios compania Féramen M Ballet de grandes bailarinas y algunos ja herramienta de trabajo de los bailarines Su cuerpo y, como ti sabes, una alime mantenerio en éptimas condiciones; lo mismo sucede con la higiene corporal. Qué haces para mantener tu cuerpo sano? Cada tiempo vale un cuarto me OD O©® O© OO 7° ane” 2 4 —b Doble barra final > + > Cada tiempo vale tt a4 rst 44 A > + +] + 44] aa]a 44) 4 4 | 4 Barra Barra Barre Compas Compas Compas Compas compietado ‘completado completado completado Leccién 10 Un secreto de familia Aqui aprenderds a identificar las sensaciones y los sentimientos que pueden tener los personajes. Lo que conozco Cuando canoces una historia, has percibido ‘as diferentes caracteristicas de los personajes?, como muestran sus sentimientos?, gy sus actitudes? Ya has visto que en las diferentes manifestaciones y lenguajes artisticos el artista expresa tanto sens sentimientos e ideas. En el teatro esto es inte porque si los actores no los \ciones, como mp expresan bien, no comunicardn al publica lo que desean En equipos, formen familias, escojan ‘ome los abuelos, padres e hijos personajes Eduardo i, de Christopher Marlowe, director Martin Ac einventen un secreto de familia, chusco o triste, 37 Comuniquento como si fuera un secreto,es =~ decir que cada personaje lo ira. contando, en voz muy baja 0 al ofdo del otro, hasta que todo el equipo lo sepa, cada familia se ira sorprendiendo y tomando diferentes actitudes corporates y emotivas Después preséntelo a sus compafieros, sin hablar, para ver si logran descubrir “el secreto de familia’ Qué pueden estar sintiendo los personajes de las familias? Imaginen la conversacion de los personajes y Cudl es su Secreto. Coméntento en equipo Leccién 9 Tiempo de compas | Es el momento de profundizar sobre el tema En afios anteriores has realizado ejercicios del compas musical. Aqui aprenderds a de ritmo y pulso; en ocasiones, marcabas distinguir y a comprender el compas de 2/4 Solpeando con la mano o con el pie. Esas enla musica, su significado y funcionamiento actividades, junto con lo que aprendiste en diversas piezas musicales y realizaras sobre la figura de negra en la primera leccion patrones ritmicos con él de este afto, te serviran para adentrarte facilmente en el mundo de los compases Lo que conozco musicales 4COmo se llama la figura con la que puedes Existen compases basicos de2,3y 4 marcar cada tiempo de un compas de 2,304 Mpos o cuartas. cuartos? En los ejercicios ritmicos escritos, el com pis siempre se escribe al inicio és lo mismo un compas musical que el que utilizas para dibujar una circunferencia? 2 Pues claro que no, pero a los dos se les puede ce Gecees fijar una medida que no cambie En musica, el compass sirve, por un lado, para establecer el pulso, y por otro, sii tedadty distribuye y marca los tiempos fuertes 4 y suaves de una pieza Se representan mediante fracciones de la siguiente manera: Materiales: de sonido para todo el grupo. 38 Logue Un 2/4 indica que cada compas debe tener dos tiempos y cada uno de ellos debe valer un cuarto osu equivalente; el primer tiempo es fuerte. Una vez que el compds se ha completado s Observa el ejemplo coloca una barra, Of} ©© OF OO prema a ta sae Geet aka a ee ES $58) SoH) Wadia. 4°] RAE] AAAS ied ne Ahora, con esta informacién, puedes entender mejor fos ejercicios Hitmicos que has realizado desde la primera leccién, Recuerda que puedes leerlos golpeando, dando aplausos 0 con un instrumento de percusion y que el primer tiempo de cada compas siempre se acentua Practica los siguientes ejercicios: ipo Taiko, compania Terminen ja clase escuchando diferentes Gocoe+GoRo, de Japdn, 20 grabaciones de musica y traten de identificar sialgunas estan escritas en el compas de 4/4 eConoces alguna marcha? Recuerda que la marcha es una forma musical en la que puedes reconocer facilmente el compas de 2/4. Rejlexiona y comenta por qué. Un dato interesante Un didlogo es una conversacién entre dos 0 mAs personas mediante Ia cual se comunican