El conocimiento cotidiano es aquel que es producto de la experiencia diaria; pero, también de la reflexión diaria. Así, un conocimiento cotidiano puede ser el hecho de que el fuego quema, aunque no sepamos el motivo de esto. *Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean. *Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación.
1.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
Este conocimiento es aquel que se va obteniendo día a día; es decir, con el transcurrir de los días, de los meses, de los años… este conocimiento también se le debe conocer como el conocimiento de la experiencia, este conocimiento se va dando por las practicas reiterativas de una acción y mediante cada caso se va dan una experiencia en ese ámbito.
2. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
2.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
El conocimiento científico es el conjunto de hechos verificables y sustentados en evidencia recogidos por las teorías científicas, así como el estudio de la adquisición, elaboración de nuevos conocimientos mediante el método científico. Una teoría científica es un conjunto consistente y deductivamente completo de proposiciones científicas que describen hechos relativos al campo de investigación de la teoría. En ese sentido el conocimiento científico sería el contenido proposicional completo de todas las teorías científicas empíricamente adecuadas.
2.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
El conocimiento científico en un círculo donde se encierran los métodos, los procesos, las teorías, etc.; para la creación o adquisición de nuevos conocimientos por medio del método científico. Estos nuevos conocimientos deben ser ratificados y aceptados por la ciencia misma.
3. PROCESO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
3.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
La palabra método. El método, entonces, es un medio para alcanzar un objetivo; puntualmente el método científico es la explicación, descripción y predicción de fenómenos. Cuyo objetivo primordial es obtener con mayor facilidad el conocimiento científico.
3.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
El proceso del conocimiento científico es un proceso o método utilizable para llegar a un fin determinado mediante el método científico estrictamente, dando una explicación de un acontecimiento, también describir al fenómeno y hacer predicciones, la meta principal de este proceso es alcanzar fácilmente el conocimiento científico.
4. CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA
4.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
La ciencia se puede clasificar según, su objeto, su método, otros por su afinidad, su complejidad y dependencia, sin embargo toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones existentes entre las diferentes disciplinas o formas de conocimiento, así una clasificación o división acertada implica la presencia del objeto propio de cada ciencia y sus relaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento de cada ciencia para enfrentar su objeto, e igualmente su propósito para los cuales produce el hecho de investigación.
4.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
La clasificación de la ciencia se da según dependencia, su complejidad, otras por su afinidad, otras por su objetivo determinado, y otras por su método, pero independientemente todas las ciencias buscan relacionarse o vincularse con otras ramas o maneras de conocimientos.
5. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
5.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Investigación Científica. Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico de investigación, procura obtener información relevante y fidedigna para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, la cual está muy ligada a los seres humanos, ésta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada, tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.
5.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
La investigación científica es un procedimiento, donde por medio de este la ejecución del método científico de investigación trata de obtener información importante, digna de fe y crédito. Esta investigación tiene como cimiento fundamental el método científico y ese es el proceso de estudio sistemático para obtener un razonamiento y predicción de fenómenos.
6. PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
6.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Toda investigación se origina en una idea, un problema o situación problemática, pero como las situaciones problemáticas son diversas y de diversa índole, no existe un esquema único para formular los proyectos sobre los cuales el investigador se propone realizar una investigación empírica sobre ellas. La investigación científica es un proceso, término que significa dinámico, cambiante y continuo. Este proceso está compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de otras. Por ello al llevar a cabo un estudio o investigación, no podemos omitir etapas.
6.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
El Proceso de la investigación científica es un método compuesto por un conjunto de etapas, y estas etapas se desglosan unas de otras etapas es por esto que al momento de realizar una investigación científica no se tiene que dejar de fuera ninguna de estas etapas y de las etapas que desglosan de estas mismas, ya que todas forman parte fundamental dentro del proceso de la investigación científica.
7. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
7.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Sujeto: La persona, equipo o institución que lleva a cabo la investigación. Las capacidades y formación de los sujetos involucrados deben ser pertinente para dicha investigación.
Objeto: Es aquello que se estudia, sea un organismo, evento, fenómeno o
entidad inanimada. Medio: Los métodos y técnicas empleados.
Fin: Los objetivos que se persiguen.
