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Nombre/título:
1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
El presente curso está destinado tanto a profesionales de las ciencias de la salud como de
las ciencias sociales, y se focaliza en la constitución del campo de la salud colectiva en
Brasil, trayendo para nuestro contexto salteño actual algunas herramientas de
sensibilización y trabajo a favor de la co-construcción de saberes y prácticas integrales en
salud. Por sensibilización nos referimos a la posibilidad de traer a la discusión una serie de
elementos gestados en Brasil dentro del espacio multidisciplinar que define a la salud
colectiva: posturas epistemológicas, propuestas teóricas, legislaciones y experiencias
políticas, y, finalmente, prácticas de investigación e intervención que están siendo
activadas en experiencias históricamente exitosas. Estos elementos se colocarán como
dispositivos de afecto que, al ser traídos al contexto de trabajo cotidiano, enfaticen el
ejercicio de acciones en salud que tengan en cuenta la multidimensionalidad del
fenómeno salud, la potencialización de posibilidades de diálogo frente a la diversidad de
sistemas de salud y la construcción de un sanitarismo con perspectivas críticas ante la
desigualdad social.
2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
PAIM, Jairnilson y DE ALMEIDA FILHO, Naomar. 1998. “Saúde coletiva: uma nova ´saúde
pública´ou campo aberto a novos paradigmas?”. En: Revista de Saúde Pública, Vol. 32, Nro.
4, pp. 299 – 316.
CRENSHAW, Kimberlé. 1989. “Demarginalizing the Intersection of Race and Sex: A Black
Feminist Critique of Antidiscrimination Doctrine, Feminist Theory, and Antiracist Politics”.
Chicago: University of Chicago Legal Forum, pp. 139–67.
Manual sobre o cuidado à saúde junto à população de rua. Ministério da Saúde, 2012.
Disponible en:
http://189.28.128.100/dab/docs/publicacoes/geral/manual_cuidado_populalcao_rua.pdf
MARTINES, Vânia; MACHADO, Ana Lúcia y COLVERO, Luciana. 2013. “A cartografia como
inovação metodológica na pesquisa em saúde”. En: Revista Tempus – Atas de Saúde
Coletiva. Vol. 7, Nro. 2, pp. 203-11.
Tema 5 – Dispositivos leves de intervención social: Redes y el Acompañamiento
Terapéutico
Más allá de los territorios “psi”: itinerarios de acompañamiento en la ciudad. “Entibiar la red” intersectorial y
otras prácticas de intervención significativa. Métodos, ética e micropolítica del proyecto Redes (Fiocruz).
KLEINMAN, Arthur. 1981. Patients and healers in the context of culture. California:
University of California Press.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=oTKR3FB9vTg
OLIVEIRA JORGE, Alzira et al. 2016: “Nas trilhas da usuária-guia Gil”. En: CAMARGO, Laura,
Débora BERTUSSI e Emerson MERHY, Avaliação compartilhada do cuidado em saúde:
surpreendendo o instituído nas redes. pp. 318-330.
Por estar inspirado en los estudios del campo brasilero, los textos de este curso estarán, en
su gran mayoría, en portugués. Considerando esta particularidad, se prepararán clases
expositivas iniciales y se trabajarán en grupo los contenidos, indicando pautas de
traducción estratégica del portugués y lectura transversal de los textos.
La evaluación será procesual, con nota por concepto y participación con validad de tres
puntos (3/10) y elaboración de trabajo final, con validad de 1 a 7 puntos (7/10).
4. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
5. CV de la Docente a cargo
1 – Títulos
2 – Antecedentes docentes
2003. Alumna Adscripta. Caú tedra Antropologíúa Bioloú gica (anual). Úniversidad
Nacional de Salta.
4 – Obras y publicaciones
a) Científicas
Reseñas
Sobre el libro de Sarah Corona Berkin e Olaf Kaltmeier (orgs.) “En diaú logo.
