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Programa de Asignatura

Nombre de la Asignatura: Video Básico


Departamento Responsable: Artes Visuales
Profesor: José Alejandro López
E-mail: lopez.jose@javeriana.edu.co, videorgb@gmail.com
Periodo Lectivo: 2016-2
Tipo de Asignatura: Teórico-práctica
Carácter de la asignatura: Obligatoria
Créditos: 2
Intensidad semanal: 3
Prerrequisitos: Introducción a las artes electrónicas

Descripción
El objetivo general de esta asignatura es aproximar al estudiante al uso y manejo de las
herramientas audiovisuales (iluminación natural y artificial, sonido, cámara de video y
programas digitales de edición audiovisual) como posibilidades de expresión artística.

Objetivos específicos:
1. Comprender el medio audiovisual en sus diferentes posibilidades, entre estas, la
animación, el documental o la ficción, como una herramienta para los distintos
Énfasis de Expresión de la Carrera: Audiovisual, Gráfica y Plástica.
2. Alcanzar un primer manejo de la grabación y diseño de imágenes en movimiento
en un producto audiovisual, en función de creaciones de carácter artístico.

Objetivos de Formación
1. Desarrollar trabajos prácticos basados en la investigación de cada estudiante.
2. Desenvolver experimentaciones que reflexionen sobre la creación de la imagen
video.
3. Emplear la escritura investigativa como campo de experimentación y reflexión
creativa.
4. Analizar las diferentes posibilidades del video, explorando tanto trabajos mono-
canal como video expandido y video como soporte en procesos de creación.
5. Estudiar las obras de artistas investigadores que realizan piezas donde el video es
un soporte fundamental.
6. Entender el video como material. Dejarse utilizar por el video.

Cronograma
Sesión 1
Presentación del programa
Selección videos
Lectura en clase: "Contra la interpretación" (Sontag)
Sesión 2
Ejercicio 1 (libre)
Selección de videos
Bases técnicas en audio
Lectura: "Estética del narcicismo" (Krauss)
Sesión 3
Ejercicio 1 (libre)
Selección de videos
Lectura: "El gesto del video" (Flusser)
Sesión 4
Ejercicio 2 (voz off)
Selección de videos
Lectura: "Cuerpo gramatical" (Restrepo)
Sesión 5
Ejercicio 2 (voz off)
Selección de videos
Lectura: "Elogio a la profanación" en "Profanaciones" (Agamben)
Sesión 6
Ejercicio 3 (sonido)
Lectura: Didi Huberman en "Desconfiar en las imágenes"
Sesión 7
Ejercicio 4 (dirigir)
Selección de videos
Lectura: "El documental de los años sesenta como arte" (López)
Sesión 8
Ejercicio 4 (dirigir)
Selección de videos
Lectura: "La instalación total" (Kabakov)
Sesión 9
Ejercicio 5 (video instalación)
Sesión 10
Exposición referentes
Sesión 11
Entrega texto
Discusión trabajo final
Sesión 12
Ejercicio 6 (Pre-entrega)
Sesión técnicas
2 Premiere y 2 luces

Estrategias Pedagógicas
Al ser un laboratorio que tiene un componente práctico, se desarrollarán ejercicios que
pueden ser ejecutados individualmente o en parejas. Estos serán discutidos en clase.
Además, en casa sesión se asignarán lecturas y se hablará de éstas en clase.
En las sesiones se observarán videos de diversos artistas con el objetivo de debatirlos.
Se realizará un trabajo escrito sobre la investigación final y una exposición sobre
referentes.
Las sesiones finales serán destinadas a la discusión y elaboración del proyecto final.
Durante el semestre se verán cuatro sesiones técnicas: dos en Premiere y dos en luces.

Evaluación
6 Ejercicios: 42%
1 texto: 12% / Máximo 1250 palabras
1 exposición: 6%
Entrega final - 40% - semana 17 ó 18

Bibliografía
Agamben, G. (2005). Profanaciones. Buenos Aires: Adriana Arango.
Didi-Huberman, G. (2013). Como abrir los ojos. In H. Farocki, Desconfiar de las
imágenes (pp. 13-38). Buenos Aires: Caja Negra.
Flusser, V. El gesrto del video.
Kavakov, I. (2001). La instalación total. In J. Larrañaga, Instalaciones (pp. 91-99).
Madrid: Nerea.
Krauus, R. Videoarte: la estética del naricismo.
López, J. (2011). El documental de los años sesenta como arte: consideraciones de la
película Crónica de un verano. Palabra Clave , 14 (2), 235-246.
Restrepo, J. (2006). Cuerpo Gramatical: Cuerpo, arte y violencia. Bogotá D. C.:
Uniandes.
Sontag, S. (1984). Contra la interpretación. Barcelona: letra e.

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