pensamientos y sentimientos, el didlogo es la Jorma bdsica de escritura en el teatro. En algunas obras puede haber un narrador, que va comentando Ios cambios en Ia historia; pero,en general, los personajes mismos comunican sus intenciones, emociones y pensamientos a través de didlogos ual de las emociones presentadas por los actores has experimentadoy, sen qué momentos?, cte ha servido para algo \dentificarias?, o Identifico ia forma en que se relaciona la danza con el cine y otras artes escénicas. Diferencio los componentes de 2/4 en piezas musicales. Entiendo la importancia de expresar emociones para dar vida a los personajes. Describo la funcién de los diversos espacios. Ejecuto ejercicios ritmicos de 2/4. Describe una situacion en la que apliques lo que aprendiste, hiciste o investigaste en este bloque. Lo hago a siempre veces Dificilmente lo hago Realizo con interés mis actividades artisticas. Promuevo el consumo de una alimentacion equilibrada. ‘Me propongo mejorar en: svrorvatuscion Un dato interesante En algunos paises las construccior n Jos mate nel lug ejemplo, los esquimales, que viven e1 Greenlandia, hac realizan Por 6 disporib us c hielo y aunque son muy calientitas! onstruye con cosas e consideran basura; p ‘aiwén se utilizaron botellas de en la construccién de un edificio, lo cual o hard muy resistente alos terremotos. o lo cre; que norm plo, Para la siguiente clase ras material den iso, como aserrin, hojes secas y piedras para realizar una escenogr Para tu revista de danza: papel r ar en 1a Biblioteca Escolar y, si blancoy ores; tjeras y pegame Deberas bus: tees posible, en internet o en el lugar donde vives, imagenes que muestren escenas de baile; pueden ser fotografias, pinturas, lturas 0 ar jas, Una musica que te 8. guste y un reproductor de sonido para tod secon | 35 Edgar Degas, Ensayo del ballet en el escenar (1874, 6leo sobre tela, £165 em. Ahora, mientras un equipo presenta su eCémo va su revista de danza? La danza secuencia dancistica en su escenario, ha sido plasmada en grandes obras de la e| otro observa. Después cambien para pintura y la escultura desde las culturas que todos participen. antiguas hasta 1a actualidad. En esta ocasion Comenten vamos a enriquecer Ia revista con Ia ayuda los resultados de las artes visuales obtenidos. ¢cémo Observa las imagenes, te pueden dar algunas se complementan ideas para realizar ja portada de tu revista las artes visuales y la. danza? ¢Qué pasibilidades tienen © Para la portada empleen tos materiales los objetos para transportarnos a otros que prefieran. En artes visuales ya ambientes y atmasferas? conocieron diferentes tecnicas que Estos comentarios escribanios en una pueden emplear hoja para su revista de danza Retinan los materiales necesarios (tijeras, pegamento y papel de colores} y recortes que expresen movimiento. # llustren los comentarios dela actividad anterior con los recortes. « Hagan la portada de su revista con los materiales que prefieran © También incluyan la investigacion que realizaron durante la semana sobre é| tema de la danzay las artes visuales. Sino les da tiempo terminenic en casa. Henci Matisse, La danza(1910),éleo sobre tela, 319 x 260 cm, Site interesa conocer més sobre Ia danza y las artes visuales localiza en el portal npr el recurso “Una aventura imaginaria”. saan | Integro lo aprendido 3 (Cudntas historias pueden ocurrir dentro de una imagen? Ahora van a realizar Materiales: algunas actividades que integran diferentes disciplinas artisticas Fotogr Stonehenge, Cconstrucciones megaliticas de hace unos cinco mil anos, Inglaterra Caza Danzante o Ginger y Fred, ak Gehry, Republica Chece niogue Leccién 14 Pidele al tiempo que vuelva Aqui aprenderds a interactuar con tus compatieros en funcién de distintas propuestas y a reconocer la diferencia entre el tiempo real y el ficticio Lo que conozco eConsideras que una accién realizade hace mucho tiempo y una accién realizada ahora mismo son iguales?,

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