7.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
Las características de la investigación científica son un conjunto de conceptos muy importantes para la realización de la investigación científica; dentro de estos conceptos se encuentran: Sujeto; que se refiere al grupo, la persona individual o ya sea una institución que levaran a cabo la realización de la investigación, también está el objeto; que es en si el tema o problemática que se está investigando, es decir, es aquello que se estudia, esta también el Medio; que son las técnicas, las estrategias o métodos que se utilizan para la investigación y por ultimo está el Fin; que son las metas u objetivos que quieren alcanzar al final de la investigación.
8. CLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
8.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Tradicionalmente y de acuerdo con los propósitos inmediatos que se persiguen con la investigación, ésta se ha dividido en dos formas: la investigación pura o básica y la aplicada. En la vida diaria se afrontan diferentes realidades y problemas, los que exige que se aborden de diferentes formas. Los tipos de investigación generalmente no se presentan puros; se combinan entre sí. Usualmente se presentan tres tipos de investigación.
8.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
Básicamente y según los objetivos que se quieren alcanzar con la investigación, esta se ha desglosado en estas formas: investigación pura, básica o fundamental, investigación aplicada y la investigación tecnológica.
9. DESDE EL PUNTO DE VISTA DE SUS PROPÓSITOS
9.1 INVESTIGACIÓN PURA, BÁSICA O FUNDAMENTAL
9.1.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Busca el conocimiento puro por medio de la recolección de datos, de forma que añade datos que profundizan cada vez los conocimientos ya existidos en la realidad, se construye a base de esto un mayor conocimiento en sus hipótesis, teorías y leyes, por eso es importante conocer los antecedentes para poder genera criterios nuevos por medio de la investigación donde se especifique la forma detallada de su estudio sus conclusiones obtenidas se basaran en los hechos. * Sistemático: A partir de la formulación de una hipótesis. La sistemática empleada en una investigación es la del método científico. * Organizado: Se debe conocer todos los miembros de un equipo lo que deben hacer durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones anteriores y criterios a todos los participantes y actuando de forma idéntica ante cualquier duda. Objetivo: las conclusiones obtenidas se basan en hechos que se han observado y medido.
9.1.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
Esta investigación constituye a la ampliación del conocimiento científico, se suele llevar a cabo en los laboratorios, se encarga de recolectar datos de Hipótesis, teorías y leyes ya existentes se con forma de manera Sistemática, Organizada y Objetiva.
9.2 INVESTIGACIÓN APLICADA
9.2.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
La investigación aplicada busca la generación de conocimiento con aplicación directa a los problemas de la sociedad o el sector productivo. Esta se basa fundamentalmente en los hallazgos tecnológicos de la investigación básica, ocupándose del proceso de enlace entre la teoría y el producto. El presente ensayo presenta una visión sobre los pasos a seguir en el desarrollo de investigación aplicada, la importancia de la colaboración entre la universidad y la industria en el proceso de transferencia de tecnología, así como los aspectos relacionados a la protección de la propiedad intelectual durante este proceso.
9.2.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
Es la utilización de los conocimientos en la práctica, esta investigación depende de las bases y aportaciones de la investigación pura, básica o fundamental; la investigación aplicada tiene por objeto primordial la búsqueda y consolidación del conocimiento.
9.3 INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
9.3.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Es la actividad que, a través de la aplicación del método científico, está encaminada a descubrir nuevos conocimientos (investigación básica), a la que posteriormente se le buscan aplicaciones prácticas (investigación aplicada) para el diseño o mejoramiento de un producto, proceso industrial o maquinaria y equipo.
9.3.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
La investigación tecnológica es la que permite el descubrimiento de nuevos conocimientos para que después se les encuentre una aplicación práctica para mejorar, diseñar planteamientos de nuevas investigaciones.
10. PUNTO DE VISTAS DE SU NATURALEZA INTRÍNSECA
10.1 INVESTIGACIÓN HISTÓRICA
10.1.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Este tipo de investigación busca reconstruir el pasado de la manera más objetiva y exacta posible, para lo cual de manera sistemática recolecta, evalúa, verifica y sintetiza evidencias que permitan obtener conclusiones válidas, a menudo derivadas de hipótesis.
10.1.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
La investigación histórica es un instrumento de recopilación de datos que busca reconstruir el pasado de manera objetiva y exacta. Debido a esto, se usan múltiples ciencias, métodos e instrumentos con el propósito de obtener conclusiones de un área en especial.