Metodologíúas Horizontales en Ciencias Sociales y Culturales”. Barcelona:
GEDISA. Primeira Ediçaã o, 2012. Revista Sociedade e Estado. Brasíúlia:
Úniversidade de Brasíúlia, Vol. 29 Nro. 2, 2014. Con Natalia Cabanillas. ISSN:
1980 – 5462.
Artíúculo. “A escrita feminina nos ‘claú ssicos’ antropoloú gicos do Sul: Úma
reflexaã o anticaê none”. Em: Revista Epistemologias do Sul: Pensamento
Social e Políútico em/desde/para Ameú rica Latina, Caribe, AÚ frica e AÚ sia.
DOSSIEÊ TEMAÚ TICO – Chamada Puú blica Anticaê none e pluriversalidade:
formaçaã o social e políútica brasileira desde perspectivas descentradas.
ISSN: 2526-7655. Situacioú n: aceptado.
Anales
2018. Sauú de coletiva e antropologia: itineraú rios e experieê ncias de encontro”. Com
Elizabethe Fagundes de Souza. En: Volume 1, GT 1, Antropologia da sauú de. IV Semana
de Antropologia. Úniversidade Federal de Paraíúba.
2017. Resumen expandido – “Caixa de afecçoã es como ferramenta pedagoú gica para
diaú logos entre sistemas terapeú uticos”. Em: Volume 1, I Congreso Nacional de Praú cticas
Integrativas y Complementarias (PICS).
2012. ECHAZÚÚ B., A. G.. Corpo, geê nero, 'caminho espiritual' e charlatanismo. Notas
metodoloú gicas sobre um campo amazoê nico. In: XV CISO, 2012, Teresina. Revista do
IEEE Ameú rica Latina. Teresina: ÚFPI, 2012. v. 1. p. 1-10.
2011. QÚANDO NAÃ O SOMOS O QÚE NOSSOS CORPOS REPRESENTAM. Militaê ncias e
pesquisas “cruzadas” nos campos de geê nero e raça. In: ANPOCS, 2011, Caxambu. Anais
35° Encontro Anual da ANPOCS, v. 11. p. 1-1.
2011. Antropoú logas gringas: deslocamentos e experieê ncias de geê nero e racialidade em
contexto brasileiro. In: Reuniaã o de Antropologia do Mercosul, Curitiba. Anais da RAM.
Curitiba, 2011. v. 1. p. 1-1.
2010. As histoú rias de Tereza: negra, mulher, ?retirante?. Documentos histoú ricos,
ancestralidade e militaê ncia feminina na comunidade quilombola da Boa Vista dos
Negros. In: I Simpoú sio Internacional de Estudos sobre a Escravidaã o Africana no Brasil,
Natal. Revista do IEEE Ameú rica Latina. v. 1.
2009. Gauchos e sertanejos: uma aproximaçaã o histoú rico - antropoloú gica aà comparaçaã o
entre tipos sociais de regioã es perifeú ricas a dois estados nacionais (Noroeste argentino
- Nordeste brasileiro. In: II Reuniaã o Equatorial de Antropologia, Natal. Anais da II
Reuniaã o Equatorial de Antropologia. Natal: Edufrn. v. 1.
2007. Lactancia-materna y políúticas de salud: el caso del Nuevo Hospital del Milagro.
In: VII Reuniaã o de Antropologia do Mercosul, Porto Alegre. Anais da VII Reuniaã o de
Antropologia do Mercosul. v. 1.
4 – Obras y publicaciones
b) Docentes
Elaboracioú n de nueve videos para Caapi, Educacioú n online sobre Ayahuasca en la
Contemporaneidad (en ingleú s). Organizado por Bia Labate e Alex Gearin. Duracioú n
total: 1:30 h. Detalle:
- Ayahuasca, cultura y sociedad, videos 1, 2 y 3. Moú dulo I. 2015.
(Moú dulo Virtual).
- Ayahuasca, cultura y sociedad, videos 4, 5 y 6. Moú dulo II. 2015.
(Moú dulo Virtual).
- Ayahuasca, cultura y sociedad, videos 7, 8 y 9. Moú dulo III. 2015.
(Moú dulo Virtual).