10.2 INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
10.2.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Muchas disciplinas científicas, especialmente las ciencias sociales y la psicología, utilizan este método para obtener una visión general del sujeto o tema. También es útil cuando no es posible comprobar y medir el gran número de muestras que son necesarias para investigaciones de tipo cuantitativo. Este tipo de experimentos es generalmente usado por los antropólogos, psicólogos y científicos sociales para observar comportamientos naturales sin que estos sean afectados de ninguna forma. También es empleado por los investigadores de mercadeo para evaluar los hábitos de los clientes, o por las empresas que desean juzgar la moral del personal. Sin embargo, los resultados de una investigación descriptiva no pueden ser utilizados como una respuesta definitiva o para refutar una hipótesis, pero, si las limitaciones son comprendidas, pueden constituir una herramienta útil en muchas áreas de la investigación científica.
10.2.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
La investigación descriptiva también se le conoce como investigación estadística, porque describe datos, características o fenómenos dentro de la investigación; en otras palabras, la investigación se puede decir que tienen un bajo nivel de validez dentro de la misma.
10.3 INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
10.3.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Es un tipo de investigación que bien utiliza experimentos y los principios encontrados en el método científico. Los experimentos pueden ser llevados a cabo en el laboratorio o fuera de él. Estos generalmente involucran un número relativamente pequeño de personas y abordan una pregunta bastante enfocada. Los experimentos son más efectivos para la investigación explicativa y frecuentemente están limitados a temas en los cuales el investigador puede manipular la situación en la cual las personas se hallan. La investigación experimental se utiliza generalmente en ciencias tales como la sociología y la psicología, la física, la química, la biología y la medicina, entre otras. Los experimentos pueden ser llevados a cabo en el laboratorio o fuera de él. En la mayoría de estos experimentos, el investigador divide a las personas objeto de la investigación en dos o más grupos. Los dos grupos reciben tratamientos idénticos, excepto que el investigador da a un grupo y no a los otros la condición en la que él está interesado: el tratamiento. El investigador mide las reacciones de ambos grupos con precisión. Mediante el control de las condiciones de ambos grupos y dándole el tratamiento a uno de ellos, puede concluir que las diferentes reacciones de los grupos son debidas únicamente al tratamiento del mismo.
10.3.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA
En la investigación experimental el investigador tiene que provocar la creación del objeto. Es decir, tiene que estar realizando el experimento de algún objeto e ir tomando notas del proceso del experimento de mano a lo que quiere saber o investigar.
10.4 INVESTIGACIÓN FILOSÓFICA
10.4.1 DEFINICIÓN DENOTATIVA
Al igual que la investigación científica, la investigación Filosófica tiene como origen el asombro frente al mundo, y al igual que ella busca darle explicación y sentido. Por ello, la investigación filosófica se plantea como objetivo GENERAR CONOCIMIENTO; sólo que en vez de conocimiento cuentico, el objetivo es generar conocimiento filosófico. Como todo quehacer humano, la investigación filosófica es un proceso falible, pero al igual que toda investigación está guiada por una búsqueda de la verdad. Éste es su objetivo ideal. Al igual que en la ciencia, es difícil hablar de un método filosófico. Sin embargo, la experiencia de más de mil quinientos años de filosofía nos ha heredado una serie de estrategias metodológicas que buscan optimizar la investigación filosófica y sus resultados. Metodológicamente, la filosofía académica profesional actual se constituye en un diálogo continuo entre investigadores, de manera tal que el objetivo de la investigación – la generación de conocimiento filosófico–, además de ser el objetivo y la responsabilidad personal de cada investigador, es el objetivo y responsabilidad de la comunidad de investigadores. En este diálogo continuo, los investigadores proponen y revisan nuevas preguntas y nuevas respuestas, buscando llegar a un consenso razonado respecto a su calidad y originalidad. En este proceso, cada investigador tiene la responsabilidad y tarea de elaborar nuevas propuestas y revisar las de sus colegas. Este proceso de propuestas y revisiones es continuo y permanente. 10.4.2 DEFINICIÓN CONNOTATIVA La investigación filosófica es buscar la información no dada y que pondrá la información dada en un nuevo punto de partida. Es decir, que no se trata de profundizar en lo lógico, sino que poner de importancia en lo que se quiere aclarar en su totalidad.