7 – Participación en eventos
a) Asistente
7 – Participación en eventos
b) Participante
2016. Docente invitada. “O que haú onde naã o haú meú dico? Desafios,
limitaçoã es e perplexidades da pesquisa qualitativa em sauú de”. Clase para la
materia Meú todos Qualitativos em Pesquisa, Maestríúa en Salud Coletiva,
ÚFRN. 9 de Noviembre. Natal.
2008. 1º Congresso de Histoú ria das Cieê ncias e das Teú cnicas e Epistemologia
? ÚFRJ / HCTE. Úma leitura do livro O Crisaê ntemo e a Espada a partir da
construçaã o de alteridades nacionais durante a Segunda Guerra Mundial.
2008. III CIPA - III Congresso Internacional de Pesquisa Auto - Biograú fica.
Maternidade e relatos de mulheres de treê s geraçoã es. Úma anaú lise críútica
das relaçoã es entre os níúveis micro e macro.
7 – Participación en eventos
c) Organizador
2013. Disertacioú n de Maestríúa indicada por el PPGAS-ÚFRN para ser publicada junto
con la ABEÚ (Asociacioú n Brasilera de Editoras Úniversitarias)
2006. Premio a la exceleê ncia acadeú mica para conclusioú n de tesis de grado, Fundaçaã o
CAPACIT-AR del NOA.
2000 – 2006. Becaria de Graduacioú n – Programa Nacional de Becas Úniversitarias.
9 – Otros antecedentes
Idiomas
Español
Comprende Bien, Habla Bien, Lee Bien, Escribe Bien.
Portugués
Comprende Bien, Habla Bien, Lee Bien, Escribe Bien.
Inglés
Comprende Bien, Habla Bien, Lee Bien, Escribe Bien.
Francês
Comprende Razonablemente, Habla Poco, Lee Razonablemente, Escribe
Poco.
Alemán
Comprende Razonablemente, Habla Poco, Lee Razonablemente, Escribe
Poco.
Acompanã amiento de líúderes del pueblo quilombola Boa Vista dos Negros
en la “I Tela RN”, Encuentro Estadual de Puntos de Cultura, 13, 14 e 15
de Noviembre de 2009.
Acompanã amiento de líúderes del pueblo quilombola Boa Vista dos Negros
en el Encuentro del Programa Cultura de la Paz - Prevencioú n,
Tratamiento y Combate a la Violencia en Parelhas, RN. Febrero de 2010.
Acompanã amiento de líúderes del pueblo quilombola Boa Vista dos Negros
en la II Confereê ncia Estadual da Igualdade Racial, Hotel Praiamar de
Ponta Negra (Natal). 28 a 30 de Abril de 2009.
Voluntariados
Proyectos de extensión
Fotografíúas. Fig. 5.1 Pasaje Paquito Market. Stand with typical Amazonian
remedies used in urban mestizo shamanism: Iquitos, Peru. 2014. (Cartas,
mapas ou similares/Outra). En: Labate, Bia and Cavnar, Clancy. Libro:
Ayahuasca shamanism and beyond. Oxford Úniversity Press.
Elaboracioú n de folleto: “Porqueú una políútica de salud para las mujeres
negras?”, distribuido en el “Primer Encuentro Regional de Salud de la
Poblacioú n Negra y Quilombola”, 14/06/2015.
Traducciones de artículos
Transplante de oú rgaã os: notas para o estudo de uma nova conviveê ncia entre
vivos e mortos no Brasil. Brasíúlia: Úniversidade de Brasíúlia, 2012.
(Traduccioú n/Artíúculo). Autor: Martíún Alberto Ibaú nã ez Novioú n.
Praú ticas corporais integrativas: um olhar sobre a antiginaú stica de Theú reà se
Bertherat. 2016. (Elaboracioú n de Parecer sobre Libro). Autoras: SANTOS, T.
Y. ; DEÚTSCH, S.
Evaluadora
2016. Comisioú n de Evaluacioú n de los resuú menes de los trabajos del 7mo Congresso
ABRASCO.
Revisora de periódicos
Formación Complementaria